两会特刊汇编（25篇）(第6/8页)

坚持守正创新。2020年9月，习近平总书记到湖南考察，赋予湖南"三高四新"战略定位和使命任务，指引湖南守正创新，逐步崛起为汇聚工程机械、轨道交通等优势产业集群，创造出一批"世界第一""中国第一"的现代化工业强省。

坚持问题导向。2018年4月，习近平总书记在长江湖南岳阳段考察，勉励湖南守护好一江碧水。民建中央及湖南省委会在此展开长江生态环境保护民主监督，推动破解水污染的核心问题。经过各方面近5年的共同努力，如今这里已恢复良好生态，江豚也重新在这片水域生活嬉戏。

坚持系统观念。习近平总书记对湖南工作作出的重要指示、提出的重大要求，是事关湖南全局和长远发展的系统工程，新征程上我们必须将其作为统领性抓手、管总性要求，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，全力推动湖南高质量发展。

坚持胸怀天下。近年来，湖南认真贯彻落实习近平总书记重要指示，进出口一直保持强劲增长势头。新征程上，我们必须进一步发挥这一优势，推动形成更高水平的开放格局。

掌握好中国共产党人的看家本领

2023年03月04日

学习贯彻党的二十大精神要做到"五个牢牢把握"，其中之一就是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。联系自己的工作实际，我对此最深的感受是，必须贯通性领悟"两个结合"和"六个坚持"，把掌握好、阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，作为不断深化党校哲学教学与研究实践的看家本领。

"两个结合"的提出，揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能够开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径。深入学习理解贯彻习近平总书记关于"两个结合"的重要论述，引导着我们在更加开阔的历史文化格局中去深化党校哲学学科教学研究的基本坐标和叙事体系，努力从历史与现实、实践与文化的贯通中去呈现中国之路、中国之治、中国之理的自我主张。

"六个坚持"的提出，凝练了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的标志性范畴。深入学习理解贯彻关于"六个坚持"的重要论述，激励着我们从理论思维的高度去深化党校哲学学科的教学与研究的问题导向和时代指向，更自觉地以中国化时代化的马克思主义最新成果及其哲学思维为指导，去构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

贯通领会"两个结合"与"六个坚持"，归根结底，就是要掌握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深化我们对习近平新时代中国特色社会主义思想的教学与研究，推动广大党员干部以高度的理论自觉，深刻领悟"两个确立"的决定性意义，坚决做到"两个维护"，在以习近平同志为核心的党中央领导下，扎实推进中国式现代化建设。

牢固树立系统观念 全面推进依法治国

2023年03月04日

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党的二十大报告高度凝练、科学概括习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，并将"坚持系统观念"列入其中。在新征程上，推进全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系，培养高素质法治人才，必须把握科学方法，坚持系统观念。

强化统筹兼顾，注重协同联动。全面依法治国是一项长期而艰巨的历史任务，是一场深刻而重大的社会变革，要增强政策举措的关联性和耦合性。习近平法治思想始终坚持系统观念，用普遍联系的观点定位法治，用全面系统的观点厉行法治，用发展变化的观点建设法治。中国政法大学作为以法学学科为特色和优势的高校，牢固树立系统观念，深入学习贯彻党的二十大精神，深入学习研究阐释习近平法治思想的重大原创性贡献，深入推进习近平法治思想学理化阐释、学术化表达、体系化构建，全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，不断完善法治人才培养体系，为全面依法治国、全面建设社会主义现代化国家培养更多高素质法治人才。

把握战略重点，促进要素支撑。推进全面依法治国，必须从目前法治工作基本格局出发，突出重点任务，抓住关键要素，扎实有序推进。高校作为法治人才培养的第一阵地，要做到三个"结合"。一是理论和实践结合。培养学生掌握法学的核心范畴、基础理论、专业知识，深入了解法治实践，在实践中汲取和丰富法学知识。二是推动多学科知识交叉融合，培养复合型法治人才。要培养高端法治人才，仅仅懂法学是不够的，还应懂得其他学科的相关知识。三是"引进来"和"走出去"结合，积极服务国家战略，加强涉外法治人才培养。除邀请国内外法学专家、从事涉外法律实务的专家授课外，还要让学生有机会出国学习国别法和国际法。设立实习实践基地、实训平台，有计划、有组织地持续支持学生到国际组织实习实践。

紧扣时代、与时俱进的理论精髓

2023年03月04日

【新征程 再出发 代表委员谈"五个牢牢把握"】?

党的二十大报告系统概括和阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，"六个坚持"是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的思想结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓。我对此的感受是，这既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点，学深悟透党的创新理论，将有力指导党校经济学学科的教学与研究工作。

"六个坚持"不仅体现了对马克思主义立场观点方法，尤其是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学继承，体现了对毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等马克思主义中国化重大理论成果的一脉相承，而且体现了对中华优秀传统文化价值观和哲学思想的传承。我们党始终坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕目标稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点，在任何时候部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都牢牢坚持这个根本立场。