2024年04月份重要讲话、重要会议心得体会汇编380篇(第17/80页)

锚定《序言》"航标"，点燃斗争"强引擎"，驶好"长风破浪会有时"的奋进之"舟"。习近平总书记在《序言》中强调，要善于从党的创新理论中汲取踔厉奋发、勇毅前行的精神动力，坚定历史自信、锤炼斗争本领。"自信人生二百年，会当水击三千里。"民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。作为朝气蓬勃的新时代中国青年，理当自强不息勇毅奋斗，不当坐而论道的"清谈客"、怕见风雨的"泥菩萨"，争做起而行之的"行动派"、攻坚克难的"实干家"，始终牢记"国之大者"，时刻不忘"为谁奋斗"，饱含"满腔热血"、坚定"必胜信心"，积极投身到党和人民事业的伟大实践中去，在面对种种"急难险重"任务时，要以咬定青山的韧劲、顽强拼搏的干劲、奋勇争先的闯劲，敢于直面问题矛盾、直面难点堵点、直面风险挑战，不断增强斗争意志、磨砺斗争本领、淬炼斗争品质，把挫折和坎坷转化为成功路上的"助推器"，向着既定目标奋勇前行。

明晰"三问"推动党纪学习教育"入木三分"

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，要求各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，广大党员干部要以为何学、学什么、怎么学为切入点，学有动力、学有方法、学有目标，增强学习的自觉性、针对性、实效性，让党纪学习教育"入木三分"。

明白"为何学"才学有动力，进一步增强学习的自觉性。纪律是党的生命线，我们党从最初的50多名党员，发展到今天的9800多万名党员，并始终保持旺盛的生命力和战斗力，其中一个重要原因就是始终坚持把纪律摆在首位。知纪才能守纪，守纪方可无虞。党员干部如果心中没有党纪，既影响自身成长，贻误事业发展，又损害党的形象，影响民心民意。所以开展党纪学习教育，让广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育是必修课，也是终身课，党员干部必须增强学习自觉，学好学扎实，以学习重温入党时立下的铮铮誓言，严守党的纪律，始终做到忠诚干净担当，成为一个心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的合格党员。

清楚"学什么"才学有方法，进一步增强学习的针对性。此次党纪学习教育重点围绕《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）开展学习。《条例》作为规范党组织和党员行为的基础性法规，坚持严字当头，通篇贯彻严的基调。党的十八大以来习近平总书记主持修订《条例》3次，最新修订的《条例》共158条，与2018年《条例》相比，新增16条，修改76条，在这个过程中，《条例》不断系统化、科学化，与时俱进，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对于推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。同时《条例》将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，通过明确规定"不能为"的行为，为广大党员设置不可触碰的"底线"，提供了科学、合理的行为规范，党员通过学习《条例》明确是非界限、清楚自律标准、守住行为底线。

明确"怎么学"才学有目标，进一步增强学习的实效性。坚持逐章逐条学就是要求党员干部不能三心二意，走马观花，应付了事，要逐条逐句深研细读，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求。联系实际学就是学习时要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，反思自己是否存在违纪行为，用党规党纪校正思想和行动。以案促学就是党员干部要以"案"为镜，追根溯源，在对照比较中，全面查找自身违纪风险点，有效增强防范意识，切实做到严于律己。以训助学就是要通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等培训活动深化运用"四种形态"，落实"三个区分开来"，真刀真枪除顽疾、挖"病灶"，从思想深处把从规矩和责任立起来、强起来。

深化拓展基层减负

习近平总书记在湖南考察调研时指出，党中央明确要求为基层减负，坚决整治形式主义、官僚主义问题，要精兵简政，继续把这项工作抓下去。基层减负是一项重要政治任务，要深化拓展基层减负工作，在狠抓落实、提质增效上下功夫，激励干部真抓实干、担当作为，汇聚起全党上下奋进新征程、建功新时代的强大伟力。

精文减会提效能。"文山会海"是形式主义的主要表现之一，只有削文山、减会海，方能让干部把时间和精力集中到干事创业上。要制定政务工作规范指引，统一办会标准，科学制定年度会议计划，严格会议立项审批，把不该开的会减掉，对同一系统、内容相关的会议进行合并，以视频会议、套开等方式缩减会议次数，严格控制会议数量、规格、参会范围和会议时长，做到少开会、开短会、开有效的会，提高会议质量。要大力弘扬"短实新"优良文风，发文聚焦真问题、解决真问题，用好信息化手段，推广使用电子公文，提速办公自动化，通过网络传达各种会议精神、部署任务，持续推动文风会风建设，把精文减会作为务实为民的一项重要举措来抓，为工作高效运转提供保障。

