关于深入开展主题教育的实施方案(第2/2页)
(五)注重建章立制
健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强人大系统党的建设永恒课题和党员干部终身课题。围绕强化理想信念教育、加强调查研究、作风能力建设等方面,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,确保常态长效。坚持"当下改"与"长久立"相结合,及时总结提炼主题教育中的好经验好做法,以制度形式固定下来,将"学思想、强党性、重实践、建新功"落实到人大工作全过程、各方面。
四、组织领导
(一)严格落实责任。主题教育严格按照中央、省委、市委统一部署,在市人大常委会党组领导下开展。成立主题教育领导小组,人大常委会党组书记、主任任组长,履行第一责任人职责;各位副主任、党组成员任副组长,履行好"一岗双责"。领导组下设办公室,设在党支部,负责日常工作。常委会班子成员要以上率下、示范引领,加强日常督促指导;党支部、工作机构和办事机构要提高政治站位,扛起主体责任,高度重视、认真落实,确保主题教育走深走实。
(二)搞好统筹结合。把开展主题教育同全面贯彻落实党的XX大精神和党中央、省委、市委决策部署结合起来,同学习贯彻习近平总书记考察调研XXX重要讲话精神结合起来,同我市改革发展大局结合起来,同落实人大重点工作结合起来,坚持两手抓、两促进,防止"两张皮"。
(三)务求工作实效。坚持以扎实务实的作风开展主题教育,坚决反对形式主义,坚决防止"低级红""高级黑"。领导班子成员和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核中,要把主题教育开展情况作为重要内容。统筹推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改工作安排,着力提高主题教育的实际成效。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照有关规定追究责任。
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