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2023年人民日报人民论坛全年汇编170篇(第21/38页)

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"团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢......"嘹亮歌声穿越革命烽火,融入建设浪潮,回荡在改革开放春天里,响彻在新时代希望田野上,熔铸成中华民族的宝贵精神品质。团结越紧力量越大。在中国共产党坚强领导下,14亿多中国人民拧成一股绳,中国特色社会主义巍巍巨轮必将乘风破浪、行稳致远。

铆足实干劲头使命扛在肩上(人民论坛)

踔厉奋发启新程,乘势而上开新局。各地密集组织招商引资活动,提速项目建设;广袤田野,一派春耕备耕的繁忙景象;从工厂车间、施工现场到科研一线,人勤春来早,光景处处新......各行各业瞄准开门红、全年旺,亮出真招实举、铆足实干劲头,激扬起抢抓机遇、锐意进取的新气象。

"我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。"习近平总书记在2023年春节团拜会上的重要讲话,鼓舞人心、催人奋进。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径可走,惟有依靠实干。牢记"空谈误国,实干兴邦",坚持干字当头,把使命扛在肩上,才能把美好蓝图变成现实。

实干是追梦逐梦,需怀抱雄心壮志。船的力量在帆上,人的力量在心上。心怀追梦之志,实干就有不竭动力。小康梦,激励我们实干苦干、攻坚拔寨,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标;航天梦,激励我们只争朝夕、探月逐日,筑就了中国人的"太空之家";强国梦,激励我们勇立潮头、敢为人先,在量子通信、人工智能、探月工程、载人深潜、超级计算机等科技领域取得新突破......以实干奋斗的姿态奔向星辰大海,我们的前途必将无限光明。

实干是攻坚克难,当奋力闯关夺隘。人生天地间,长路有险夷。干事创业,有风有雨是常态,风雨兼程是状态。无论个人还是团队,想干事、干成事,总会遇到困难和风险。面对艰难险阻,敢于迎难而上,才能开辟通途;面对风高浪急,勇于开顶风船,才能绝处逢生。绝壁上开渠难不难?黄大发为了破解山村饮水之难,带领乡亲们在悬崖峭壁上开凿出"生命渠";凌空架桥险不险?建设者们敢于踏平天险,让云南华坪与丽江间"天堑变通途"。越是壮丽的事业,越需要付出艰辛努力。一个个大国重器的亮相、一项项大国工程的建成,无不是奋斗者拼出来、干出来的。

实干是笃行不怠,须始终坚忍不拔。我们的事业需要接力奋斗,时代的华章需要代代续写。实干,就要一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑。在"一山放出一山拦"的前行中,当以"功成不必在我"的境界默默奉献,以"功成必定有我"的担当久久为功,以"一张蓝图绘到底"的韧劲不懈奋斗。回溯既往,河南林县人民凭着"一锤一钎一双手",叩石垦壤、挖山不止,以10年之功在巍巍太行的崇山峻岭中开辟出一条"人工天河";塞罕坝人在"飞鸟无栖树"的荒漠上建起世界上面积最大的人工林,背后是几代拓荒者的披荆斩棘;北斗全球组网,离不开科研团队数十载的接力攻关。这样的奋斗故事诠释着朴素哲理:苦干实干、一往无前,就能跨越万水千山,迎来万紫千红。

"为者常成,行者常至,历史不会辜负实干者。"坚定信心、脚踏实地、埋头苦干,不驰于空想,不骛于虚声,向着新目标,奋楫再出发,我们一定能够实现新征程的良好开局,以实绩建功新时代。

摸清社情民意解决实际问题(人民论坛)

为享受"低保户免押金"政策,住院患者不得不先到医院看床位,再到社区开证明,最后回医院办手续。看到群众奔波之苦,上海市徐汇区天平路街道两名工作人员将建议发送给市人民建议征集邮箱:"困难居民来回奔波、耗时耗力,与近年来沪上推行'让数据多跑腿、群众少跑路'便民措施不符",建议出台"无障碍衔接"医保与民政的惠民措施。不到一周,市委主要负责同志"上门问计"、实地调研;一个月左右,多部门协同破题,"免申即享"成为现实。

调查研究是谋事之基、成事之道,大兴调查研究是这次主题教育的重要内容和鲜明特点。习近平总书记近日在四川考察时强调,"检验调查研究成效,要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题"。主题教育开展以来,广大党员、干部聚焦主责主业,从群众急难愁盼问题入手开展调查研究,把社情民意收集上来,把有效举措落实下去,用心用情为群众办实事、解难题,改进了工作,赢得了认可。

开展调查研究就是走群众路线,必须深入基层一线,摸清社情民意。开展"关键小事""根在基层"等调研实践活动,推动青年干部进村入户与农民面对面交流;以信访积案"拔钉清零"行动为抓手,深入开展"大走访大调研大服务大解难"等活动,促进党员、干部扑下身子剖析问题症结......作出科学合理的决策,需要大量客观、真实、有效的信息,对现实情况的掌握越是全面、准确,就越能为谋划工作、制定决策提供科学支撑。树牢群众观点、站稳群众立场,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,才能让调查研究真正成为转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。

