（中高）职业院校2022党建工作要点

今年是党的二十大召开之年，是向第二个百年奋斗目标进军和实施"十四五"规划承上启下的重要一年。面对新的发展形势，学校2022年党建工作总的要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以迎接宣传贯彻党的二十大为主线，以立德树人为根本任务，切实加强党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，全面贯彻党的教育方针政策，以高质量的党建工作引领推动学校高质量发展。

一、突出政治统领，坚决做到"两个维护"

1.切实加强政治建设。坚定不移把政治建设摆在首位，自觉从战略和全局的高度充分认识"两个确立"的决定性意义，深刻把握"两个维护"的内涵要求。全面贯彻党的教育方针，中央、省、市委决策部署，落实立德树人根本任务，进一步提高政治站位，突出政治担当，引导广大党员干部、教职员工捍卫"两个确立"、增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，切实将政治建设融入学校各项重大决策部署的制定和落实全过程，加强政治历练，牢记"国之大者"，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2.落实全面从严治党主体责任。认真贯彻落实全面从严治党主体责任、第一责任人责任、监督责任和一岗双责，坚持党要管党、从严治党的方针，把严的要求、严的标准、严的措施落实到管党治党的各个方面。严格执行民主集中制、"三重一大"集体决策和主要领导"四不直接分管"、末位表态等制度，落实全面从严治党的各项任务。健全完善以支部书记述职、党员先锋创绩"百分制"考核为主要方式的考核制度，构建党建工作与学校业务工作两手抓、两促进的良好格局，切实以全面从严治党的新成效推动学校实现高质量发展的新跨越。

3.严肃党内政治生活。认真贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，落实好"三会一课"、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、领导班子参加双重组织生活等组织生活制度，坚持重温入党誓词、党员过"政治生日"等政治仪式，组织开展领导干部讲专题党课，普通党员讲微党课活动，增强党内政治生活的严肃性、原则性、时代性和战斗性。

二、坚持思想引领，深入推进理论武装

4.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持"思想引领，学习在线"，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要指示批示精神、十九届六中全会精神、党的二十大精神等党的创新理论和重要会议精神，发挥好党委理论学习中心组领导干部领学促学作用，"三会一课"、主题党日主阵地作用，利用好"学习强国"、网络学院、公众号、微信群等线上学习平台，坚持自主学习和集中学习，交流研讨和专题辅导相结合，坚持全面系统学，及时跟进学，联系实际学，做到学思用贯通，知信行统一，切实用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。学校党委理论中心组集中学习全年不少于6次，至少举办1期专题读书班。

5.巩固拓展党史学习教育成果。建立党史学习教育常态化、长效化制度机制，进一步巩固学习成果。结合学习贯彻党的十九届六中全会精神，深化以党史为重点的"四史"教育，利用丰富的红色资源，开展以"弘扬红色文化，传承红色基因"为主题的教育活动，积极开展和参与纪念安源工运100周年、秋收起义95周年、喜迎党的二十大系列活动，大力开展"我为群众办实事"实践活动，为师生解难事、办实事、做好事，增强师生的获得感、幸福感。

6.加强师德师风建设和学生思想道德教育。按照"四有"教师和新时代教师职业行为十项准则的要求，加强改进教师的教育、培训、管理、监督、激励、约束和考核，建立健全师德师风建设长效机制，打造一支政治强、业务精、作风好的教师队伍。把立德树人的根本任务融入办学治校、教育教学各个方面，融入文化教育、社会实践各个环节，办好思政课程，推进课程思政，大力开展社会主义核心价值观、爱国主义、理想信念、道德情操、红色文化、中华优秀传统文化等主题教育活动，把学生培养成德技双修、品学兼优的社会主义建设者和接班人。要丰富内容，创新形式，充分利用微信、抖音、快手等网络媒介做好思想道德教育工作，切实提高教育的针对性、实效性。

7.落实意识形态工作责任制。严格落实意识形态工作责任制，树牢阵地意识、责任意识。着力把准党员干部的思想动态，做好敏感热点问题的舆论引导，加强意识形态领域苗头性、倾向性问题的监测、研判、预警、应对，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。加强学校课堂、社团、广播站、宣传栏、微信群、公众号、网站等思想文化和宣传舆论阵地的建设和管理，旗帜鲜明地反对和抵制各种错误思潮和负面言论，维护良好的意识形态工作局面。

三、建强组织带领，夯实党建工作基础

8.落实基层党建工作责任制。学校党委切实扛起抓好基层党建的责任，党委书记认真履行"第一责任人"职责，分管领导严格落实"一岗双责"，抓好职责范围内党建工作，党支部书记强化主责主业意识，发挥好"领头羊"作用，把抓好党建作为最大政绩、最高追求。坚持每个月1次的党建工作例会制度，严格落实党支部书记述职评议考核，并强化考核结果运用，激励党支部书记履职尽责、担当作为。

9.推进党支部"三化""四强"建设。以创建"六好基层党组织"、"红旗党支部"为目标，以深化党支部"三化"建设为抓手，落实基层党建"六大提升行动"（基层党组织书记能力提升行动、党建引领乡村振兴提升行动、服务群众提升行动、党员队伍素质提升行动、党建引领基层治理提升行动、服务经济社会发展提升行动），扎实开展"四强"（政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强）党支部建设，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。认真落实"三会一课"、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员干部上党课、参加双重组织生活等组织生活制度，加强党员教育管理和监督，通过佩戴党徽、设立党费集中缴纳日、创建党员先锋岗等，加强党性锻炼，增强党员意识，发挥党员作用。在坚持标准、保证质量的基础上，做好党员发展工作，建立"双培养"机制，把业务骨干培养成党员，把党员培养成业务骨干，着力提高党员队伍整体素质。

10.推动党建业务深度融合。增强"党建+"的理念和"围绕中心，服务大局"的意识，聚焦学校中心任务、发展目标谋划、部署、推进党建工作，增强党建工作针对性、实效性，切实解决党建工作形式主义、"两张皮"问题。充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，彰显党建工作在教育教学、疫情防控、新校区建设、办学层次提升、学生教育管理等各层面、各领域的引领、促进作用，努力做到党员冲在一线上，党旗飘在阵地上，支部建在人心上，真正达到以党建统领业务，以业务检验党建成效。