县委党校关于巡察整改进展情况的报告(第2/2页)

（20）关于"政府采购设备程序不规范"的问题。

整改情况：已完成。一是制定完善县委党校政府采购内部控制管理制度，规范物资、服务采购程序。二是加强财务制度学习。组织财会人员围绕财务管理、政府采购等方面开展了学习，提升了对政府采购的认识。今年以来我校主要通过X省电子卖场进行日常采购，未出现未执行政府采购程序的情况。

3."落实管党治党政治责任不够有力，党建引领保障党校事业发展作用不够凸显"方面。

（21）关于"领导班子核心作用发挥不充分"的问题。

整改情况：已完成。在全校组织开展"建设县级一流党校、推动党校事业高质量发展"专题研讨，深入挖掘丰富党校高质量发展的内涵和外延，进一步明确高质量发展的方式标准，积极对标，分析研判形势，探讨破解制约发展的思路办法。二是开展对标赶超行动，出台相应实施方案，制定针对性的措施和实施计划。截至3月底，我校召开了"大抓落实、狠抓项目、优化环境、提升作风"活动动员部署会，专题研究讨论党校年度工作目标和计划，制定了具体工作任务图和时间表。同时我校将以"大抓落实、狠抓项目、优化环境、提升作风"活动为抓手，聚焦"走在前、勇争先、做示范"的目标要求，分层级分领域分专题开展履职能力培训，重点办好新任科级干部培训班、科级干部轮训班以及全县村（居、社区）党组织书记、主任培训班和党外干部培训班、青年干部培训班等5类主体班次。

（22）关于"干部凝聚力还不够"的问题。

整改情况：已完成。一是进一步梳理和明确党校、史志、档案之间的工作职责，厘清三者职责关系，找准契合点，在保持各线、各股室工作力度不变的情况下，对班子成员的分工进行微调，加强对原党校、档案、史志人员间的互相交流轮岗，促进相互融合，取长补短，优势互补。二是选拔优秀年轻干部充实到业务股室，培养业务股室后备力量，形成老中青年龄结构合理搭配的干部梯队。三是通过组织全体干部开展支部活动、工会活动，让干部交流更密切，强化干部思想的融合。2024年对班子成员和其他干部职工的负责工作进行了重新分工。将原党校干部X同志调整负责地方志编纂工作，将新考入的年轻干部X同志调整到档案窗口，作为档案管理后备干部培养；安排历史系研究生学历的X同志协管史志工作，进一步加强史志年鉴编撰力量。截至3月底组织全体单位职工开展了义务植树活动，在活动过程中增强了单位凝聚力。

（23）关于"班子示范作用弱化，校委会未发挥应有作用"的问题。

整改情况：已完成。一是制定校委会领导责任制，修订完善校委会会议制度和议事规则，规范校委会会议、班子会议、支委会、中心组学习等会议流程。二是制定完善领导干部上讲台制度，校委会班子成员带头上讲台搞宣讲、上党课促党建，每年讲党课不少于1次，纳入年度目标责任抓落实并形成长期工作机制。截至3月底我校共召开校委会5次，将党建工作与党校中心工作同部署、同落实，全面规范校委会会议内容、程序，进一步提高了校委会班子的决策议事水平。常务副校长X 3月23日为全体干部职工上了《深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想》专题党课。

（24）关于"政治核心作用发挥不够"的问题。

整改情况：已完成。一是制定修改完善《校委议事规则》和《"三会一课"制度》，全面厘清不同会议的议事主题和范围，明确议事规则边界。二是根据会议议题合理排定会议方案，党务、行政会议分别召开、分开记录，避免交叉。三是明确专人负责"三会一课"的组织开展、会议记录、台账整理等。截至3月底，已规范记录校委会、支委会、党员大会、干部大会等会议记录15余篇。

（25）关于"党的组织建设存在薄弱环节"的问题。

整改情况：已完成。一是严格落实"三会一课"制度，加强支部建设，建立党小组。二是加强党员管理和教育，规范党建工作。2024年以来召开支委会3次、党员大会1次、支部书记讲党课1次。2月27日召开支委会讨论党小组分组方案并确定党小组人员设置，明确党小组职责，并在校委扩大会上进行通报，建立两个党小组各18名党员。对2024年度党费收缴基数进行核算统计更新并上报县直机关工作，进一步规范了党建工作。

（26）关于"党内政治生活不认真"的问题。

整改情况：已完成。一是严格落实民主生活会和组织生活会的要求，开展好批评与自我批评、按程序开展民主评议党员。二是民主评议党员结果等相关内容经过支委会讨论，并在党员大会上宣布。1月19日召开了主题教育专题民主生活会，会上大家紧扣会议主题，直面问题、不遮不掩，认真对照查摆问题，严肃开展批评与自我批评，现场辣味十足。1月24日召开了主题教育专题组织生活会，开展了党员民主评议，确定10名优秀党员。民主评议党员结果等相关内容经过支委会讨论，并在党员大会上宣布，评议结果在党员大会上进行宣布，公示期后上报上级党组织。