调查研究的根本目的,在于解决实际问题。"在哪里查询公司注册进度""成立小区业委会有哪些流程",有地方将各类急难愁盼问题统一收集、形成涵盖超过4万条信息的智能搜索问答服务知识库,给企业群众办事带来便利。这样的务实举措,源自当地有关部门聚焦问题开展调查研究,并采取针对性措施,持续提升全市政务服务"一网通办"能力。事实证明,衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看调研报告写得怎么样,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。拿出符合实际、针对性强、可行性优的对策举措,切实推动工作开创新局面,才算为调研画上圆满句号。

调查研究是我们党的传家宝。党的XX大报告提出:"弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。"前进道路上,我们要持续推动调查研究走深走实,进一步梳理发现问题,真实准确全面掌握情况。坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合,推动调查研究形成常态长效,发挥调研优化决策、改进政策、促进工作的作用,把调研成果转化为推动高质量发展、解决群众急难愁盼问题、防范化解风险、全面从严治党的实际成效,我们就能惊涛骇浪从容渡,风雨无阻向前行。

练好调查研究这个基本功,深入实际、深入基层、深入群众,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,努力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,这是推进主题教育走深走实的一条经验,也必将助力我们扎实推进中国式现代化、走向更加美好的未来。

谋事之基成事之道(人民论坛)

福建省龙岩市上杭县才溪镇,毛泽东才溪乡调查纪念馆前,9个红色大字"没有调查没有发言权"分外醒目。历史上,毛泽东同志三进才溪,进行了深入细致的调查研究,写下了《才溪乡调查》。细览《才溪乡调查》,通篇用事实、数据说话,没有多余的话,几乎没有形容词。前不久,笔者专程来到这里,听故事、看图片、学原著,老一辈革命家开展调查研究的身影仿佛就在眼前。

调查研究是我们党的传家宝。习近平总书记深刻指出"调查研究是谋事之基、成事之道",多次强调"要在全党大兴调查研究之风"。主题教育开展以来,广大党员、干部从群众急难愁盼问题入手开展调查研究,把社情民意收集上来,把有效举措落实下去,用心用情为群众办实事、解难题。调查研究是转变工作作风、提高履职本领的有效途径,实践证明,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。

调查研究是做好各项工作的基本功。山一程、水一程,顶风雪、踏泥泞,习近平总书记率先垂范、以身作则、亲力亲为,为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉典范。新时代以来,中国共产党人把调查研究与实践探索紧密结合起来,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。民生无小事,枝叶总关情。广大党员、干部应深入开展调查研究,注入深厚感情,真正为群众谋福祉。

必须坚持问题导向,增强问题意识,奔着问题调研,向着难处攻坚。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行。对于广大领导干部来说,开展调研要到群众意见多的地方去,到工作做得差的地方去,到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去。同时,要多交几个能说心里话的基层朋友。不跟群众交朋友,不与群众打成一片,是不能为官一任、造福一方的。

调查研究要身深入、心融入。古人言:"故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也"。当年,毛泽东同志为了准确摸清当时中国富农问题和商业情况,抽出近1个月时间,开调查会、进行实际调查,与农民、手工业者、商人等深入谈心,掌握了大量第一手材料,写出名篇《寻乌调查》。他说:"我的经验历来如此,凡是忧愁没有办法的时候,就去调查研究,一经调查研究,办法就出来了,问题就解决了。"今天,如果不愿调研、不会调研,即便到了基层,也只是走马观花、浅尝辄止、敷衍了事,怎么可能真正贴近群众,又何谈解决问题、赢得认可?

写调研报告是要有点水平的。调研报告必须是真实的、有价值的,务必言之有物、言之有理,不打官腔,拒绝套话。习近平同志在浙江工作时,就明确提出"主要领导干部要自己动手,每年撰写1至2篇有情况、有分析、有见解的调查研究报告"。调研报告绝不是为写而写,而是要真正摸清问题,把解决问题的思路和对策研究透,提出切实可行的具体措施,这是科学决策过程的重要一环。

走出纪念馆,只见闽西大地一片葱茏。此情此景,吟唱着苏区歌谣"苏区干部好作风,自带干粮去办公,日着草鞋干革命,夜打灯笼访贫农",回顾才溪乡调查的光荣历史,矢志加强调查研究,心里更加亮堂起来。

努力成为本职工作的行家里手(人民论坛)

干事创业,既要政治过硬,又要本领高强。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要着力解决"本领恐慌"、能力不足的问题,指出:"履行好党和人民赋予的新时代职责使命,领导干部必须全面增强各方面本领,努力成为本职工作的行家里手。"为广大党员干部提高能力素质、更好建功新时代指明了努力方向。

"褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深。"身处前所未有的变革时代,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事;对于个人成长进步而言,如果德不配位、能力平庸,没有金刚钻、缺少几把刷子,难以干成事。习近平总书记指出:"现在的领导干部学历都比较高,很多人有博士、硕士学位,但仍然存在'本领恐慌'、能力不足的问题。"现实来看,头脑思维固化、工作方法简单、知识存在盲区,在推动本地区本单位高质量发展时心中无策;工作经验不足、缺乏斗争历练,在重大风险挑战面前惊慌失措;坐而论道多、调查研究少,陷入事务主义,面对老百姓的"急难愁盼"和遇到的"烫手山芋"时常常心余力绌......这些虽然是少数,但任其发展势必贻误党的事业。以时不我待的精神,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平,才能为党和人民履好职、尽好责。

胜任领导工作,最根本的本领是理论素养。解决"本领恐慌"问题,必须抓住理论素养不够这个最根本的本领不足。马克思主义立场、观点、方法是做好工作的看家本领,是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。广大党员干部要加强理论学习、厚实理论功底,从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。要坚持学以致用,在真学、勤学、深学、善学中实现"渐悟"到"顿悟"的转化,做到理论清醒、政治坚定、行动自觉;在实践的熔炉里淬炼成钢,越干越会干、越干越能干、越干越想干;在人民的智慧中俯拾仰取,躬下身子、放下架子、舍下面子主动融入群众,解决好群众最关心最直接最现实的问题。

古人云:"非学无以广才,非志无以成学"。善于学习、勤于学习,是克服"本领恐慌"、成为行家里手的关键。现在,我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂、形态更加高级、国际国内联动更加紧密,对党领导发展的能力和水平提出了更高要求。只有保持"业精于勤荒于嬉"的清醒认识,砥砺"吾生也有涯,而知也无涯"的学习品格,增强"一物不知,深以为耻,便求知若渴"的求知精神,才能练就"独当一面""胜人一筹"的真本领、硬功夫。

中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。在"桅杆尖头"中洞悉事物发展的趋势和规律,在"穿荆度棘"中磨砺攻坚克难的本领与技巧,在推动高质量发展、服务人民群众、防范化解风险领域成为独当一面的行家里手,我们的工作定能打开新局面,我们的事业定能无往而不胜。

培养探索性、创新性思维品质(人民论坛)

国家同步辐射实验室、量子光学与光量子器件实验室、极端服役性能精准制造实验室等全国(国家)重点实验室向公众开放,组织青少年进行科普直播、线下参观、交流讨论、科学实验,天津市机器人大赛、吉林省流动科技馆、湖南省"科学之夜"等活动妙趣横生......不久前,以"热爱科学崇尚科学"为主题的2023年全国科技活动周闭幕。丰富多彩的科普活动,引人入胜的科技体验,激发了青少年的好奇心、想象力、探求欲。

教育是国之大计、党之大计。建设教育强国,基点在基础教育。前不久,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调:"基础教育既要夯实学生的知识基础,也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,培养其探索性、创新性思维品质。"这为我们扎实推动基础教育高质量发展、更好培养创新人才指明了方向。

济济多士,乃成大业;人才蔚起,国运方兴。民族复兴伟大事业呼唤创新人才脱颖而出。一段时间以来,与掌握具体的知识技能相较,一些中小学生缺乏探索性、创新性思维。如何更好求解"钱学森之问",造就具有创新能力的新时代人才?从某种意义上说,创新人才离不开创新的基础教育。从基础教育破题,培养学生探索性、创新性思维,是推进创新型国家建设的题中应有之义。

呵护好奇心,激发想象力。好奇心是人的天性,也是创新性思维的源泉,科学研究特别是基础研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。中国科学院院士、古生物学家周忠和喜欢上古生物探秘,源于高中班主任给他订的《化石》杂志;中国科学院院士祝世宁小学时代读到《科学家谈21世纪》,让他对未来产生了美好憧憬。引导孩子们感受"神秘"科学的美妙,鼓励孩子们多问"为什么",敢于大胆探求,才能引导和培养青少年的科学兴趣,让其懂得,创新并不神秘、无所不在,是一件人人可为的事情。

将科学的种子撒向充满好奇的心灵。习近平总书记强调:"要在教育'双减'中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。"在"开学第一课"上请来航天英雄、院士专家等与师生面对面,通过科学实验课培养孩子们科学思维,开辟"高校+基础教育"联动育人新路径......近年来,各地各有关方面积极推进实践创新,提升中小学生科学素质。近日,教育部等18部门联合印发关于加强新时代中小学科学教育工作的意见。面向未来,仍须突出实效、久久为功,完善中小学科学教育体系,有机整合社会各方资源,为孩子们提供良好环境和氛围,助其奔向科学的星辰大海。

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