外国语学院领导班子述职述廉述学报告(第2/2页)

（九）我校UKVI雅思考点正式获批

12月9日，我校收到了教育部考试中心函件"关于在郑州航空工业管理学院设立教育部考试中心海外考试考点，承办雅思考试项目的复函"，这标志着我校正式获批雅思考点。我校的雅思考点是作为"用于英国移民和签证的雅思考试"（IELTSforUKVI），同时也可承接普通雅思考试。

从11月份开始，在国际交流与合作处的指导下，外国语学院积极筹备UKVI雅思考点的申请材料准备工作，学校的教务处、资产管理处、信息管理中心、后勤管理处、实验室管理处等相关部门团结协作，经过认真细致的准备，考点建设方案得到了英国文化教育协会和教育部考试中心的支持和认可。

UKVI雅思考点落户我校，将极大提升我校国际化办学水平和对外合作交流，提高我校知名度和美誉度，促进我校外语教学改革和外语教学质量的提高，提升外语师资队伍建设水平，为郑州市以及河南省其他高校雅思考生提供更多选择，同时可以提升雅思考试服务考生的品质，推动河南省教育国际化进程。

（十）主要负责雅思考点的建设工作

我校选定将05教学楼C座1楼和2楼作为笔试场地，一次可安排540个笔试考位。07教学楼C座1楼作为口试场地，设口试考场11个。由于雅思官方对雅思考场的硬件软件设备有其特殊要求，因此现有的教学楼场地需要进行改造，并于201x年1月26日举行首次雅思笔试。外国语学院雅思考点申请团队继续承接雅思考点的建设工作。从考点申请到场地改造，校领导对我们的工作提供了大力支持，学校各部门也积极协作。团队成员不怕苦、不怕累、不仅牺牲了周末、节假日的时间，工作日也经常加班加点，目前场地改造工作还在进行中。

四、师资队伍建设

大学的竞争核心就是人才的竞争。在师资队伍建设方面我们主要做了以下几项工作。

（一）加强对高层次人才的引进和培养

经过努力，201x年引进博士2名；法语和英语口译硕士2人；实验室教师1人；在学校好的考博政策的引导下，目前我院201x年有五位教师在国内外高校攻读博士学位，3名教师报考博士。

（二）积极组织教师参加校内外培训，鼓励教师国内外访学

本年度，5名教师获得了赴国外访学的机会，2名教师完成了雅思英语方向课程进修，全年支持50多人次参加了各类师资培训和学术研讨会,有37人次参加暑期教师培训，老师们通过外出交流学习，开阔了教师视野，了解了最新学术前沿和学术动态，提高了教师从事教研和科研积极性。同时，积极和国内外高校联系，争取早日开展航空英语教师培训。

外国语学院201x年启动了教师线上及线下教学培训及进修计划，鼓励无法参加线下及实地教学培训和进修的教师选修与自己专业和课程相关的线上培训项目，本年度，有20多人次报名参加线上培训课程。12名教师选修了教学方法、教学理论或者专业方向课程教学相关线上培训课程，目前，已有5名老师获得培训结业证书。

（三）举办了第四届青年教师讲课比赛

以推进校级教学团队建设为抓手，积极开展中青年教师教学技能竞赛、教学质量奖评选等活动，着力提高教学水平和人才培养质量。外国语学院于201x年4月成功举办了第四届青年教师讲课比赛，25日进行了学院的决赛。杏坛精英齐抖擞，三尺讲台竞风流。从大学英语课程到专业外语课程，教师们凭借各自的专业特点和个人风格，充分运用现代化教学手段与技术，精心设计、深入浅出、旁征博引、张弛有道，完美展示了我院青年教师的知识素养、教学水平和师道风采。在本次比赛中，共12名青年教师脱颖而出，获得了比赛的一、二、三等奖，获奖教师经学院推荐参加学校或更高级别比赛，获得了优异的成绩。

（四）坚持青年教师导师制

为近三年引进的青年教师配备导师，使青年教师尽快适应工作，站稳讲台，尽快成长。

本年度，青年教师取得了可喜的成绩。李艳芳老师获得201x年度全省教育系统教育技能竞赛（高校文科组）一等奖，并被授予"河南省教学标兵"称号；李艳芳老师获得全国高校外语教学大赛（英语类专业组）河南赛区二等奖；任远老师获得外研社"教学之星"大赛复赛一等奖；彭璐琪、董赛金两位老师获得"郑州航院教学质量奖"二等奖。

