2023年主题教育民主生活会对照检查材料、个人发言提纲范文(第2/6页)

政建设的长期严峻形势认识还不够深入，认为自己不管钱、不管人，工作中注重业务工作多，党的廉政建设工作预防做的少、工作部署少。对一些风险隐患警钟敲得多，缺乏督查和跟踪问效，对各级党组织党风廉政建设抓的不够。

二、产生问题的原因分析

一是主观改造不够彻底。从思想深处来讲，说明有的班子成员没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动，缺乏远见，以工作繁忙、时间精力有限为由，对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不通透，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到"往深里走、往心里走、往实里走"。

二是党性锻炼不够严格。个别班班子成员党性不强，觉悟不高，担当意识 不够，以牢固的公仆意识践行初心，共产党人那种无欲则刚、天下为公的大情 怀大修为有所欠缺。对照"四个意识""四个自信""两个确立""两个维护" 的政治标杆，把"四个意识"内化于心、见之于行上还需要持久深化，坚定"四个自信"、做到"两个维护"的政治站位需要不断提升。

三是宗旨意识不够牢固。由于XX各类事务性工作千头万绪、精力相对有限， 对上级重视程度高和XX反映强烈的教科研设置模式、日常学习生活保障力度等 重点难点工作抓得紧，落实的相对较快，对一些思想导向、心理健康、特殊群 体需求等自认为不太重要的方面关注程度低，推进的相对慢一些，没有坚持任 何时候都要以XX满意不满意作为工作衡量标准。

三、努力方向和整改措施

一是加强理论学习，坚定理想信念。持之以恒学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧抓住主题教育有利契机，立足各自岗位工作实际，在准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动XX发展的工作思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，着力推动XX高质量发展。

二是强化责任担当，提升履职能力。立足岗位职责，认真思考履职尽责、担当作为之策，力争提升工作站位，立足国家战略、立足XX角度、立足XX实际谋划全局、思考工作。坚决把上级和XX党委的工作部署落到实处，不断提高工作执行力和工作效率，努力在XXXX目标科学谋划、个人政策理论学习，创新教

学计划制定等方面贯彻新发展理念。

三是践行服务宗旨，站稳人民立场。时刻擦亮党员本色，牢记心为民所想， 情为民所系，权为民所用，利为民所谋，聚焦广大XX最关心的切身利益问题， 放下"架子"，去掉"官气"，持续聚焦高质量教学、学习、生活领域痛点难 点焦点问题，着力解决XX最关心、最直接、最现实的利益问题，切实解决好XX 的操心事、烦心事，不断增强XXXX全体人员的获得感幸福感安全感。

四是严肃纪律作风，筑牢廉洁底线。始终坚持把纪律和规矩挺在前面，不断强化知敬畏、存戒惧、守底线的意识，以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其 实施细则，落实为XX减负的各项规定。注重净化自己的"生活圈""社会圈"， 时刻检视自己，始终保持健康向上的生活情趣。管好自己、管好家人、管好下 属，摆正自身位置，不论职级高低，不论身处什么岗位，都要自觉接受组织和 XX的监督。

2023年主题教育民主生活会领导班子对照检查材料

说明：本文 "廉洁自律方面"后面仅有提纲，没有全文。

会前，按照主题教育专题民主生活会有关要求和具体安排，X领导班子认真开展会前各项准备工作，精心组织集体学习，深入开展谈心谈话，对照《意见》提出的6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把 工作摆进去，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性地制定整改措 施，形成班子对照检查材料。现将相关情况报告如下。

一、问题查摆

（一）理论学习方面

1. 理论学习重读轻研。班子"带头学"方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用，班子成员带头参与理论学习活动、为 干部职工上党课次数偏少，为干部思想上"补钙"、学习上"加压"还有待加 强。干部"专题学"方面，存在学习不够系统深入，规定科目多、自选科目少， 部分基层党支部"第一议题"制度落实不够到位等问题。党员"灵活学"方面， "学习强国"平台，党员活跃度偏低，自觉性不高，被动参与理论学习。

2. 融会贯通重唱轻做。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、思想深邃、内涵丰富，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，有的班子成员能够做到读原著、学原文、悟原理，深刻领悟新思想的真理力量、思想力量、实践力量，并总在强调、表态在理论学习中要学以致用、融会贯通，但严格对照主题教育任务要求和习近平总书记讲话，个别班子成员理论学习时仅满足于笔记记过了，没能真正做到理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实还缺乏系统的思考和行动，在"知其然、知其所以然、知其所以必然"上还有较大差距。

3. 实践运用重思轻行。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导 工作、推动实践方面，与实际结合不够紧密，想问题、做决策、定目标时站位还不够高，思想还不够解放，推动XX工作的创造性不足。比如，在解决改革发展稳定的重大问题时，能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法， 但在把思想力转化成生产力上还有一定差距。

（二）政治素质方面

1. 系统把握"两个确立"的内涵还有不足。有的班子成员在"两个确立" 的时代背景、重大意义、深刻内涵上还缺乏深层次的理解，对"两个确立"在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程上具有决定性意义领会还不深。比如，党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，领导班子在系统学习、深刻理解中，未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考，从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确，结合实际探索还不深入。

2. 深入践行"两个维护"的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委重大决策部署上，还未真正将"两个维护"重要要求贯穿于班子建设、深化改 革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的过程之中，还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题，有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的 现象。比如，面对新定位新使命新形势，如何主动识变、主动应变，更好保障 发展上创新举措不多，对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问 题缺乏研究，发挥"小切口"实现"大效应"优势未能充分体现。

