在党内主题教育专题推进会议上的讲话汇编（3篇）(第2/6页)

对照中央要求和省委《实施意见》，我们对这些目标要求和重点任务作了细化，明确了五个方面xx项任务措施。

在理论学习方面，一是全面学，坚持读原著、学原文、悟原理，按照中央确定的学习材料〔党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》、《论党的自我革命》〕和《习近平法治思想学习纲要》，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。二是专题学，专题学习总书记视察xx重要讲话精神和对xx工作重要指示批示精神，这也是省委在这次主题教育中开展的专题教育的重要内容。三是重点学，就是深入学习习近平法治思想和习近平总书记对xx工作、xx工作的重要指示精神。具体到形式来讲，包括个人自学、举办读书班、每月开展x－x次中心组研讨、班子成员和支部书记讲专题党课等。大家在学习中要注重整体把握、融会贯通，坚持多思多想、学深悟透，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效。

在调查研究方面，总的是坚持问题导向，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题；重点是聚焦xx履职中的难点堵点开展领题调研、围绕政法机关党的政治建设开展主题调研；方法是采取"四不两直"方式扑下身子、沉到一线；目标是把调研成果转化为解决问题的具体行动，把法律监督难点堵点转化为增长点、创新点。领导小组办公室、研究室要统筹安排、合理确定调研时间、地点，防止扎堆调研和作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研、为调研而调研，不要给基层增加负担。

在推动发展方面，一是助力全省高质量发展，深入贯彻最高检关于支持和服务保障xx在新时代西部大开发上闯新路的意见，全力做好"四区一高地"专项工作，做实矛盾纠纷化解、司法救助、群众信访等工作，更好为大局服务、为人民司法。二是推动自身高质量发展，按照"高标引领、能动履职、数字赋能、赶超跨越"的总体思路，全面履行法律监督职能，深耕主责主业，努力推动xxxx工作整体迈入全国第一方阵，加快推进xxxx工作现代化。

在检视整改方面，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。找问题，就是对照中央指出理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律x个方面查找问题，结合调研和巡视巡察、审计监督等发现的问题，逐项建立问题清单。改问题，就是能改的要马上改，一时解决不了的要盯住不放、持续整改，群众反映强烈、长期没有解决的突出问题要开展专项整治。

在建章立制方面，要坚持"当下改"与"长久立"相结合，既要把主题教育的好经验好做法进行总结提炼，健全一套常抓不懈的制度机制；也要对反复出现的问题、多点发生的问题从制度上找原因，深入研究规律，举一反三查缺补漏、建章立制，防止问题反弹。

第三，要结合xx实际，在自选动作上力争"做出彩"。

要按照中央、省委部署要求，结合xx机关实际，在精心做好规定动作的同时，选好体现xxxx特点的"自选动作"，确保主题教育活动既严格按照中央、省委部署要求进行，又富有xxxx特色。初步考虑是讲几项重点工作纳入主题教育统筹推进、一并落实，以增强这次学习教育的针对性、实效性。第一个是全力做好服务保障"四区一高地"建设专项工作，支持和服务保障xx打造对接融入粤港澳大湾区"桥头堡"，以工作的实际成效检验主题教育成效。第二个是把开展"透过业务看政治讲忠诚"活动作为主题教育的重要载体和抓手，着力解决党建工作和业务工作"两张皮"问题，做实一切xx工作首先"从政治上看"，抓实融为一体的政治和业务建设。第三个是抓实xx人员"三全"考核。结合xx人员日常工作表现，以政治素质和工作实绩为重点，实行"每月一公布、季度一分析、半年一评估、年度总考核"方式抓实xx人员"三全"考核。以考核倒逼每名党员干部履职工作水平的提升，引导党员干部立足岗位作贡献、担当作为争先进。第四个是扎实推进"三创"工作。通过扎实开展全省xx机关创特色、创经验、创品牌"三创"工作，以"考"促"创"，着力营造逢先必争、逢优必创、逢旗必夺的良好氛围，总结提炼一批xx办案实践中的好经验好做法，努力打造一批具有xxxx特色的亮点品牌，示范带动全省xx工作的高质量发展。这方面，希望大家要开动脑筋、主动作为，基于效果来设计，基于总体来考虑，想出更多好的自选动作，让xx机关主题教育更加体现"xx特色"。

第四，要强化贯通融合，在工作推进上防止"两张皮"。在最高检党组会上， xx长指出要把开展主题教育同贯彻落实党的二十大重大决策部署相结合、同大兴调查研究相结合、同推动xx工作高质量发展相结合，统筹推进、一体落实，防止"两张皮"。我们要妥善处理好xx业务工作与主题教育的关系，坚持两手抓两手都要硬。要把开展主题教育同贯彻落实习近平总书记对xx工作的重要指示结合起来。深入学习习近平总书记关于xx工作、xx工作、xx工作的重要讲话和重要指示批示精神，特别是习近平总书记视察xx重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，确保xx工作始终沿着习近平总书记指引的正确方向砥砺前行。要把开展主题教育同满足人民群众美好生活需要结合起来。进入新时代，人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境有了更高的要求。我们要在主题教育中持续深入贯彻中央关于加强新时代xx机关xx工作的意见及省委实施意见，深入贯彻xx关于支持和服务保障xx在新时代西部大开发上闯新路的意见，健全完善"我为群众办实事"的长效机制，把xx履职的根本着眼点放在服务保障民生上，切实守护好群众"头顶上""脚底下""舌尖上""钱袋子"安全，努力为群众纾困排忧解难。要持续办好群众信访"件件有回复"、行政争议实质性化解、未成年人综合司法保护、司法救助、公开听证、支持起诉、维护农民工合法权益等xx为民实事，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，切实解决好人民群众急难愁盼问题，以xx履职厚植党长期执政的政治根基。要把开展主题教育同xx工作突出问题整改结合起来。要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平总书记视察xx重要讲话精神和对xx工作、政法工作、xx工作的重要指示批示精神，结合贯彻落实党中央、省委和最高检提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求情况，全面系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合教育整顿、巡视、审计、政治督察、专项督查和政治生态研判发现的问题，列出问题清单、明确整改责任，逐项整改落实。针对涉及面广的问题，推动建立跨部门、跨层级、跨地域、跨业务高效协同的工作机制，形成整改合力，推动整改落实，以整改落实推动xx工作高质量发展，让人民群众切实感受到主题教育带来的新气象。