五、实验室建设方面

(一)建设完成"郑州航院公共外语实验实训平台建设项目"

201x年8月完成中央专项资金400万、学校配套资金62.35万建设"郑州航院公共外语实验实训平台建设项目"并通过验收，资金使用率达到95%。建成公共外语实验实训平台1个，包含：48座的高级计算机辅助翻译实训室、外语虚拟情景实训室，商务英语函电实训平台1个、迪佳悟翻译软件1套、法语语言学习与实训平台1个、专利翻译实训平台1个、中英航空双语语料库1个。项目建成后，改善了公共外语实验教学条件，支持了专业建设和发展。

（二）实验室文化建设情况

201x年10月完成外语实验中心实验室文化建设项目，制作了外语名人名言标牌80余块、语言墙1个、世界主要官方语言分布地图1个、实验室规章制度等，为迎接教育部审核评估打下扎实的基础。

（三）申报建设项目情况

从201x年4月开始考察调研、撰写申请书等工作，申请改造南校区蓝天书院语音室改造项目1个，目前正在进行论证工作，预计2019年8月完成建设任务。

（四）实验室开放情况

开放了6间实验室用于学生自主学习，201x年自主学习达到约15000人次。完成学校实验室开放项目结项3项，外语实验中心获批"民航服务英语虚拟情景体验教学实训体系的构建探究"、"民用航空飞特情英语实训与研究"、"模拟联合国实训"等3个实验室开放教师项目，共获得5000元经费资助。

在评估期间组织安排有序，各项工作顺利开展，较为全面地向评估专家杨学新校长展示了我校外语实验教学设施建设和实验教学改革的成绩和经验，赢得了专家的好评，外语实验室建设创新和管理服务工作在专家反馈报告中获得了充分肯定。

（五）外语实验教学示范中心建设情况

201x年8月"公共外语实验实训平台建设项目"建成后发挥了一定的辐射作用，先后有河南工业大学、华北水利水电大学、河南大学、河南理工大学、郑州牧业经济学院等5家兄弟院校来参观考察和学习。项目建成后新开出外语虚拟情景实训、商务英语函电实训、计算机辅助翻译、口译实训、民航英语情景实训等实验项目5项，获得各类英语竞赛奖项10项；服务于科研项目2项。

六、学生和就业工作

在做好学生的日常教育和管理的同时，201x年，主要开展的以下几个方面的工作。

（一）加强学生思想政治教育和心理健康教育，时刻关注重点学生

通过以重大节日、重大事件为契机，对学生进行爱国主义教育与社会主义核心价值观教育。组织学生学习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记北京大学讲话及习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话精神，组织学生收看庆祝改革开放40周年大会等，不断提高学生理论水平与政治素养。每周辅导员都会与两名以上学生谈心谈话,经常深入学生宿舍，及时了解学生思想动态，对有困难需要帮助的学生时刻关注并有针对性解决问题。

发挥二级心理辅导站积极作用，做好心理健康教育的宣传和普及。邀请校心健中心蒋萃老师为我院心理委员做心理健康知识讲座，举办5.25心理健康活动及10月份的心理健康宣传月。通过举办心理知识竞赛、海报比赛等活动全院学生中普及和宣传心理健康教育基本知识，提高学生心理素质，增强学生心理健康意识。持续开展心理健康读书会活动，今年我院需要关注的学生有4个，我们分别对其进行随时跟踪、及时访谈，实现有效干预。

（二）扎实推进学生工作队伍建设，全面提高学生工作水平

在加强辅导员队伍建设的同时做好学生干部选拔、培养，实现学生自我管理与服务。按照党团建设、心理辅导、职业发展规划与就业指导、创新创业教育、奖助贷等工作需求，结合专、兼职辅导员各自的优势，合理分配。组织辅导员参加学工部开展的辅导员培训及拓展。辅导员通过学习实践、经验交流等来不断提高自身专业化与职业化能力。

通过组织丰富多彩的活动，选拔、培养学生骨干候选人，11月份召开双代会选拔出团、学学生干部；定期举行学生干部交流会、学生骨干培训会，以达到互通有无、相互学习、资源共享，提高学生自我管理与服务技能。

