农家书屋建设中存在的问题及对策建议
农家书屋建设中存在的问题及对策建议
农家书屋作为丰富基层群众文化生活的重要载体,为广大农民普及科学知识、传播先进文化、丰富精神生活、传递人文关怀发挥了极其重要作用。但随着乡村振兴战略的实施,在适应文化振兴新的要求方面,还存在对农家书屋建设认识不足、重建轻管、缺乏专业的管理人员、图书更新速度慢、借阅率低等问题,亟需关注解决。
一、存在问题
一是存在重建轻管现象。大多数农家书屋是依托村级活动场所(村委会)建设的,在建成交付使用之后,未及时建立监管机制,没有从突出文化育人、精神文明建设等方面来认识发展农家书屋的重要性,部分基层干部认为发展农家书屋作用不大,少数乡镇存在将农家书屋建设作为向上要物资和资金的方式,发展规划中无长期的考虑,没有教育引导农民学习知识、增强本领、提高素质的意识,甚至有些行政村把农家书屋当做"盆景",只有上级部门督查检查时才开门"营业",对其日常的规范高效运行谋划不够,影响其作用的发挥。
二是缺乏专业管理人员。大多数农家书屋管理人员都是由村"两委"成员兼任,未参加过相关图书馆业务知识培训,对农家书屋重视不够,没有实行专人负责,图书编号、造册登记管理不规范。同时,处理村级事务、忙于农活占用村干部大部分时间,无时间精力钻研专业知识,在村级事务繁杂时段,无法保证书屋正常开放时间,甚至存在常年放在书柜里不对外借阅,管理人员不清楚图书管理的具体情况,缺少对优秀图书、读物的推荐宣传,不利于图书功能发挥和阅读活动的推广,农家书屋的综合管理水平较低。
三是图书资源更新缓慢。大部分村建成的农家书屋,由于财政部门和上级主管部门配套投入有限,购书经费保障不足,自用实用的图书相对较少,受赠的旧书多,且有些配书已不适合解决现阶段农村存在和面临的实际问题,更加激发不了农民的阅读兴趣。同时,在图书配备方面,还存在着同一个乡镇、村,同一批次建成的农家书屋所配书籍雷同且图书数量相对较少,农家书屋的书籍补充更新不及时,图书陈旧破损、阅览室建设缺失或被其它杂物占用,无法很好满足读者的新要求。
四是图书借阅频次不高。目前,大多数乡村农家书屋图书种类单一,科目偏少,不能满足不同层次的群众对图书规格样式的需求,受"日出而作、日落而息"传统小农思想影响,大多数农民认为自己的主要职责是种地务农,对外界新事物的接受在思想认识方面还不够深刻,缺乏良好的阅读习惯,乡镇文化站所作用发挥不够明显,日常宣传监管、教育引导不到位,图书借阅率偏低、频次不高,借阅人员大部分是中小学生且多为少儿和文化类书籍,配备的大部分图书仍然处于闲置无人借阅管理状态。
二、对策建议
一要注重运行机制体系建设。农家书屋是丰富基层群众文化生活的重要载体,在促进基层社会治理,涵养善治乡村方面发挥着重要作用,在乡村振兴的大背景下,相关职能部门要转变管理理念,切实克服"重建轻管"的问题,建立健全农家书屋管理、服务、作用发挥等各项工作制度,将农家书屋与村级办公活动场所、党员活动室、相关功能室等结合起来建设、管理和开展活动,节约建设成本,提高书屋利用率和综合效能。以新时代文明实践站所为支撑,因地制宜开展农村群众喜闻乐见的文明实践活动,以"五治融合"为抓手,深化乡村治理体系建设。
二要加强农家书屋规范管理。农家书屋的管理应根据农村实际情况选择有一定文化知识、事业心、责任感的人员做管理员,在结合乡土特征的基础上,积极借鉴城市图书馆书籍管理制度规定,扩大借阅的覆盖面,精简读者借阅证办理所需的照片、押金等繁琐手续,做好图书的借阅归还造册登记,避免遗失、损坏等问题。对于信誉程度高、爱读书、爱钻研的农民,优化借阅流程、环节,对于在读者手中留存时间过长的书刊,可通过群众乐于接受的方式催促归还,不断拉近农家书屋与农民的联系,让农民群体真正走进农家书屋、了解农家书屋、利用书本知识练就一技之长,为乡村振兴献计出力。
三要配备适于农村发展的图书。在配备相关的图书前,应因村制宜做好充分的实地调研工作,及时跟进掌握了解农民阅读能力和文化需求。要经常化、滚动式更新农家书屋书刊配备,为想看书、爱看书的群众送去真正需要了解的知识,选配的出版物应该满足新阶段农民的多样化、多层次知识需求,同时尽可能多选配像农业科技类、法律类、种养殖类等适合农村产业链发展、农业项目建设等农民感兴趣,看得懂、学得会、用得上、"农情"味重的对路图书。另外,要积极创新方式广泛动员党政机关、事业单位、农业科技部门、企业学校等单位部门积极向农家书屋捐书赠书。
四要健全多元化服务模式。结合农闲、农忙,雨天和晴天等不同时间段,开展群众喜闻乐见的活动,让农家书屋切实发挥涵养文化底蕴、激活乡村生命力的巨大作用。在制定农家书屋管、学、用等各项计划时要符合农村实际体现地域特色,真正使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音的重要阵地,有计划地聘请专家学者对农民进行农技培训,提高劳动技能。以农家书屋为载体,组织"三农"知识讲座,开展读书竞赛、写作知识讲座、文艺表演、名家著作读后感等活动,培养农民的阅读习惯和兴趣,调动农民读好书、用好书的积极性,让农民喜欢农家书屋,把农家书屋办成农民获得综合性知识、脱贫致富、助推乡村振兴的精神家园。
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