关于巡察整改情况的通报-40篇(第28/142页)

2.教师队伍建设亟待加强。
（32）关于师德师风建设抓得不紧的问题
整改情况：一是加强和改进师德师风建设。印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施方案的通知》，在节假日等关键时间节点开展检查，严厉打击在职教师组织或参与有偿补课等行为。二是把好教师素质关。扎实做好全市在职教职工违法犯罪记录查询工作，建立违法犯罪、违反师德师风人员"黑名单"，发现品行不良的教职工，及时调整岗位或予以辞退。从2022年8月起，将师德师风作为教师培训的"第一课"，纳入新入职教师培训课程，严把新教师入口关。三是加强以案释纪力度。与驻局纪检监察组密切配合，严抓师德师风，持续正风肃纪，营造风清气正的教育环境。
（33）关于县域义务教育学校教师校长交流轮岗执行不到位的问题
整改情况：一是加强校际交流。2022年全市教师交流达2119人，占应交流人数的10.2％，交流骨干教师438人，占交流教师的20.6%。二是破解交流瓶颈。拟于2023年春季开学初，对符合轮岗交流条件的校长进行交流轮岗。部分学科专业性教强，一时较难实行校级交流的进行领导分工调整。
（34）关于解决教师学科结构性矛盾能力不足的问题
整改情况：一是足额核定编制。2022年10月，我市各县（市、区）中小学都已依标足额核定教职工编制。经市人社局审批后，计划赴省内外高校招聘新任教师。二是确保比例要求。2022年我市将确保补充中小学思想政治、音乐、体育、美术、科学、劳动、特殊教育、信息技术、心理健康等紧缺学科教师，原则上不低于当地补充数量的30%，其中音体美教师原则上不低于当地补充数量的15%。
2.深化管党治校政治责任仍有差距。
（35）关于请示报告制度不落实的问题
整改情况：一是增强请示报告自觉性。开展市直属学校党务干部业务培训及政治理论集中学习，严格执行重大事项请示报告制度。二是规范请示报告制度。已印发《中共三明市委教育工委 三明市教育局关于做好全市教育系统重大事项请示报告工作的通知》，进一步明确重大事项请示报告的程序和时限、请示报告事项清单。三是要求有关学校即知即改。针对市实小擅自提前3天召开闭学式，局党组第一时间要求市实验小学组织全体教师开展线上教学，同时要求市实验小学等市直属学校加强对上级文件精神的理解，提高办学治校能力。
（36）关于纪检监察组监督能力有待提升的问题
整改情况：2022年8月份以来，驻局纪检监察组共参与职称评聘、基建工程建设、招生入学等日常监督3次，动态更新个人廉政档案5条，受理信访举报4件，处理巡察移交问题线索1件，参加综合监督单位"三重一大"事项10次，主动针对审计、巡察发现问题开展核查2次，发现问题2个。选取个别综合监督单位，通过短期办公形式开展"蹲点督查"在精准发现、精准施策、精准惩治上下功夫，着力发现和查办典型案件。针对问题清单中有关校外培训机构存在的安全隐患，立即督促市教育局认真抓好排查整改，下发整改通知书，责令各相关培训机构限期整改到位。
2.巡察、审计发现问题和提出建议整改落实不到位。
（37）关于巡查发现问题整改不彻底的问题
整改情况：一是充实干部队伍。2022年9月，通过省公务员招考和全市遴选的方式，充实干部队伍，逐步缓解机关干部队伍青黄不接、混编混岗的现状。二是加强轮岗交流。修订完善《三明市教育系统干部挂职锻炼和教师轮岗交流管理办法》，对选派条件、交流时限、相关待遇等进行调整。三是进一步梳理各科室工作职能，加强各科室人员选配工作，注重人岗相适、人事相宜。
（38）关于落实巡察建议有差距的问题
整改情况：一是提高政治站位。局党组进一步提高政治站位分别于2022年8月和9月召开巡察整改专题会议，细化分解整改任务，研究制定巡察整改方案，并于9月召开巡察整改专题民主生活会，深入认领问题、剖析根源，全力推进各项整改事项高标准落实。二是加强思政队伍建设。根据2021年教育部最新规定，市直属学校目前每所学校均已配备至少1名专职心理健康教师。2022年先后举办全市学校心理健康教育发展中心业务研训等活动，进一步促进我市心理健康教育规范发展。三是部分学校即知即改。三明二中2022年8月新招聘一名专职心理健康教师，现有专职心理健康教师2人。2022年秋季学期开始，三明二中和列东中学初一、初二已按每2周1课时的要求安排心理健康课程，列东中学初三以年段为单位，每月组织一次学生心理辅导讲座（或心理团建活动）。
三、持续巩固深化整改工作成果
通过全面整改，市教育局党组全体党员干部深受思想洗礼和行动鞭策，深化全面从严治党的各项要求，进一步增强政治自觉和行动自觉。下一步，市教育局党组将深入贯彻落实中央和省委、市委要求，以更高标准、更大力度、更实举措，切实把巡察整改成果转化和体现到各项具体工作中。
（一）进一步提高政治站位。巡察是政治体检、整改是政治任务、落实是政治担当，市教育局党组将坚持以巡察反馈问题为导向，加强党的领导，坚定政治方向，提高政治站位，严守党的政治纪律和政治规矩，真正把管党治党要求落实到位。
（二）进一步压实主体责任。深入落实全面从严治党主体责任，树立抓全面从严治党是最大政绩、首要政治责任的意识，做到知责明责守责担责，领导带头抓班子带队伍，班子成员"一岗双责"，做到常研究、常部署；将全面从严治党的压力传导到每个市直属学校（单位）、每个科室、每个岗位、每名干部，把党中央和省委的各项决策部署落到实处。
（三）进一步强化制度建设。以问题为导向、倒查制度漏洞，善于用制度管权管事管人，严格执行"三重一大"集体决策制度，完善"思想引领、学习在先"机制，结合巡察反馈的党的建设、党风廉政建设、主责主业等重点领域、重要环节，加大制度建设力度，形成用制度管人管事管权的长效机制，切实做到用制度巩固巡察问题整改成果。
（四）进一步推动教育事业高质量发展。把巡察整改融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入班子队伍建设。将巡察整改作为管党治党、办学治校的有力抓手，着力解决制约影响教育高质量发展的主要矛盾、深层次问题，紧扣教育高质量发展这个主题，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，加强科学谋划，加快破解难题，以教育部基础教育综合改革实验区建设为契机，深化教育改革，为全省全国探索更多可复制可推广的"三明经验"，为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家三明篇章做出教育贡献，以实际行动贯彻落实党的二十大决策部署。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。
中共三明市教育局党组
2023年1月13日
关于县委第三轮巡察反馈意见整改进展情况的通报