2023年两会评论（9篇）(第5/7页)

金杯银杯，不如老百姓的口碑。当今社会亦是多元化社会，推进中华民族的伟大复兴任重道远。片面追星娱乐现象决不能成为地方电视媒体的主导与主流。地方电视台何时能从根本上跳出这一怪圈，在电视频道定位设置与节目制作播出上安排得更科学、更合理、更有效，还广大电视观众尤其青少年们 "喜闻乐见、健康向上、丰富多彩"的电视节目，国人翘首以盼，拭目以待！

两会评论：让营商环境和人才环境同频共振

在今年全国两会上，人大代表、政协委员们聚焦引才用才留才优化营商环境，提出不少新建议新思路，也加深了我们对营商环境的认识：营商环境的核心就是人才环境，要让营商环境和人才环境同频共振。

一提到营商环境，有人会认为主要是为了做好生意。实际上，做好生意关键在人，人才在舒心、安心、暖心的环境里才能大展拳脚。优化营商环境，以稳增长促发展为主要目标，为宜商、安商、兴商提供重要平台；厚培人才环境，以聚才用才为价值导向，为人才发展提供更好的空间舞台。人才环境是营商环境的内核，营商环境是人才环境的保障，两者密不可分，相辅相成。优化营商环境和厚培人才环境双管齐下，形成合力，以人才建设助力优化营商环境，才能为推动产业创新发展、经济可持续发展提供源头活水。

让营商环境和人才环境同频共振，需要招商引"智"同向驱动。优化营商环境虽以做好"商"字文章为务，也有做好"人"字文章之责。招商与引智协同进行、同向驱动，才能汇聚环境优势、释放环境磁力，吸引更多人才闯市场、创新业、谋发展。近年来，全国各地加大揽才力度，演绎了不少市场版的三顾茅庐、夜追韩信，这些引才之举，实际上也是精耕细作营商环境之举。抓项目和聚人才合体，招商实招与人才政策匹配，才能让人才与项目同步落地、相互促进，加速推进人才优势、环境优势转化为创新优势、市场优势。

让营商环境和人才环境同频共振，需要解决"生活""事业"双课题。"安居乐业"是人才对环境提出的基本要求，需要以营造良好生活环境和创新创业环境为聚焦点、着力点，打通营商环境和人才环境之间的脉络关联。无论是甘肃"柔性引才"，放宽条件以短期兼职、项目合作、候鸟服务等方式，吸引人才向重点领域和产业集聚；还是江西"硬招揽才"，全方位支持企业家、大学生、退伍军人、农民工等返乡创业。无论是乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）为辖区内经营主体人员子女提供就学便利，助其安身安心；还是克拉玛依市打造"人才小镇"，助人才立家立业......都是千方百计解人才后顾之忧之举，从人才环境建设短板弱项入手，系统解决营商环境建设中的堵点难点，一副药，解两症，这样才能让人才发挥更大的创新创业积极性，促进经济社会不断进步。

推进高质量发展，离不开优化营商环境，更离不开厚培人才环境。我区在落实落细营商环境各项新政策时，应该融入更多、更有效、更具创新性的引才、用才和留才内容，为揽才提供更多渠道，为用才提供更广空间，为留才提供更好保障，多措并举优化人才发展生态，激发人才发展活力，为助推高质量发展提供人才支撑和智力保障。

两会评论：让中小学生"趴睡"变"躺睡"，称得上"最暖建议"

中小学生中午如何休息，是"趴睡"还是"躺睡"？今年全国两会期间，不少代表委员关注到这一普遍问题，不约而同地提出了相关建议。

全国人大代表、湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学教师张琼丽，在《关于加快推进中小学生"趴睡"变"躺睡"的建议》中提到，我国绝大多数非寄宿制中小学缺乏午休设施，学生多是趴在课桌上午睡，严重影响睡眠质量。建议将中小学生"躺睡"作为一项硬性措施，统一推广纳入学校考核，并设立专项资金，为学生"躺睡"提供保障。

全国人大代表、浙江衢州市中医医院副院长陈玮认为，"趴睡"影响学生身体健康，而当前中小学生中颇高比例的脊柱问题也应引起重视。作为医务工作者，她认为让孩子们舒心躺睡，是一项十分必要的预防性措施。

这些建议得到了网友们的一致好评，并称之为"最暖建议"。而且，因此还勾起了不少人的回忆，纷纷分享当年"趴睡"感受。

"支持！我怀疑我就是初中开始趴着睡，所以脖子和腰都不好。"

"学生趴着睡了一代又一代，终于有人提议，能不能实施还是个问题。"

"确实有看到几个学校推行课桌变躺椅那种，相比趴着睡伤眼睛伤脊柱这件事情，全面推行也不是不可以！"

从网友的积极回应中也能看到，这项建议看起来是睡姿小事，但却关乎学生健康大事。

网上热销的"趴睡神器"怎么也不如一张床来得舒服。而正处于身体发育阶段的青少年，因长期趴睡导致的视力、脊柱问题不容忽视。

浙江宁波第六医院脊柱外科副主任胡勇就曾呼吁，要尽快建立儿童青少年脊柱侧弯预防和干预体系。"每到寒暑假，来看脊柱侧弯的学生特别多，一个暑假能查出上百例。"

可见，改变目前中小学中普遍的"趴睡"午休现状，不仅必要，还有一定的紧迫性。越早解决"躺睡"难题，越多学生能够受益。

2021年，有"睡眠令"之称的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》由教育部发布，其中明确提出，有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间。

这也说明落实"睡眠令"的要求，保障学生充足的睡眠，不止需要晚上9点的"作业熔断"机制，同样也该保证学生午休时间。这就要求学校及教育部门，不仅要在观念上重视学生午休质量，从资金上也要保证相关睡眠空间拓展及设施的配备。

当然，早在今年全国两会之前，也已经有很多学校在此方面"先行先试"。早先社交媒体流传的视频中，一些学校每到午休时刻，学生们集体将上课的折叠桌椅一秒变身躺睡寝具，然后美美地睡上一觉，令网友直呼"又是别人家的学校"。

当然，并不是所有学校都有一步达到"躺睡"的条件，有些学校的确面临一些现实困难，比如教学空间有限、教育经费紧张等。