思想动态、思想政治、思想建设理论文章、经验材料-31篇(第2/15页)
此外,部分学生在学习观念、学习习惯等方面存在一些问题。13%的学生表示对自己的专业不喜欢或者没有感觉。大约15%的学生存在旷课或逃课现象,约11%的学生存在"隐形旷课"的行为,即坐在教室里,做着和上课内容无关的事。
(三)消费观念
随着我国经济的快速发展,民众生活水平逐渐提高,现代大学生的生活消费水平也逐步提高。调查结果表明,87%的大学生的主要经济来源为家庭给予的生活费,金额在2000至3000元。从调查问卷来看,大部分的学生没有做消费记录的习惯,日常消费主要为吃饭、买衣服、同学聚会。这表明部分学生的消费观念需要转变。现代大学生已经具有很强的独立性,在日常消费中表现出强烈的自我意识。在调查中被问到"你会因为别人的影响去购买某种商品,或因为别人的影响改变自己的消费习惯吗?"这一问题时,超过80%的学生表示"不会受到或极少受到别人的影响"。
(四)就业方面
新时代大学生关注的重点之一是就业问题。大部分学生有清晰的就业意识,并且对未来持乐观态度。调查结果显示,86%以上的大学生对未来就业表现出积极的态度。但也有部分学生表示不了解自己的兴趣和特长,对未来就业择业表示迷茫。在被问到"您对职业规划的认识是什么?"这一问题时,有12%的学生回答"大学阶段进展太快了",56%的学生回答"可以减轻就业迷茫",17%的学生选择"找工作顺其自然",15%的学生回答"没考虑过,不知道职业规划的知识"。这表明高校的就业指导工作亟待完善。
二、影响大学生思想动态的因素
(一)家庭层面
当前,半数以上的大学生是独生子女。独生子女家庭条件往往比多子女的家庭条件要好,不管是物质方面还是情感关怀方面,这样的家庭比较宠溺孩子。这也导致了他们可能形成以自我为中心、自我管理能力低下等缺点,从而影响其大学生活能力。现在,中国的家庭教育中,很多父母抱着"即使辛苦自己也不能让孩子受苦"的观念,尽可能满足孩子的各种需求。这种家庭教育观点在一定程度上会歪曲孩子的消费观,使他们容易形成超前消费习惯等。
(二)学校层面
长期以来,大学思想政治教育工作没有受到重视,致使当前的思想政治教育工作无法适应新时期的需要,不能充分发挥重要作用,并总是拘泥于过去的老方式、老经验。这也导致部分学生认为思想政治理论课所讲授的内容枯燥无味,提不起学习的兴趣。另外,专业课程的配置和科目的开设比较单一,不能充分激发学生的学习兴趣。同时,学校对学生心理健康的监控机制还不够完善,不能有效及时地关注学生的心理动态变化,并采取针对性的措施,这也是一部分学生产生厌学、抑郁等负面情绪的原因之一。
(三)社会层面
随着科学技术的高速发展,网络已覆盖人们的日常生活。一方面,大学生可以通过互联网渠道获取大量的知识,学习新的专业技能,成长为社会发展所需要的复合型人才。另一方面,信息时代,各国文化不断交流碰撞,形成了多元文化思潮。大学生的认识和判断能力较弱,容易受到不良思潮的影响,导致价值观的偏离。比如,学生可能会受到消费主义思潮的影响,将享乐主义奉为自己的人生准则。
此外,当前社会生存压力、就业压力也在不断增加,青年一代需要比前辈们更早地考虑生存问题,进行人生规划,这也使得当代大学生的价值取向愈加务实。
(四)学生自身层面
随着经济体制改革,社会对大学生的学历和综合能力都提出了更高的要求,因此,在竞争加剧的时代背景下,应试教育占据中国教育的重要地位。中小学教育阶段是以中考、高考作为奋斗目标,因而绝大多数的学生有很明确的学习目标和学习内驱力。由于部分学生已经习惯了按部就班的应试教育,导致其升入相较于初高中而言更为开放和自由的大学后,出现了学习自主性不足等问题。此外,这一类学生对自我的认识和定位比较模糊,在认知和行动上没有明确的方向,有时甚至会出现逆反的心理。对自我认识不清、自我调节能力不足的学生,如果虚荣心较强的话,很容易在消费活动中出现从众消费、超前消费的行为。
三、培养大学生树立正确的思想观念的对策
(一)加大思想政治教育力度
