主题教育学习心得（三）-49篇(第7/16页)

多"思"问题本质，"抽丝剥茧"抓住调研重点。没有对事物本质的深入认识，调查研究就只能浮在表面，不能深入下去，效果就会大打折扣。调查研究要切忌"只打照面"的"蜻蜓点水式"调研，要树立问题意识，把准问题导向，带着问题深入群众、了解实情，把身心沉下去，到基层一线亲自察看、亲身体验、亲近群众，真诚倾听群众呼声，既要在工作先进、局面良好的地方总结经验，又要敢于深入情况复杂、困难多的地方发现问题，切实从纷繁复杂的表象中洞察本质，从众说纷纭的争议中明辨是非，切实了解群众的"急难愁盼"、摸清实际情况，善于由浅入深、由表及里，透过"病症"找准"病根"，开动脑子、追本溯源，促使调查研究往"深"里走，为问题的实际解决打下牢固的根基。

多"行"整改落实，"跟踪问效"转化调研成果。一分部署，九分落实，调查研究的落脚点是着力解决发现的问题，只有鲜明结果导向，才能做好调查研究"后半篇文章"。实际调查研究中，调而不研、回避落实，对基层难题常用"研究研究""回头再看"等说辞敷衍应付、不了了之，这不仅给基层增加负担，更严重损害党员干部在群众中的形象。如果把调查与研究割裂开，调查时光顾着听和看，研究时只顾看资料，最终的调研成果可能会滞后于当下的新形势新要求，成了"冷饭"，失了"鲜味"。因此，调查研究要切忌"浮于表面"，要透过问题表象抓住事物的根本规律，从根本入手，着力解决基层难题，做到调研一个问题，解决一类问题，不断地跟踪问效，让调研成果往实里走。

调查研究要"系统看、周密思、标本治"

近期，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称《方案》）指出，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容。调查研究是谋事之基、成事之道，是我们做好工作的基本功。广大党员干部在开展调查研究时要用心用力用情"系统看、周密思、标本治"，真正为事业发展注入"源头活水"。

"下马看花"系统看。"是亦彼也，彼亦是也。"凡事皆有两面性，调查如果先入为主"定调子"，"挑肥拣瘦"选对象，"嫌贫爱富"看风景，就会导致盲目乐观，过程失之毫厘，决策谬以千里。习近平总书记强调，经常扑下身子、沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透。想要通过深入调查弄清难题积案、顽瘴痼疾的"源头问题"，就要扩大样本，收集信息，最大程度地还原事物的本来面貌，避免蜻蜓点水、盲人摸象，更要"深"下去，最大限度地找到表象后面的真相，避免畸轻畸重、顾此失彼。广大党员干部不仅要身入基层，既看"高楼大厦"又看"背阴胡同"，更要"心"入百姓，多交几个"知心朋友"，既听"顺耳话"又听"逆耳言"，在同坐"一条凳"，同喝"一碗水"，同聊"一件事"中摸清"真民情"。

"解剖麻雀"周密思。"思深方益远，谋定而后动。"对于深入调查的发现的问题，应保持清醒的头脑，认识到问题绝不是一座"孤岛"，往往是"牵一发而动全身"，想要用有限的资源和精力，通过"解剖一只麻雀，解决一类问题"，就需要反复推敲、周密思考、深入分析，历经多次"否定之否定"，抓住问题本质、提炼事物规律。广大党员干部要坚持问题导向，既从小处着手，洞察细微，以"一叶知秋"思维，从老百姓日常生活中的细枝末节、急难愁盼之中发现有关民生的"大问题"，从苗头性、倾向性现象中看到问题发展趋势，在细心梳理归类中把握问题脉络，还要把局部问题放在全局中思考，从调研的重点领域落脚，见"树木"更要见"森林"，将大量的抽象的现象转为具象化的数据，将感性认识上升为理性认识，真正做到"慎思明辨"。

"量体裁衣"标本治。《方案》指出，"必须坚持攻坚克难，发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。"广大党员干部一方面要以"钉钉子"的尺寸之功，"凿深井"的埋头苦干，对照"问题清单"一项一项"过筛子"，理清主次问题，根据问题轻重缓急，转化措施"对症下药"，从而逐项击破，避免"眉毛胡子一把抓"，另一方面要以"涉深水"的勇气，"破藩篱"的魄力，较真碰硬，一抓到底，切实做到"凡事有交代、件件有着落、事事有回音"。同时，党员干部要始终将人民的呼声放在心上，把群众满不满意、群众高不高兴、群众答不答应作为检验调研有没有成效的"试金石"，在跟踪问效、不断调整的动态过程中制作出"标本兼治的衣裳"。

调查研究要有"共感"

习近平总书记在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风，抓好调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道，那么调查研究如何才能做到客观、务实、有效？答案就是要有"共感"。只有厚植人民情怀，与人民群众建立"共情"联系，才能赢得干群同心、党群同行，调查研究才不会"跑偏走样"。广大党员干部要做出有"共感"的调查研究，就要尊重人民、依靠人民、惠及人民，凝聚思想"共识"，融聚情感"共鸣"，汇聚实践"共振"。真正让调查研究联系实际、反映实情、展现民意。

