党纪学习教育廉洁纪律群众纪律交流研讨

党纪学习教育廉洁纪律群众纪律交流研讨

?按照XXXXXXX党委关于党纪学习教育的安排，我认真自学了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话精神和重要指示精神、《中国共产党纪律处分条例》第八章：对违反廉洁纪律行为的处分、第九章：对违反群众纪律行为的处分、《天津市党纪学习教育典型案例选编》第三部分：违反廉洁纪律典型案例、第四部分：违反群众纪律典型案例以及中心组学习参考资料《学习参考》等，下面结合自身工作实际与学习感悟与大家交流分享。

一、心得体会及学习感悟

廉洁纪律是党的纪律的重要组成部分，是全体党员应当遵守的廉洁用权的行为准则，是党员干部必须坚守的底线。严守廉洁纪律不仅体现党员干部的个人品行，也关系到党和政府在群众中的威信和形象，更关系到党和人民事业的兴衰成败。严守廉洁纪律又是保持党的纯洁性的重要保障，只有严守廉洁纪律，才能赢得人民群众的信任和拥护，才能确保党员干部清正廉洁、保持党的肌体健康、使党始终保持强大的凝聚力和战斗力。

群众纪律是全体党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众，任何时候都要把群众利益放在第一位。党把人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，这就要求我们每一位党员干部都必须始终保持与人民群众的血肉联系，始终把群众利益放在首位，倾听群众声音、关心群众疾苦、努力解决群众的实际问题，切实践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

作为一名党员干部，一是要把好思想关，强化纪律规矩意识。学纪是知纪的基础，明纪是守纪的前提。通过深入学习《中国共产党纪律处分条例》，始终把纪律挺在前面，带头做到知敬畏、存戒惧、守底线。还要严格遵守廉洁自律各项规定，始终做到慎初、慎独、慎微，始终做到自重、自省、自律，不仅要管得住自己，还要管得住家人，守住党员干部的底线。二是把好品行关，提升为民服务担当。坚持以人民为中心的发展思想，时刻把人民放在心中最高位置，不断提升服务能力和水平，不断提高人民生活品质，用心用情用力解决群众急难愁盼问题。通过实际行动，厚植为民情怀，时刻保持与人民群众的密切联系，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断增进民生福祉，奋力推动公司各项工作高质量发展。

二、查摆问题及不足

1.在党的廉洁纪律方面

在纪律知识的学习方面还不够深入，在分管领域员工中开展纪律宣传教育的力度还不够大、形式还不够丰富。平时能够按照XXXXX学习计划开展理论学习，但对理论知识理解和掌握的深度还不够。日常工作中和分管部门负责人的沟通交流比较多，经常性地对他们提出纪律要求，但对基层员工提的相对较少。

2.在党的群众纪律方面

基层调研还不够深入。和基层员工面对面交流的时间还不够长、次数还不够多，到基层调研的频率还需要再增加。对基层在XXXXXX过程中的一些情况掌握不够详细具体，工作中听取基层群众的意见和建议还不够充分透彻，还没有完全把基层员工好的意见和建议挖掘出来，为基层服务的力度还不够大。

三、改进措施及下一步工作方向

一是加强理论学习，筑牢思想防线。认真学习党的理论知识，特别是总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，不断提高政治站位和思想自觉。认真学习廉洁自律的相关规定和制度，深刻领会其精神实质，不断增强纪律意识和规矩意识。通过学习典型案例不断加强警示教育，深刻汲取教训，引以为戒，做到警钟长鸣。日常生活中管住自己，管好家属，守好小节，使自己在工作和生活中都能够严守纪律底线，不触碰红线。日常工作中还要不断加强对自己分管部门和领域员工的教育引导，通过帮助梳理部门的廉政风险点、加强和员工的廉政谈话等措施不断提高大家的廉洁自律意识。

二是强化宗旨意识，践行群众路线。工作中要坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，从群众急难愁盼的问题做起，把基层单位员工的需要作为思考问题、谋划制度、推动工作的出发点和落脚点，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。通过调查研究、走访座谈等方式，广泛听取基层员工的意见和建议，在决策执行过程中充分考虑基层员工的利益和需求，特别是结合自己的分管工作多听取基层单位在XXXXX经营管理等工作过程中发现的卡壳问题，以科学的态度、饱满的热情和务实的作风推动各项工作再上新台阶。