高校应该建立专业的思想动态分析研究中心,配备专业的研究人员,不断对大学生思想状况进行深入研究。要完善信息共享与回应制度,尤其要重视通过对比研究大学生的价值观变化。通过讲座、访问、网上研究等多种形式来掌握大学生的思想变化,研究大学生关心的热点话题,了解大学生的话语系统,分析大学生思想领域的问题和产生原因,有效开展社会主义核心价值观教育,增强马克思主义理论教学的针对性。
要丰富和革新思想政治理论课的内容,做到与时俱进。利用多媒体技术等科技手段积极改善教学模式,充分调动学生的学习积极性。在教学过程中,教师应尽量多选用当前的时事新闻作为实例,激发学生的学习兴趣。另外,学校还要把思想政治教育渗透到高校学生的学习和生活中,进一步增强学生的思想道德修养。
(二)完善课程设置和心理健康监控机制
首先,学校要考虑不同专业、不同年级学生的学习习惯和特点,合理设置专业课程,相应地加大所选教材的学习时间比重,提供各种专业的教材供学生选择,激发学生的学习兴趣。其次,应结合大数据时代碎片化学习的特点,将课程内容按照知识点进行模块化设计,分为各种不同的学习主题,使学生可利用自己的闲暇时间进行学习。最后,高校应该完善心理健康监控机制,如开设心理健康课程,让大学生掌握相应的心理健康知识,了解自己的心理状态。
(三)完善学校就业指导工作
学校应当设立和完善学生就业指导中心,对大学生进行专业化、规范化的就业指导。首先,以学生为中心,运用大量的社会资源,采取形式多样的指导,使就业指导工作方法越来越富有实效性和针对性。例如,在学生入校伊始,请专业的职业生涯规划机构的教师对学生进行职业评估,使大学生在进入大学之初就树立起科学的就业观念。其次,还应定期聘请社会各行业的成功人士、杰出校友等,为学生开展有关就业指导工作方面的讲座,将就业指导工作做得更加系统化。最后,学校还应加强课程建设和教师队伍建设,引导学生合理进行职业规划。
(四)加强网络舆情管理
随着信息化浪潮的到来,大学生通过网络可以迅速了解社会热点新闻,并借助多种渠道同别人交流自己的观点、发表自己的见解和看法。但部分学生在就某些舆情热点问题展开讨论时,容易忽视道德规范的遵守,没有主动承担起自觉净化并维护网络文明环境的责任。因此,国家有关职能部门应该建立健全网络舆情调研机制,运用科学合理的手段准确及时地对大学生关注的热点进行预判,全面了解和掌握大学生的思想动态。积极宣传正能量的事件,及时阻断负能量信息的传播通道,同时强化网络机制建设。
(五)增强家校合作
增强家校合作,一方面,有利于家长了解新时代的大学教育模式和培养方案,知晓大学的管理方式和学生应具备的素质素养,有利于家长改正"溺爱"等错误的教育观念,摒弃"大学就是撒手不管"等对高等教育的错误看法。帮助家长了解学生各阶段的发展状况,从而对学生作出合理的引导。另一方面,和学生家长的交流,有助于以大学辅导员为首的思想政治教育工作者迅速了解学生的成长经历和家庭背景,了解学生的独特个性,便于有针对性地开展思想政治教育工作。
四、结论
通过此次调研可知,大部分高校大学生具有坚定不移的马克思主义信仰,学习状态良好,对未来有较为清晰的规划。但也有小部分的学生政治信仰不够坚定,不能完全适应大学生活,对未来抱有消极心态。为解决这些问题,在新时代背景下,高校应以习近平青年观为指导,继续加强大学生思想政治教育工作,时刻把握大学生的思想动态,使其戒浮戒躁、摆正心态,认真学习专业知识,练就过硬本领,成为立志、勤学、修德、创新、笃实的社会主义接班人,以增强新时代大学生思想教育的实效性,全力开拓思想教育的新局面,强力助推青年学生成长成才。
青年员工思想动态及工作期望
农发行湖南省分行陈斌
习总书记强调"青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来"。青年员工作为国有企业的未来和希望,是推进国有企业发展进步的生力军和突击队。对于农发行而言,青年员工是推动农发行业务创新转型和高质量发展的中坚骨干力量,关系到农发行的可持续健康发展。为做好新时代青年员工思想政治工作,农发行湖南省分行成立了调研组,走访了辖内株洲、湘潭、岳阳、永州等地基层行,通过问卷调查、座谈交流、个别访谈等方式,对全行40岁以下青年员工思想动态和工作期望的现状进行分析,并提出对策建议。