尊重人民，凝聚"心往一处想"的思想"共识"。若调查研究只是按照事先设定好的"剧本"，看设计好的"场景"，听准备好的"台词"，"剃头挑子一头热"式的调研。亦或是"坐在车里转一转，隔着玻璃看一看，座谈会上谈一谈"走马观花式的调研，不仅无法实现调研目的，反而容易激起群众反感。为此，广大党员干部在调查研究中必须要尊重人民，谦虚恭谨，不唯上、不唯书，只唯实。以满腔热忱的激情，"眼睛向下"的勇气和"甘当小学生"的决心，放下架子，扑下身子，走进生产一线、田间地头，与群众同坐一条凳，同吃一锅饭，近距离接触，面对面交流，把政策术语、发展行话"翻译"为群众听得懂的"土话""白话"。在个体差异中扩大社会认同，广泛凝聚思想"共识"，与人民群众打成一片。使之知无不言、言无不尽，真正做到察实情、出实招、心贴心谋事、实打实解题；真正实现科学调研、民主决策；真正达到为人民群众纾解"痛点"、打通"堵点"，解决"难点"的调研实效。

依靠人民，融聚"拧成一股绳"的情感"共鸣"。只有一切紧紧依靠群众，将"为人民服务"的真情实感输出给群众，沉浸式感受"群众视角"，全方位理解"群众逻辑"。激发出群众的情感"共鸣"，调动起最广大人民的积极性、主动性和参与度，调查研究才不会脱离实际、脱离群众。广大党员干部要坚持人民至上，牢记"国之大者"，秉持问题导向意识，自觉对标党旗所向、群众所需，主动对标重大战略、重点项目，聚焦人民群众反映的热点难点问题，深入人民群众中间，带着调研目的和问题虚心向人民群众请教。与群众融聚一堂，身挨着身坐，心贴着心聊，运用联系的观点、矛盾的观点去粗取精、去伪存真、由此及彼地梳理各类问题，条理化、逻辑化、系统化汇集各种民声，找到问题"症结"，读懂民情民意，在情感上与群众共鸣，在认识上与群众共通。与人民群众聚成一条心，拧成一股绳，调查研究才能"立本探源"、客观有效，才能经得起人民群众的实践检验。

惠及人民，汇聚"劲往一处使"的实践"共振"。治国有常，利民为本。大兴调查研究，要牢记"一切为了人民"的根本宗旨。广大党员干部要牢记初心使命，厚植为民情怀。坚持民有所呼、我有所应。调查研究千万不能搞形式主义，不能搞浮光掠影、"蜻蜓点水"式调研，不能搞"钦差"式调研，不能搞"被动式调研"，不能搞"嫌贫爱富"式调研，而是要真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。把惠及人民作为调查研究的出发点和落脚点，想问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民立场上，是不是有助于解决群众急难愁盼的问题，是不是有利于增进人民福祉，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。切实做到接地气、通下情。了解人民群众所思所想所盼，掌握大家的"烦心事操心事揪心事"，通过调查研究，真正把群众面临的问题发掘出来，把群众的意见反映出来，把群众创造的经验总结出来，从而更好地作出决策服务人民。让党心民心同频"共振"，汇聚起推动党和国家事业发展的磅礴伟力。

读懂"人在事上练"的"练"字

习近平总书记强调，艰难困苦、玉汝于成，刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。干部干部，干字当头。担当作为，是党员干部职责所在。但是干部的担当精神、担当能力、担当实绩不是凭空产生的，是干部在一件件大事小事、急事难事上练出来的。"人在事上练"科学回答了好干部如何成长的问题，读懂"人在事上练"，关键在于读懂"练"字。

人在事上练，要"练"出一颗忠诚于党的大心脏。天下至德，莫大乎忠。党员干部任何时候都要做到对党绝对忠诚。对党绝对忠诚不是抽象的，而是具体的，要通过一件件事情去体现。要把学习的事情做好，思想不到位，行动受拖累，要坚持学习、热爱学习、终身学习，特别是学好习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学思用贯通、知信行合一，用理论上的清醒坚定确保政治上的绝对忠诚。面对社会上的不良思潮，旗帜鲜明敢于亮剑，以身作则宣讲解读好党的理论和经济社会发展成就，教育和引导群众，不断增强党的号召力。要把党组织交给的每件事都做好，即使遇到困难、挫折，即使根据工作需要要到乡镇基层工作，也不抱怨不放弃、不应付不躺平，始终保持"一抓到底"的勇气和韧劲，始终以"时时放心不下"的责任感，把全部心思放在为党工作上。

人在事上练，要"练"出一副担当为民的宽肩膀。习近平总书记指出，共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。担当为民不是空洞的口号，群众的认可需要用实干实绩来挣得。老百姓的事情再小，也应成为党员干部心头的大事。要树立正确的政绩观，把群众评价作为工作指向，实实在在地为老百姓解难题，勤勤恳恳地做好事。多解老百姓的燃眉之急，多做雪中送炭的工作，少做花上垒花的虚功，不做哗众取宠的糊涂事。要多听群众意见，善于调查研究，多到基层走一走，多到群众家里看一看，多去企业车间转一转，把情况摸透彻，把民心凝聚足，有的放矢开展工作，让老百姓生活"芝麻开花节节高"。