（三）加强学生日常管理与学风建设，形成建设优良学风的长效机制

1.以强化日常管理为手段，确保学生良好习惯的养成，针对不同年级实行分级管理，严格考勤制度。组织学生进行晨读与背诵；召开新生经验交流会和考研经验交流会。每周四举办英语角，今年共举办20期英语角活动，每场都有数百名学生参加，并都有专业老师与外教现场指导，我校留学生也积极参与，为我院学生提高口语和听力及学生的交流能力提供平台。

2.树立学生安全意识，做好学生安全稳定工作。对学生普及消防安全知识，定期带领辅导员到宿舍进行违规电器检查，杜绝安全隐患；在安全文化月中的展板评比中获得三等奖。

3.开展文明诚信教育，增强学生的诚信意识。多次对贷款学生开展诚信教育大会，举办贷款周系列活动，开展"诚信贷款、励志勤学"征文活动，组织学生参加诚信贷款知识竞赛，在各年级召开考风考纪大会，营造诚信考试氛围，使学生能够"做文明考生，交诚信答卷"。

4、狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。

辅导员定时督促学生利用课余时间找外教联系口语，晨读活动反响良好，大一学生还建立单词练字打卡群，辅导员张秀华老师还每日会在学生微信群发布国际国内最新资讯以及头条新闻等内容来丰富学生视野。我们承办了国际民航组织ICAO论坛竞赛校内选拔赛活动和"讲好河南故事"英文演讲比赛，我院有多名学生获奖。

（四）继续推动校园文化品牌建设，促进大学生全面发展

1.持续开展"外语文化月"活动。第十四届外语文化月活动顺利开展，邀请美国西雅图西北大学来访学生团参加了文化月开幕式，文化月活动内容包括演讲比赛、写作大赛、书法大赛及非洲文化展览等活动。本次活动有近四百人进入决赛阶段，最终100余人斩获各种奖项。

2.顺利召开"第三届龙子湖高校模拟联合国大会"。此次大会由省内外六所高校100多名代表参加，并邀请了河南省人民政府外事侨务办主任杨玮斌教授作题为"构建对外话语体系，讲好河南故事"的讲座。为期两天的会议共分为三个会场，围绕两个议题进行四个会期的讨论，本次模拟联合国大会重视青年对各国现状的政治分析能力，更是展现了青年的积极实干，自信坚持的精神风貌。大会的成功召开受到中央广电总台国际在线、中华网、映象网等多家主流媒体进行了报道。

3."YU梦"资助育人工程工作进一步完善。我院现有家庭经济困难学生316余人，占学生人数的30%。我们建立全院包括新生家庭经济困难生档案，除了分类追踪外，还整合资源进行大数据分析，根据分析结果，针对不用特点的经济困难生实行有效的资助手段，将精准资助落实到实处。开展资助政策宣传月活动；举办"国家励志、资助青春"知识竞赛和征文活动；组织全校资助工作人员召开资助工作交流会，将本年度经验与其他学院进行分享；通过开展资助宣传一系列活动，引导学生在参与实践中培育良好品质、磨砺就业能力、提升综合素质。

"YU梦"资助育人工程是在我院现有资助工作取得前期优秀成绩的基础上，将资助工作与育人工作更加紧密的结合起来，以"精准予人、资助育人、聆听心语"为工作重点，实现资助工作由"能上学"到"上好学"工作重心的转变，将资助工作的最终目的由资助真正的转变到育人工作上来。"YU梦"资助育人工程今年获得201x年度河南省高校思想政治工作优秀品牌。

（五）积极开展社会实践，提升学生工作积极性

201x年暑假我学院学生前往河南濮阳陈庄镇杨楼村以"精准扶贫访问农村，携手温暖留守儿童"为主题的"三下乡"活动，受到当地师生和村民的一致好评。

青年志愿活动也蓬勃发展，慰问福利院的孤残儿童，义卖大河报帮助贫困儿童，组织毕业季爱心书籍漂流，为郑州航展，中国绿公司年会、郑开国际马拉松赛、博鳌论坛、轩辕龙舟大赛、国际摄影节展等活动做志愿服务和翻译工作。