一、湖南分行青年员工基本情况
至2019年6月末,湖南分行在岗员工2466人,其中40周岁(含)以下青年员工1116人,占比45.26%。按政治面貌划分,中共党员656人,占青年员工总数的58.78%;非党员460人,占青年员工总数的41.22%;按年龄结构划分,25岁以下青年员工241人,占青年员工总数的21.59%,26-30岁青年员工350人,占青年员工总数的31.36%,31-35岁青年员工285人,占青年员工总数的25.54%,36-40岁青年员工240人,占青年员工总数的21.51%;按学历结构划分,硕士及以上学历的员工163人,占青年员工总数的14.61%。本科学历919人,占比高达82.34%。专科学历34人,约占3.05%。以上数据表明,湖南分行青年员工总体文化素质水平较高,青年队伍年轻有活力。
二、青年员工思想动态及工作期望分析
(一)调研背景及问卷设计
本次调研方式包括问卷调查、座谈会、个别访谈三种形式。问卷调查以湖南省分行青年员工为调查对象,主要围绕青年员工工作情况、价值观念、生活品质、个人与农发行等方面的调研结果进行分析,以期发现青年员工思想动态的最新动向,适时进行引导。
(二)调研样本分析
此次调研通过"问卷星"向湖南省分行青年员工发放调查问卷752份,收回问卷752份,有效问卷752份。调研青年员工群体的年龄结构方面,以26-30岁年龄结构层次人数最多,占到员工样本的34.31%。31-35岁以及25岁以下员工分别占到了总样本的27.79%和24.47%。36-40岁的年龄结构层次的员工相对较少,占比为13.43%。
在学历结构方面,分为专科、本科、研究生及以上三个层次。其中调查总人数中以获得了本科学历层次的员工人数最多,占接受调查总人数的78.86%,其次研究生及以上学历层次人数,占调查总人数的19.15%左右,可以看出湖南省分行青年员工基本都接受过高等教育,总体文化素质水平有了很大的提升。
在政治面貌方面,党员占比49.34%,共青团员占比37.5%,群众占比12.77%,其他党派占比0.4%。
在工作年龄方面,由于青年员工入职时间都较短,员工的工作年限在3年内的人数最多,占46.81%,工作年限在3-5年、5-10年以及10年以上阶段的员工分别占到了13.16%、21.94%和18.09%。
在工作职务方面,由于青年员工入职时间短,一般级别的员工人数最多,约占88.96%,其次是副科职级,约占到员工样本的9.31%%,正科级和副处级人数最少,仅占总样本的1.73%。
(三)青年员工总体思想状况
1.工作满意程度较高。青年员工对工作岗位、人际关系和工作环境的满意度普遍较高。但也不能忽视小比例员工对目前岗位较为消极的工作状态。调研显示,在回答自己对所在岗位是否满意时,有57.58%的青年员工选择了"满意,希望做下去",仅有21.14%选择了"不满意,希望换岗位",还有占比为21.28%的青年员工选择了"无所谓,顺其自然"。
2.学习意识普遍增强。随着全行各项业务迅猛发展,越来越多的青年员工的"本领恐慌"意识普遍增强,表现出加强学习、提高素质、主动适应新形势要求的强烈愿望。通过调研数据可以看出,对于自身迫切期望提高的能力方面,54.12%的青年员工认为自身专业知识能力不足,亟待加强和提高。而46.14%的青年员工认为,提升团队沟通和协作能力是自己迫切期望提高的能力。此外,另有36.57%、32.18%和30.98%的青年员工认为需要提高自身的创新思维与创造力、信息分析与处理能力和独立思考与解决问题的能力。
3.思想观念趋向多元化。当代中国最为突出的现实是价值多元化和复杂性,这也不可避免地反映到湖南农发行系统。青年员工趋向于把理想与现实、奉献与索取、理想主义与功利主义等结合起来,既讲精神追求,也重功利实惠;既讲奉献社会,也注重获得回报等。