3. 锤炼提升"政治三力"的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升"政治三力"的能力需要进一步增强，仍存在少数机关党组织和 党员干部对加强政治机关建设、提高"政治三力"抓什么、怎么抓缺乏深刻认 识和思考，开展工作缺乏有效的手段和方法。比如，在加强政治机关建设方面， 对规范提升党支部建设推动还需加力，党建品牌矩阵还未形成；对基层党组织 推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够，有的党支部存在"党 建务虚"的偏颇观念。

（三）能力本领方面

一是应对风险的能力还需加强。有的班子成员对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分，没有真正坚持把底线思维、忧患意识贯穿谋划推进分管事业始终，应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密，对当前严峻的国内国外形势的预判不够精准，树牢"问题就在身边、斗争就在眼前的意识"不够，工作成果与高质量发展的要求还有差距。

二是为民服务的能力还需加强。未能在为党分忧、为民服务的坐标系中找准找实履职尽责的着力点、创新点，在具体工作中往往单纯就事论事，没有站到人民立场和群众视角去审视工作。比如，在履行社会责任，做好定点帮扶、对口支援，助力帮扶地区全面推进乡村振兴方面，还需进一步加大领导力度、

投入力度和攻坚力度，用推动发展的"辛勤指数"换取人民群众的"幸福指数"。三是基层调研的能力还需加强。对标主题教育和习近平总书记要求，部分

班子成员到基层调研，接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，发现问题不全面、不深入、不细致，解决问题不彻底。比如，面对重大决策部署落地、深化重点领域改革、人才队伍建设、职工急难愁盼问题开展的调研频次和深度不够，主动挖掘问题、创新推进举措等方面谋划不多、思考不深，形成的高质量的调研报告不多。

（四）担当作为方面

一是开拓创新意识还需强化。在党的建设、干部人才、产业发展、项目建设等方面还存在路径依赖，开拓创新意识不够强，举措不够大胆。比如，面对区位交通优势、自然资源优势、历史文化优势明显，特别是国家和省出台的系列支持政策的难得机遇，在支持政策制定上视野还不够开阔，在项目载体设计上还是老项目居多，汇聚创新资源、集聚创新产业、推动创新赋能的效果不够明显。

二是发扬斗争精神还需提升。能够发扬党的优良传统和作风，积极主动防范化解风险，但在解放思想、攻坚克难上还需强化，在推动党中央和省委决策部署落实方面，结合文章做得不深、围绕不同阶段上级重点工作抓落实时，更多的是按老套路"出牌"，对分管领域难啃的硬骨头，有时存在畏难情绪、抵触心理，对前进路上的难点堵点痛点问题，缺乏"打破砂锅问到底"的斗争精神。

三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。

（五）工作作风方面

一是求真务实的劲头有所减弱。有的班子成员抓工作缺乏"一竿子插到底" 的韧劲和狠劲，对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如，在解决安全风险隐患排查整治方面，对有的干部职工出现的麻痹思想、

侥幸心理批评指正不够及时，还未真正通过驰而不息的耳提面命，让大家时刻保持忧患意识。

二是善作善成的魄力有所减弱。在吃透党中央及省委精神前提下开展具体工作方面有欠缺，自觉主动从全国全省发展大局的高度想办法、作决策方面还 存在不足。比如，能坚决扛起维护国家"五大安全"的政治使命，深知"五大 安全"相互关联，但实践中对如何把维护"五大安全"这个政治使命、扩大内 需这个战略基点和供给侧结构性改革这条主线有机结合起来，思考得还不够深， 成势见效不够明显。

三是正风肃纪的常劲有所减弱。略。

（六）廉洁自律方面

一是履行从严治党政治责任的主动性还需提升。二是党风廉政建设"一岗双责"履行还不到位。二、产生问题的原因分析

（一）政治忠诚这个"压舱石"有待筑牢。

（二）党性修养这个"动力源"有待提升。

（三）作风建设这个"牛鼻子"有待牵紧。

（四）略。

三、努力方向和整改措施

（一）进一步加强理论学习，不断夯实理论武装。

（二）进一步锤炼政治能力，不断筑牢发展根基。

（三）进一步履职担当尽责，不断推进工作落实。

（四）进一步全面从严治党，不断深化作风建设

（五）进一步管好关键少数，不断发挥表率作用。

2023年主题教育民主生活会个人发言提纲（宣传部长）

一、检视问题

（一）理论学习方面

一是理论学习的"系统性"不够。有时还存在不能很好地处理"工"与"学" 的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在"零敲碎打""急学急用"的 现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习感悟还不够全面，对其中蕴 含的思想内涵理解不够深入，用以谋划指导宣传思想文化工作不够到位。

二是实践运用的"有效性"不够。围绕增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"武装头脑、指导实践、推动工作还不到位，用党的二十大精神指导实践还需要进一步深化，满足于学原文、读原著，原原本本学、逐章逐节学，但结合工作实际深学细悟、学懂弄通、融会贯通不够，用党的最新创新理论推动宣传工作还需加力。

（二）政治素质方面。

一是践行"两个确立"还有差距。能深刻领悟"两个确立"的决定性意义， 自觉做到"两个维护"，从政治高度坚决贯彻落实党中央、国务院和省市委重 大决策部署，但立足新发展阶段，工作创新意识有所减退，研究部署宣传思想、精神文明、文物保护、意识形态等工作时习惯于用老经验、老办法应对新形势、解决新问题。

二是心怀"国之大者"还存不足。对"国之大者"的理解和把握不够，没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐，在关注党中央在关心什么、 强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的 立场，在思想上政治上行动上全方位向习近平总书记看齐、向党中央看齐，表 里如一、知行合一上还需再下功夫，在制度建设、阵地管理、品牌打造、载体 创新等方面仍有提升空间，在更好地内聚力量、外树形象上还有很多工作要做， 未找准找实把"国之大者"的政治要求体现在严管理、优教育、提质量、抓落 实的各个环节。