大学学校中层副职领导干部2022年度述职述廉报告-27篇(第10/31页)

三'始终保持勤勉本色，在履职尽责中强动力

始终以严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风对待各项工作，时刻保持勤勉本色，脚踏实地。自觉遵守各项规章制度，爱岗敬业，勇于担当，2022年我有幸参与巡视整改工作领导小组办公室专项工作历练。我从不计较份内、份外，只要师生反映、工作需要的任务，都不折不扣地完成，求真务实增强干事创业动力，努力交出履职尽责合格答卷。

四'强基固本稳中求进，在主动作为上增实力

我的主要工作职责是协助处长服务好教育教学，做好教学运行管理和语言文字工作，深化教育教学改革，助力双高建设。围绕年度工作目标，我主动作为谋发展创新，强基固本促提质增效。

（一）深化内涵建设，服务发展大局

1.对接产业，动态调整专业设置

提高专业设置与区域重点产业匹配度，对2022、2023年招生专业进行动态调整，设置2022年单独招生专业6个，中职3＋2招生专业1个；2023年积极筹备开设本科层次职业教育，新增招生专业1个，暂缓招生专业1个，圆满完成专业设置及备案工作。

2.立足定位，修订人才培养方案

对接职业教育新目录、新要求、技能竞赛、1＋X证书制度试点等，立足学校办学定位及发展需求，进一步优化课程体系，凝练专业特色，组织修订2022版人才培养方案，创新课程学习方式，开齐开足开好体育美育等公共基础类课程。

3、向下扎根，加强基层教学组织建设

强化基层教学组织功能，持续深化微观教学组织改革。聘任63位教研室（教训中心）主任并考核，重视教研室活动开展的过程管理，启动开展教研室月度主题活动，更好地发挥基层教学组织在立德树人、提高教学水平和人才培养质量中的重要作用。

（二）立足课堂教学，服务教学改革

1.搭建平台，开展教学公开课活动

深化课堂教学改革，深入开展教学公开课活动，本学期开设各类教学公开课269次，实施课程思政教师培训计划，利用暑假组织全体教师、教学管理人员开展课程思政培训，进一步规范了教师教学行为，促进了教师加强教学研究，改进教学方法和手段，提高课堂教学质量。

2.提升素养，加强公共选修课建设

服务学生发展及成人成才，进一步加大公选课建设力度，开设涵盖人文素质、科学精神、职业素养等内容的全校性线上公选课153门次，20856人次选修，首次开设美育限选课，极大满足了学生开拓视野、提升综合素质的需求。

（三）规范教学管理，服务教学运行

1.抓实抓常教学常规工作

始终坚持抓常规夯基础，促规范提质量，严格审定56个在校专业的教学计划及教材选用，严格教学计划执行，课酬、工作量统计核算精准；精心组织单招、四六级等各类考试；376个行政班14808人的学籍及成绩管理各项数据合规，保障了6月份、12月份两次学生毕业工作顺利进行；切实提升教育教学服务效能。

2.抓严抓细教学教学管理

组织修订教学运行类管理制度5项；坚持教学例会制度，加强教学运行检查，抓教风促学风，发布教学检查周报、通报、提示近30期；有效推动了教学管理科学化、规范化和精细化，保障了良好育人环境的养成和教学质量的稳步提升。

3.抓稳抓紧实践教学体系建设

修订《长江职业学院学生实习管理工作细则》；加强疫情防控常态化背景下岗位实习过程管理，不断完善实践教学体系建设。

4.抓小抓前教学资源保障

科学谋划各校区教学资源分配；完善教学条件建设，完成光谷校区58间多媒体教室设备全面升级改造工作、光谷校区保密室的升级改造工作；升级教务管理系统；完善实训耗材管理，强化实训室安全管理，开展实训室安全管理专项培训，安全运行无事故。

5.抓好抓新语言文字工作

加强学校普通话培训测试站软硬件建设，顺利完成复站验收工作及复测筹备工作，组织开展了2022年优秀测试员聘期培训考核。积极引导全校师生推广普通话，为推普工作做出应有的贡献。

五'恪守纪律规矩要求，在廉洁自律中保定力

始终以优秀共产党员的标准严格要求自己，自觉遵守党纪党规，恪守规矩纪律要求，能维护大局，注重团结，以诚待人，始终对自己高标准严要求，率先垂范，以身作则，无以权谋私和徇私舞弊的行为，无任何违反学校规章制度和廉洁自律规定的情况。

"忙并收获着，累并快乐着"，2022年我虽然取得了微不足道的进步，更让我清醒认识到存在的不足：理论学习不够，思想不够解放，工作不够大胆，创新魄力欠缺。今后我将进一步加强学习，不断提升工作水平，服务师生，为学生的成人成才和学校的高质量发展做出更大贡献。

中层副职2022年度述职述廉报告（教务处）

今年9月份担任教务处副处长以来，在校党委、行政的正确领导下，在全校教职工的支持和努力下，紧紧围绕学校教学工作目标任务，认真履行岗位职责，努力做好本职工作，现将主要工作总结如下：

-'履职情况

（一）聚焦建设绩效，深入推进"双高计划"

1.梳理和细化年度建设任务书，确保任务落地。充分对接学校"十四五"事业发展规划与"提质培优行动计划"，对10个横向项目、2个纵向项目年度建任务书进一步的梳理和细化，及时修改，及时反馈，落实责任单位和直接责任人，明确验收要点。建立联络员联络机制，加强项目组与任务承接单位的沟通，确保任务落地。

2.启动双高建设绩效管理平台，加强项目管理。一是邀请校外专家开展双高建设专题讲座，进一步厘清双高建设思路和建设路径；二是召开3期双高建设专题推进会，全面推进建设进度；三是加强过程管理，及时编制双高建设简报13期；四是加强信息化管理，启动"双高建设绩效管理平台"，将双高考核纳入年度绩效考核，提高管理效能。

（二）强化项目建设，促进内涵发展

1.建设优质教学资源，打造精品课程建设。对接"十四五"期间省级以上教学建设与改革的质量工程项目，设立校级培育项目，认定一批校级在线开放课程，立项3门省级职业教育在线精品课程，其中1门课程列为2022年职业教育国家在线精品课程湖北拟推荐课程，课程建设再获突破。