督查考核提效率。过多过频、过度留痕的督查考核让基层干部不堪其扰，制约着基层工作。要开展联合督查检查，建立多部门横向协调机制，统筹整合督查检查考核事项，统一制定方案、统一组织实施，防止多头、扎堆等"疾风骤雨"式督查。运用"互联网＋督查"，依托信息化办公平台，实现多方联动、信息共享、数据传输，把"千条线"织成"一张网"，让数据"多跑腿"、干部群众"少跑路"。树立重实干、重实绩"风向标"，改进调查方式，综合运用"四不两直"，直奔基层、直插现场，加大暗访抽查、突击检查、调度研判力度，坚持轻车简从，听群众说、见具体事，避免造声势阵仗、层层听汇报、大范围索要台账资料，深入一线解剖麻雀，注重工作实绩和群众综合评价，让督查考核更接地气，既推动工作落实又减轻基层负担。

以上率下提效果。现实中，一些加重基层负担的形式主义、官僚主义问题，问题虽然出现在基层，根子却是在上面。各级领导干部是工作落实的组织者、推动者，要带好头、作示范，一级做给一级看。切实履行主体责任，加大工作统筹力度，带头压减会议文件和讲话材料，带头发短文、讲短话，把主要时间和精力用于解决实际问题，杜绝"只挂帅、不出征"现象。把整治形式主义摆在重要位置来抓，及时叫停纠偏形式主义倾向，防止随意变通和乱开口子，筑牢形式主义反弹回潮防线，形成正作风、改作风的"头雁效应"。要系统施治、综合施策，针对发现的问题从制度机制上找原因，以严密制度解决深层问题、约束形式主义，同时把在基层减负工作中形成的好经验、好做法和好措施固化下来，推进基层减负常态化长效化。

乡村振兴："红蓝绿橙"编织"富农新梦"

"坚持高质量发展不动摇"，"科技创新、高质量发展是企业不断成长壮大、立于不败之地的关键所在"，"着力解决制约构建新发展格局和推动高质量发展的卡点堵点问题"......近日，习近平总书记在湖南考察时，多次提及"高质量发展"，为我们指明了新的奋斗方位。广大党员干部要当好高质量发展"调色师"，以"党建红、科技蓝、生态绿、暖心橙"着墨，绘就高质量发展"富春图"。

以"党建红"擘画"万山磅礴看主峰"的鲜明"主色"。万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。习近平总书记指出，推动高质量发展、推进中国式现代化，必须加强和改进党的建设。回望"来时路"，中华民族历经风雨洗礼，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，靠的就是党的举旗定向和掌舵领航。如今，强国建设和民族复兴进入新的历史阶段，面对"前路漫漫亦灿灿"的新征程，党的领导依然发挥着主心骨作用。对此，我们要大力实施"红链赋能"工程，以"党建链"赋能"产业链""治理链"，持续建强基层党组织这一"战斗堡垒"，努力将党员干部锻造成政治过硬、能力突出、业务一流的"领头雁"，营造"党旗引领风帆劲，头雁领航群雁飞"的高质量发展大格局，真正变"被动干"为"主动干"，变"各自干"为"一起干"，变"懒散干"为"加油干"。

以"科技蓝"点亮"百花齐放春满园"的厚重"成色"。科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，习近平总书记强调，"整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力"。从神舟飞天、C919一飞冲天，到新能源汽车、锂电池、光伏产品等"新三样"加速出海；从工厂车间的"数字化、智能化"装备，到田间地头的无人机、植保机等稻田"黑科技"......科技的力量无处不在，成为助推高质量发展的"新引擎"。科技创新之路，前景一片光明，但过程并非一帆风顺。抢占"未来赛道"，突破关键核心领域"卡脖子"难题，需要以滚石上山的决心、负重前行的毅力、奋勇争先的勇气和咬定青山不放松的执着，一锤接着一锤敲、一仗接着一仗打，不断充实高质量发展"弹药库"，推动产业发展迭代升级、兴旺发达。

以"生态绿"描绘"绿水青山带笑颜"的最美"底色"。绿水青山就是金山银山，"高颜值"生态环境是高质量发展的重要"硬指标"。习近平总书记高度重视生态文明建设，到中央工作后，他已连续17年参加首都义务植树活动。总书记强调，增绿就是增优势，植树就是植未来。要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的"绿色家底"。"含绿量"是基础，"含金量"是目标，二者相得益彰、相互促进。从"厕所革命"到农村人居环境整治，从"三北"防护林建设到长江十年禁渔，从黄河流域生态保护到新能源革命，"绿色浪潮"一浪高过一浪。远山如黛、蓝天白云、鸟语花香、碧水如镜，这种"诗意栖居"既是良好的公共产品，也是幸福生活的"标配"。高质量发展，既要追求"速度"更要追求"质量"，当绿意盎然成为"新常态"，发展的步伐才能蹄疾步稳、一往无前。

以"暖心橙"渲染"一枝一叶总关情"的服务"本色"。千头万绪的事，说到底是千家万户的事。习近平总书记指出，"高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展"。从普惠的托育服务到"指尖上"的智慧医疗，从事无巨细的"无缝网格"到暖意融融的"微公益"，从"推窗见绿"的口袋公园到"家门口"的图书馆，人民群众永远是高质量发展的最终受益者。作为新时代党员干部，要始终牢记人民幸福是"国之大者"，弄懂"我是谁、依靠谁、为了谁"这个根本问题，当好为民排忧解难的"接单员"，以"群众点单"作为"服务清单"，以"时时放不下"的责任心将事关群众利益的"关键小事"作为"心头大事"办好办实，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展、新突破。