（六）多举措做好毕业生就业工作

始终以学生为本，不断强化对学生的就业指导和就业帮扶。开展多次考研经验交流会，承办了全校第三届中英文简历大赛，给我院07届毕业生张玉静颁发校外就业指导师证书，并邀请校友为我院学生开展了三场就业讲座。8月份到成都调研用人单位对我们毕业生评价，并为我们提供了可行性建议。建立成都校友微信群，加强与校友之间的联系。对201x届毕业生就业情况，论文指导老师也积极联系所带学生，跟踪指导学生就业情况，截止201x年12月份，我院201x年毕业学生290人,考上研究生学生为35个，综合就业率为97.93%。

七、廉政方面

外国语学院领导班子始终坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项工作中。认真落实党风廉政责任制。坚持一岗双责，加强廉政风险防控和反腐倡廉教育，遵守中央的八项规定，个人重大事项及时上报组织。大宗开支集体研究，共同协商决定。坚持院务公开，凡是本院工作范围内直接涉及到教职工和学生利益的事项，均坚持公开、公正、透明。营造了风清气正的良好学习和工作氛围。

八、足之处和今后努力方向

（一）班子成员政治理论水平还有待提高，需要加强系统性的学习和增加学习主动性

宣传和教育力度、新方法、形式多样化方面还须进一步加强，优秀党建品牌和项目还需进一步加强建设。党员教育、三会一课活动的开展还不能完全放开手脚，重业务、轻党建的现象在教研室和支部层次依然存在。党员的先锋模范作用和党员荣誉感依然有待加强。

（二）加大英语教学改革的力度

继续推进大学英语教学改革，充分利用现有教学平台和教学资源，利用网络评测系统实现合理客观分级；加强教学团队及课程团队建设，实现一人多课，一课多人，以校级在线开放课程建设为依托，积极申报省级教学平台建设。

（三）加大高层次人才引进和培养力度

在外语博士引进困难的情况下，要加大宣传力度，到有博士毕业生的院校去宣传，争取引进专业和学科发展急需人才。同时加大青年教师的培养，鼓励和支持年轻教师攻读博士学位和出国访学。做好校本培训，鼓励教师在职开展多种形式的学习和提高。有计划开展航空英语教师队伍培训，争取早日建成省级教学团队。

（四）加强创新团队建设、完善科研管理制度和科研成果激励机制

目前外语学院已经形成了翻译与文化、语言学和外国文学三个学科方向，学术活动也在进行，但是没有具体的活动计划，科研管理制度和科研成果激励机制还不完善。今后要制定学术团队活动的具体年度计划，帮助教师有效地提高科研能力，产出高水平的科研成果。根据学校的学科科研改革制度文件传达的精神，进一步完善科研管理制度，制定有效的科研成果激励机制，激发教师的科研热情，使教师科研活动进入良性循环。

（五）抓好教风和学风，加强学生的基本功训练，提高学生的考研率

建设优良教风学风是深化人才培养模式改革，实现人才培养目标，提高人才培养质量的基本保证。它们关系到学生的成长成才，关系到学校整体办学水平提升，因此必须把教风学风建设作为学校的基础建设来抓，作为提高教育质量的关键环节来抓，作为师德建设和学生日常教育管理的长期任务来抓。目前我们的教风和学风还不尽如人意，学生考研率低，没有达到学校设定12%的目标任务，还要下大力气。

（六）推进国际化办学的进程，使更多的学生和教师有出国学习或交流的机会

由于我们外语专业的特殊性，不仅要求更多的教师要走出国门，也要求有更多的学生有机会出国留学或短期游学，因此，今后继续加强和国内外高校的联系与合作，鼓励符合条件的教师出国访学，制定学生出国学习的奖学金制度，鼓励优秀学生去海外深造。

（七）进一步完善和修订已有的制度和激励机制

加大制度的建设和执行力，提高管理能力，保障学院一切工作顺利进行。目前制度还不够完善，现有的制度执行得还不够彻底，要结合学校的综合改革，修订和完善现有的管理制度，切实保障一切工作的顺利开展，激发活力，谋求更大发展。

新的一年里，我们将结合学校的综合改革，围绕人才培养、学科建设、课程改革、高层次师资队伍建设等重点工作，不忘初心、砥砺前行；我们要一如既往，加强学习，提高危机意识，提高自身素质，增强干事创业的本领，和广大师生一道，为学校的发展贡献我们的力量。

201x年12月31日