反腐败工作任务分解意见
反腐败工作任务分解意见
为全面贯彻落实党风廉政建设责任制，确保2024年全市xx队伍反腐倡廉建设各项任务顺利完成，现对全市xx队伍党风廉政建设和反腐败工作任务分解落实提出如下意见：
一、加强对重点工作部署、重要活动的监督检查
（一）加强广大干部群众的政治纪律教育和执行情况的监督检查。加强对重大政治活动和敏感节点安保任务的监督检查，确保警令畅通。加强对信访举报治理等重大专项行动的监督检查，确保工作实效。
（二）加强对全市各级部门收费、罚没款物、扣押财物等的专项审计，着力整治乱收滥罚、私分挪用等问题。加大基本建设项目审计、物资采购审计的力度，深化审计工作职责，突出领导干部经济责任审计联席会议制度的执行与落实。
（三）加强对执法环节的监督检查，加大领导干部问责力度，努力提升执法效能。健全完善监督检查工作机制和责任制，不断提升监督检查能力和水平，确保监督检查效果。
总队纪委牵头，总队政治部、防火监督部，各盟市支队参加。
二、推进领导干部作风建设和廉洁自律
（四）开展自查自纠、召开民主生活会、广泛征求意见、民意和实绩测评、监督检查等有效措施，切实查摆解决领导干部党性修养和作风建设方面存在的突出问题，带动和促进警风好转。
（五）贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，推进领导干部廉洁自律"八个严禁"、"五十二个不准"的落实，切实抓好领导干部个人重大事项报告、述职述廉和任前、新任、晋职、业务培训廉政谈话和提醒谈话、诫勉谈话及函询质询，领导干部任期、离任经济责任审计等党内监督制度的落实，促进领导干部廉洁自律。
三、开展反腐倡廉宣传教育和廉政文化活动
（六）开展以党性党风党纪教育为重点的纪律作风教育，引导广大干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。将廉政提醒教育纳入各级各类培训班的必修课程，继续开展党委、纪委负责人为干部群众上廉政党课活动；积极开展先进典型教育特别是警示教育，突出教育的针对性、连续性和实效性。
（七）继续巩固和深化廉政文化建设成果，坚持把廉政教育纳入全市干部培训计划，构建党性党风党纪教育长效机制。广泛开展形式多样的廉政文化创建活动，组织召开全市xx队伍廉政文化教育基地建设现场会和廉政建设座谈会，以此为契机，努力推动廉政文化进机关、进基层、进家庭。
四、加强干部群众违纪违法案件查办
（九）重点查办全市xx队伍存在的严重违反政治纪律的案件，指定工程、推销产品等滥用职权的案件，买官卖官、跑官要官、拉票贿选等违反组织人事纪律的案件，行贿受贿、设立"小金库"等经济类案件，贪污伙食费、克扣退伍费等侵占职工利益的案件。
（十）通过执法检查、明察暗访、信访举报、媒体曝光、专项督察、内部审计、责任倒查等方式主动发现案件线索，进一步加大查办案件工作力度。对本地发生的领导干部违纪违法案件或其他重要案件，纪检部门要第一时间了解情况，第一时间报告情况。加大对重点地区查办案件工作的指导督办力度，确保督办、自办、交办案件按期结案，提高成案率。
（十一）加强案件审理和党员干部申诉案件的调查处理。继续强化纪检信访举报工作，加大案件查办系统应用。认真总结查办案件工作，充分发挥查办案件的"治本"功能，做到查办一起案件、教育一批干部群众、健全一套制度。
五、开展群众反映强烈的突出问题专项治理
（十二）清理取消各地违规设置的检测、培训、加入协会等行政许可前置条件，坚决纠正利用公权力变相创收、与民争利等不正之风。
（十三）开展群众涉法涉诉访、疑难访、进京访等信访案件的清理整顿，推行首问责任制，把问题解决在当地。
六、积极推进具有xx队伍特色的惩防体系建设
（十四）研究制定各个执法领域、执法环节的实体性和程序性制度规定，进一步完善各项执法办案制度，杜绝随意、粗暴执法。
（十五）完善权力运行机制，凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等重大问题，必须集体讨论决定，对违规用权的加大问责力度。加强对干部选拔任用工作的监督，全市各级xx队伍纪检部门必须提前介入，严格监督。
（十六）建立健全队伍各级纪检机构，配齐配强纪检监督干部，完善纪检工作条块结合、齐抓共管的工作机制，建立健全队伍反腐倡廉制度，推进各项工作扎实开展。
七、加强反腐倡廉建设的组织领导
（十七）落实党风廉政建设责任制，加强对全市各级xx队伍领导班子和领导干部组织开展反腐倡廉建设的监督检查、考核评价及责任追究。各单位领导干部要始终坚持"两手抓"、"两手都要硬"的方针，严格落实"一岗双责"有关规定，切实发挥预防腐败更加直接、更加及时的重要作用。
（十八）规范内部管理运行机制，健全执纪办案程序，促进规范化建设。加强干部教育培训，努力提升执法执纪的能力和水平。
（十九）加强反腐倡廉建设调查研究，努力实现成果转化，指导工作实践。加强后勤保障工作，增加办案经费，改善车辆、办公设备和办案器材等物质条件。加强对纪检干部的培养、交流、选拔、任用，加大干部交流、轮岗力度。