用尽全"例"让党纪学习入脑入心

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。此次党纪学习教育聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》。广大党员干部要坚持用尽全"例"，用案释学、以案促学，方能学好党的纪律规矩，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。

推进党纪学习教育入脑入心，要善学"经典案例"。经典案例是我们学好党纪的重要素材，结合经典案例才能让党纪学习教育更加生动有趣。从古至今我们有许多的经典案例，北宋时期著名文学家欧阳修先生，以清廉和正直闻名，他在担任官职期间，始终保持着高尚的廉洁品格，拒绝接收贿赂；东汉"一钱太守"刘宠在任会稽太守期间，扫除烦琐规章制度，使得社会秩序井然，百姓安居乐业，后升职入京，百姓捧百钱为其送行，他盛情难却之下只挑一文钱留作纪念。因此，广大党员干部必须要静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。

推进党纪学习教育入脑入心，要常学"典型案例"。习近平总书记强调："要用好反面教材，使广大党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，管思想、固根本。"这要求我们，党纪学习教育过程中，要注重开展警示教育，常学"典型案例"，用"例"补足精神之"钙"，筑牢思想之魂。自中国共产党建党以来，我们党饱经磨难一路"赶考"，但仍有不少被查处的党员干部置党纪国法于不顾，把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏，踩"底线"、越"红线"、碰"高压线"，这既是"赶考"路上的掉队者，更成为"赶考"路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们党纪学习教育的重要性，"打铁还需自身硬"，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习"典型案例"，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。

推进党纪学习教育入脑入心，要立学"身边案例"。《欧阳文忠公文集》中提到："立身以立学为先，立学以读书为本。"它深刻地阐释了个人修养与学习的重要性，立身处世应该始终抓好自身实际行动，对标"身边案例"，能够"吾日三省吾身"，才会让党纪学习教育长效。因此，广大党员干部要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合《条例》举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。当然正如硬币有正反面，党员干部也要向身边先进"看齐"，树立起自身价值观，把握住党纪规矩意识，如此我们的学习就不会脱离正轨，就不会背离初衷，做到真正将党纪学习教育"融于心""做于行"。

《尚书》有云：人而不学，其犹正墙面而立。党纪学习教育正值"好时节"，这是每一位党员干部的必修课，学好党规党纪，是立德树人的重要标尺，来不得一丝马虎。因此要利用好这次集中性的学习机会，做到善学"经典案例"补足精神力，常学"典型案例"筑牢思想力，立学"身边案例"规范行动力，永葆共产党人的清廉本色。

做好"三道题"答好新质生产力"发展卷"

2024年全国两会期间，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，"牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。"创新之道，关键是人。各地区当紧扣"人才题眼"，用心做好"领题、破题、解题"三道题，真正落子"人才兴"引领发展新质生产力"满盘活"，扎扎实实做好新时代人才工作，让人才汇聚"智"动能，书写新质生产力高分"发展卷"。

领"引才题"营造"近悦远来"好生态，在聚流量中答好新质生产力"发展卷"。"水积而鱼聚，木茂而鸟集。"人才是驱动创新的关键因素、也是实现高质量发展不可或缺的核心资源。如今，新质生产力这一"热门话题"已经从大众讨论走向了落地执行阶段，面对一项项具体任务、聚焦一个个发展机遇，各地区迫切需要人才登台亮相、发光发热，以"智动力"激活发展新质生产力的"新势能"。所以，各地区组织部门当主动领"引才题"营造"近悦远来"好生态，实地了解和考察人才缺口、精准擘画高素质专业化人才"群像"、定向开启引才通道，主动打破学历、户籍等条条框框的限制，坚持做到"不拘一格"引人才、"海纳百川"聚人才，真正让专业水准好、干事热情高、党性觉悟强的人才奔赴奋斗第一线，在聚流量中答好新质生产力"发展卷"。

破"育才题"提质"育才造士"好环境，在修本领中答好新质生产力"发展卷"。"致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。"时代总是在变化、事业也在变化中发展推进，我们过往的知识储备、观点观念、能力素质也要做到"与时俱进"，所以培育人才，不仅仅是"蹲苗孕穗"这一基础功，也要给现有人才注入新动能、赋予新感受、解锁新视角，在培养塑造中形成与时代发展相匹配的能力和水准。各地区当用心破"育才题"培厚"育才造士"的好环境，紧扣高质量发展的现实需求，领办干货十足的教学课堂、打造热劲常在的训练园地、搭建信息互动的学习平台，经常组织和引导青年一代到院校学习、到高精尖技术企业参观和试炼，真正多维度、多环境、多层次轮训培养人才，源源不断造就可堪重任的栋梁，在修本领中答好新质生产力"发展卷"。