（27）关于"全面从严治党责任压得不实"的问题。

整改情况：已完成。一是严格执行党风廉政建设责任制，认真落实主体责任，结合巡察整改要求对党风廉政建设责任进行分工，切实将党风廉政建设责任制落到实处。二是专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作会议每年不少于2次。截至3月底，我校已制定了《党风廉政建设责任制》，明确了责任主体和具体责任，实行"一把手"负总责、领导班子成员履行"一岗双责"抓好落实分管范围内的党风廉政建设工作。班子成员在专题民主生活会上就"履行全面从严治党政治责任方面"做了对照检查。3月初召开了全面从严治党工作专题会，研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。

（28）关于"执行'三重一大'制度不够严格"的问题。

整改情况：已完成。一是组织学习"三重一大"制度，强化领导班子成员对"三重一大"制度的认识，提高执行"三重一大"制度的自觉性和主动性，确保"三重一大"制度在执行过程中合规合法。二是班子成员"三重一大"决策事项严格按照会前酝酿、集体决策、执行决策三个阶段，做到事前充分酝酿、会上民主商议、会后坚决执行商定事项，并做到事前向派驻纪检组报告、事后做好相应记录。三是各项会议研究议题时严格执行会议主要负责人末位表态制。截至3月底，已组织学习了"三重一大"相关文件，并修订完善了"三重一大"制度。2024年研究"三重一大"事项1次，严格执行"三重一大"事项决策程序，做到了事前充分酝酿、会上民主商议、"一把手"末位表态、会后坚决执行商定事项，及时填报《"三重一大"事项事前告知表》《"三重一大"事项监督记实表》。

（29）关于"专职教师队伍力量不足"的问题

整改情况：已完成。一是积极向上级争取教学人员，加强年轻教师储备。二是提高专职教师比例，避免一线教师与管理人员倒挂现象。截至目前教研口共有7人，其中专职老师4人（1名高级讲师、1名讲师、2名助教）专职老师占比得到提高。其中赵志光同志于今年1月从管理岗九级职员转为专业技术岗12级，并取得了党校助教专业职称。

（30）关于"专业人才不足"的问题。

整改情况：已完成。一是争取县里政策支持有计划引进史志、档案专业等技术人才的同时，加强现有人员培训，及时更新专业知识。二是加快《X年鉴》编纂进度，1月底前完成2021年和2022年《X年鉴》定稿。三是组织档案工作人员尝试学习档案数字化加工软件操作。四是组织档案工作人员参加上级部门的业务培训，同时引导鼓励加强自学，多途径提高档案专业知识水平。截至3月底，我校已向县委编办申报了2024年用编计划1个，计划通过公开招考方式招录史志、档案专业相关技术人才。2024年3月14日，组织部分干部职工参加了2024年全省年鉴编纂业务视频培训班视频会，向史志编纂人员转发了《地方综合年鉴编纂教程》《X年鉴（专家评）》《X推荐参评年鉴专家评审意见》等专业材料供自学。2024年进一步加快了《X年鉴》编纂进度，截至2月底已完成了《X年鉴（2021）》《X年鉴（2022）》稿件并已送出版社校稿。

4."巡察整改不到位"方面。

（31）关于"部分巡察反馈问题整改不到位、落实整改主体责任不力"的问题。

整改情况：已完成。制定巡察整改方案，明确整改责任主体，提高整改的主动性，确保整改工作按时、按质、按量完成。注重"当下改"与"长久立"相结合，防止问题再次发生。截至3月底，我校制定了《中共X县委党校关于认真做好县委第二巡察组巡察反馈意见整改工作的通知》，成立县委党校落实县委第二巡察组巡察反馈意见整改工作领导小组，明确整改时限、责任人及股室。完善了相应制度，进一步规范了收、发文工作和"三会一课"制度，将党风廉政建设工作纳入工作总体布局，制定了《党风廉政建设责任制》，明确了党风廉政建设责任分工，3月6日召开了全面从严治党专题部署会。

三、增强政治能力，巩固整改成果

（一）坚持"党校姓党"，强化政治引领

我校将把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察X重要讲话精神作为首要政治任务，认真落实习近平总书记关于党校工作的重要论述，以落实巡察整改任务为契机，坚守"党校姓党"根本原则，坚决做到"两个维护"，坚定捍卫"两个确立"，坚守党校初心，坚持从严治校，不断开创党校工作新局面。

（二）持续抓好落实，确保整改到位

我校将继续举一反三，常抓不懈，保持力度不减、目标不变，以高度的政治责任感和使命感确保实现整改目标。对已经完成整改的项目将经常回头看，对还正在整改的项目做到积极推进，确保按照时间进度，不留漏项死角，深刻汲取教训，认真总结经验，不断完善措施。

（三）注重标本兼治，建立长效机制

我校将持续巩固巡察整改工作成效，进一步加强各项制度建设，紧盯关键少数、重点岗位，不断压实压紧责任，推动制度建设更加完善，扎紧制度的"笼子"，让党校各项事业在周密完备的制度下规范运行。注重标本兼治，结合县委正在开展"大抓落实、狠抓项目、优化环境、提升作风"活动，持续查找分析县委党校存在问题的深层次原因，进一步研究解决问题的对策措施，建立健全长效机制，把落实问题整改转化为推动县委党校加强作风建设、推进工作落实、促进党校事业高质量发展的强大动力。