4.对团组织工作的总体评价较高。调研显示,90.82%的青年员工认为所在单位对共青团和青年工作非常或是比较重视和支持,不太重视和支持的比例仅为5.32%(详见图1)。在回答对青年政治工作是否满意这一问题时,大部分青年员工选择了"非常满意"和"比较满意",分别占比19.28%和53.06%,选择"一般"和"不满意"的青年员工占比25%和2.66%。这说明大部分团组织能够履行好引领青年、服务青年职责使命,发挥好联系青年的桥梁和纽带作用。
(四)青年员工反映的主要问题
1.薪酬待遇未能达到理想预期。通过调研发现,薪酬待遇是青年员工普遍比较关心的内容。当问及对自身薪酬待遇是否感到满意时,表示"非常满意"的员工占比不到10%,而选择"比较满意""一般满意"和"不满意"的员工分别占比53.19%、33.38%和3.99%。青年员工大多在基层锻炼,常规工作量较大,有43.47%的人表示压力很大,特别是在营销项目、审批项目、风险监督岗位的青年普遍反映工作难度越来越大,要投入的时间精力越来越多,且面对买房、结婚、生子等巨大的家庭压力,现有收入难以满足支出需求。
2.员工教育培训体系有待完善。教育培训是提升员工职业素质、吸引人才、留住人才的重要手段。从调查结果看,每年接受一个星期到半个月培训的员工占42.42%,半个月至一个月的员工占33.10%,24.48%的员工每年培训时间少于一星期。座谈时,青年员工普遍反映学习培训的机会、频率和有效性不够,且培训学习体系有待进一步完善。当问及对单位培训教育的满意程度时,有将近一半的青年员工选择了"一般"和"不满意"(详见图2)。
3.职业规划设计科学性有待提高。青年员工来到农发行并不只是简单的为了追求经济利益,普遍反映很注重是否能够更好地发展事业。调研发现,有40.82%和10.64%的青年员工表示自己对单位的职业提升发展空间"一般"和"不满意",选择"非常满意"和"比较满意"的青年员工则仅占到了总样本的8.64%和39.89%。而问及当前工作中的最大问题时,同样有47.07%的青年员工认为提升机会较少是当前工作最大的问题。
4.青年工作方式创新有待增强。调研发现,部分行对青年工作研究不够,创新能力不足,工作载体简单化、固定化,不能适应新时代经济社会发展和青年工作的新要求。调查显示,45.48%的青年员工认为工作方式创新不够是当前青年工作面临的主要问题。
三、加强青年员工思想政治工作的几点建议
(一)坚持党建统领,加强青年员工思想教育引导
一是坚持党对青年工作的统一领导。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作,同时以农发行"支农报国、立行为民"企业文化为引领,引导青年树立正确价值观,将"中国梦""农发梦"与青年员工的个人梦想相结合。二是全面加强对青年员工的思想政治引领。从调研来看,仍然有9.18%的青年员工认为所在单位对团组织和青年工作的重视程度不足。各级党组织要加强对思想政治工作的组织领导,建好思想阵地,履行好团结带领广大青年听党话、跟党走的政治任务。三是积极探索建立领导干部密切联系青年的制度办法,把联系倾听青年心声、推动青年工作,形成习惯、形成风气、形成制度。
(二)完善激励机制,激发青年员工潜能
一是创新选人用人机制,为青年员工提供锻炼成长的平台。对工作能力突出、贡献较大、考核优秀的员工,可以实行薪酬上的提高与嘉奖,在评先评优上优先考虑,鼓励青年员工在实践的基础上在专业技术上有所建树,早日成为农发行所需的紧缺"复合型""专业型"人才。二是建立轮岗制度。根据青年员工所学专业,结合农发行实际需求,以及员工的自我发展方向设置轮岗岗位,使青年做到人尽其才、人尽其能。三是组织各类文娱活动。根据青年员工需求积极开展户外拓展、青年志愿者、学习沙龙和读书分享会等多种活动,丰富青年员工文化生活。
(三)创新教育培训机制,营造良好的学习氛围
一是帮助青年员工建立清晰、科学长远的职业规划。树立近期、中期、长期的发展目标,鼓励其提升学历,考取职称、职业资格证书,不断提升自身综合素质。通过调研发现,短期面授、在岗学习、师傅带徒弟和网络培训是受到青年员工普遍欢迎的几种形式。创新教育培训方式。充分运用微信、学习教育云平台、抖音等各类新媒体,利用"学习强国""智慧党建"等各类成熟的教育学习APP,引导青年员工在线学习。二是建立立体化的岗位培训体系。综合形成在岗、在线、在职培训一体化体系,形成省、市、县三级行齐抓共管的培训新格局;建好网络学院,搭建员工在线学习、考试的平台;以员工讲堂、读书分享会、青年学习小组等载体,定期组织青年交流互动;加快推进大数据时代下的人力资源管理信息化。
(四)以"互联网+"创新干事创业平台,促进青年员工建功立业
一是在高速发展的移动互联、人工智能的新时代,通过不断创新青年员工工作平台载体,把青年员工吸引过来,凝聚起来。以"互联网+"思维,创新传统的劳动竞赛、弘扬先进等平台载体的组织方式。二是利用内部网络,探索建立网上青年学院、网上青年讲坛、网上团校等教育培训阵地。三是通过青年智汇SHOW金点子征集,积极开展以技术创新、管理创新、营销创新、服务创新为主要内容的青年创新创效活动,使青年员工进一步坚定理想信念,激发工作热情。
(五)健全建强共青团基层组织,加强青年队伍建设
一是加强共青团组织建设。县级支行已成立团支部的除了设立支部书记,
还可以设立适当数量的支部委员。确有客观原因未建立团支部的应尽快建立,不能让青年工作留下空白点。二是加强团的制度建设。坚持"三会两制一课"制度,实施上级行团组织直接联系服务基层行团员青年制度,探索团组织负责人工作述职报告制度,打造党组织满意、员工认可、青年信赖的团组织。三是不断加强作风建设。坚持从严治团,狠抓作风整治,保持共青团组织听党的话、跟党走的政治自觉。要始终紧跟党走在时代前列,团结和带领青年积极服务农发行中心工作。四是加强对团干部的教育培训。通过团校培训或条线专业培训,充分运用"智慧团建",以新理念、新载体,采用多元化培训方式,努力提高团干部的履职能力。五是加强青年的宣传阵地建设。通过"农发行青年"微信公众号和各级行团组织编发的电子期刊等青年网上平台,充分展示各级行团青工作风采,以"青言青语"式高质量内容提升新媒体阵地的活跃度和传播力,建设有品、有爱、有料、更受青年喜爱的新媒体工作平台。
企如何及时掌握员工思想动态
吴晓龙
高度重视员工思想研判工作,是国有企业加强党的建设的一项基础性工作,同时也是完善企业经营管理的一项日常性工作。国有企业按其职能定位,一般分为公益类、功能类和市场竞争类三类。其中,市场竞争类国企员工流动性更大,思想更活跃,受外部市场环境影响更深,企业员工思想动态管理工作更具挑战性。
关注几大因素
员工思想动态,是指在一定时间范围,受外界因素影响,企业员工的思想意识、行为取向、价值判断以及单位员工群体意向和情绪等因素变化发展的综合表现,既包括员工个人的思想动态,也包括某些员工的群体意向。在市场竞争类国企,造成、影响、推动员工思想动态变化发展的主要因素体现在以下方面:
第一,员工价值取向多元化与国企价值观的碰撞。
市场竞争类国企虽然强调按照市场经济规则参与市场平等竞争,但依然以社会效益和政治效益为重,积极履行国企的社会责任和政治责任。随着社会主义市场经济的发展,市场经济体制下经济成分和经济利益日益多样化,人们的生活方式、行为规范、价值取向、理想追求、心理状态都在发生着深刻变化。市场竞争类国企员工的流动性很强,对国企的价值观认识不够充分,对企业、对自己的价值判断呈现多元化特征,思想比较活跃,个人与企业的价值碰撞容易导致员工思想发生变化。
第二,项目人员专业能力建设与思想作风建设的碰撞。
市场竞争类的企业员工尤其是一线业务条线员工,普遍对自己专业能力非常看重,大多数人在这方面都有个人的职业发展规划。然而,一线业务常以项目组为单元,从项目发现、跟踪、发掘到实施,工作相对独立,工作时间、项目进度等都有较高的自主决定权,这使得不少员工主体意识、民主意识、创新意识很强,同时也存在着集体意识淡化、抗受挫能力较弱的问题。加之目前年轻员工大多数成长在信息爆炸时代,视野开阔,思维活跃,自主意识强,但对国企思想作风方面的要求需要适应,在这一过程中,必然导致员工思想发生变化。
第三,管理人员局部利益与大局统筹意识的碰撞。
国企改革正在进行时,尤其是市场竞争类国企改革一直在不断深化,从混合所有制改革到完善企业法人治理结构,从"三项制度"改革到完善工资总额管理,从市场化选聘职业经理人到完善企业选人用人制度,客观地讲,每一项改革在激发企业活力的同时,都会触及到某个群体或某些员工的实际利益,加之企业根据自身需要,进行发展战略调整、业务模式重构、人力资源优化,也会打破原有平衡,形成新的组织体系和利益格局,从而影响某些部门、某些员工的局部利益、切身利益甚至个人的职业发展,导致员工的思想发生变化。
第四,业务拓展任务繁重与提升员工生活品质的碰撞。
市场竞争类国企经营压力较大,业务条线一线员工有明确的业务指标,业务拓展任务繁重;中后线员工按照"降成本、提效益"的要求减员增效,工作强度和工作要求也不断提高。实行工资总额管理后,强化利润导向,对业务品质的要求更加严格。这些与现在都市生活的安适、惬意以及家庭的温馨、责任往往形成矛盾,使一些员工特别是年轻员工产生烦躁、焦虑、厌倦、懈怠等情绪,个别员工甚至出现了心理抗压和自我调适失效的情况。这样的情况,必然导致员工思想发生变化。
做好动态研判
人的行为由"刺激-反应"构成。在思想动态管理中,"刺激源"是引起员工思想动态变化的主要影响因素;"应激反应"是导致员工思想动态、心理情绪变化发展的具体表现。因此,开展员工思想动态研判,需要及时收集掌握影响员工思想动态的"刺激源"和员工群体与个体的各种"应激反应"。
第一,定期梳理"刺激源"。
现代社会,人们的生活被各种信息包围,这些信息就是引起员工思想动态变化的"刺激源"。比如,重大的政治事件、大政方针、影响员工切身利益的政策、反响较大或争议较大的社会事件、失真的舆论新闻、家庭突发事件、个人职业发展与薪酬待遇,等等。总的来讲,只有少数信息会刺激员工产生应激反应,才是有效的"刺激源"。所以,要把握两个要点,一是哪些信息会成为有效的"刺激源"。这需要定期对信息本身进行分析梳理,从员工需求和心理调适等方面进行甄别并加以判断,同时要仔细观察员工的行为反应,以印证预判的有效性;二是因刺激引起的"应激反应"可能会在什么时候达到峰值。这需要把握工作节点,尤其是选拔任用、调级调薪、改革重组、下派上挂等"敏感期"。
第二,及时收集"应激反应"信息。
首先,要用有效的方法准确及时采集员工思想动态信息,通过舆情分析、问卷调查、谈心谈话等方式,收集信息建立员工思想动态基础信息库。舆情分析,要用好公司内部EOA系统、微信群、邮件系统等信息交互平台,从员工的留言中发掘信息,同时也可主动抛出一些论坛话题,收集员工的回帖信息;问卷调查,要用好《员工满意度测评问卷》,有针对性地提出问题或引导员工讲出内心的真实想法,同时根据对员工思想动态"刺激源"的预判,对一些重大问题、敏感问题进行"员工思想动态调查",有针对性地收集相关信息辅助决策;谈心谈话,要把日常谈话与问题谈话结合起来,把企业已有谈话制度落实好,工作要常态化以拉近领导与员工的距离,还要拓宽上下级沟通的渠道,在意见箱、接待日、党支部党小组活动等方面积极营造民主氛围。
第三,建立员工思想动态研判机制。
首先,需要建立员工思想动态关键信息指标体系。其中,一级指标主要包括社会因素、工作因素、生活因素;二级指标主要包括社会热点、突发事件、薪酬待遇、工作环境、职业发展、人际关系、自我认识以及自身状况、家庭情况等;三级指标主要包括社会思潮、民生热点、公平性、满意度、办公环境、制度环境、工作强度、文化环境、能力提升、发展空间、个人成长以及个人身体健康、家庭关系,等等。
在此基础上,建立有效的员工思想动态分析研判机制。一是建立员工思想状况分析会制度,以部门为单位按月进行,以此做好企业分析研判员工思想动态的基础单元;二是建立党支部书记和党委书记工作例会制度,收集各基础单元的情况进行汇总整理和分析讨论,对关键问题作出决议,拟定工作措施;三是建立重大问题跟踪督导制度,对涉及面广、可能引发群体性反应以及关系企业重大战略实施的事项,要组成工作组或督导组靠前指挥,提高信息收集处置时效,增加工作的针对性和时效性。
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