2022年度题民主生活会个人对照检查材料(第2/3页)

（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。

一是节俭风气不浓厚。在办公用品、用电用水等方面的管理还不够严格，"三公"经费开支相对较高；在上级部门检查考核时，有时还存在超规格接待、馈赠礼品的现象；到部门和基层调研时，有时碍于情面，有接受土特产的现象；在办文办会办事时，有时还存在大手大脚现象，勤俭节约的意识还不强。

个人事项说明：本人个人有关事项已经在本年度如实进行了填报，年内无巡视反馈、接受组织约谈函询的情况。在XXXX小区有一套XXXX平方米住房，有私家车XX辆，用于上下班代步；妻子在XXXX上班，女儿在XX大学上学，配偶、子女无经商办企业的情况，也没有持有股票、基金、投资型保险等情况。本人从未利用职权和职务上的影响为家人、朋友谋取利益，也不存在利用名贵特产类特殊资源，搞违规公款购买、违规收送、违规插手干预或参与经营的情况。

二、产生问题的原因分析

针对查摆出的问题，坚持从思想上查根源、从认识上看症结，力求原因找得准、根源挖得深、灵魂触得深。经过深入查找，产生问题的原因主要有以下六点：

（一）学习认识不足，导致宗旨意识淡化。随着社会主义市场经济的不断发展，社会思潮多元化，社会形态多样化，对理论学习的重要性认识不足，致使学习钻研精神减退，缺乏忧患意识和本领恐慌意识，求知欲望下降，涉猎范围不广，学习方法简单，知识陈旧老化，以致于在新情况、新问题出现时缺乏强有力的理论基础和掌控能力，尤其是对如何秉持群众观点、站稳群众立场、坚持群众路线，缺乏全面性、系统性学习，在"为了谁、依靠谁、我是谁"上出了偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识淡化，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的本质要求相比还有一定差距。

（二）自我改造放松，导致政绩观偏差。领导干部的政绩观与发展观密切相联，有什么样的政绩观，就有什么样的发展观。受各种因素影响，主观上放松了对世界观、人生观、价值观的改造，战略思维、全局眼光和党性修养有局限。在机构编制管理工作中，注重眼前发展、忽视长远发展，注重局部利益、忽视全局利益，注重显绩、忽视潜绩，注重向上汇报的政绩、忽视群众满意的功绩，正确的政绩观没有牢固树立起来。不同程度的存在官本位思想，致使在指导实践中出现脱离实际、脱离群众现象。

（三）进取意识消减，导致开拓精神不强。享乐主义的实质是革命意志衰退、奋斗精神消减。随着生活水平的日益改善和职务的升迁，有时或多或少产生了船到码头车到站的念头，认为该歇歇脚、喘喘气、享受享受生活了，在一些小节上注意不够，放松了对"两个务必"的坚持，影响了干事创业的激情和动真碰硬的力度，在一些政治敏感性强、社会关注度高的热点和难点工作面前，瞻前顾后，等待观望。有时满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，安于现状，不立新目标，缺乏新动力，主观能动性发挥不够，创新意识不强，预见风险、应对风险的能力不强。

（四）主观思想作祟，导致求真务实不够。思想观念难以适应转型跨越发展的要求，未能自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，致使一些党的优良传统得不到很好的继承和发扬，跟不上形势发展的需要。作决策、定政策，有时还不能完全从客观实际出发，调查研究、倾听群众呼声、尊重群众意愿不够，更多的从主观感情、愿望、意志出发，拍脑袋决策、想当然办事，对群众路线的工作方法坚持、运用、发扬的不够好，使得主观和客观相分裂、认识和实践相脱节。

（五）知与行不统一，导致推动工作不力。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论，是我们党的优良传统，是战胜各种困难和风险、从胜利走向胜利的传家宝。在现实工作中，还没有将党的宗旨作为自己思想与行为的最高准则，还没有真正做到内化于心、外化于行，不能用马克思主义的群众立场、观点和方法指导实践，在改善民生、促进和谐、推动发展方面办法不多，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、夯实党的执政基础上措施不力，难以取得实实在在的成效，群众满意度不高。

（六）制度约束不力，导致难以形成常态。群众路线是党的生命线和根本工作路线，事关党的生死存亡和国家前途命运。全心全意为人民服务，不仅要求认识到位、行动到位，而且要求制度到位。自己大都停留在道德感化和政治要求层面，缺乏有效的监督、考核、评价和激励机制，往往把坚持群众工作作为一种形式、当作阶段性的政治活动来抓，难以做到持之以恒。

三、下步努力方向和整改措施

针对存在的问题，经过梳理分析，我们将根据轻重缓急和解决的难易程度，列出整改计划，对具备整改条件的，不拖不拉，采取有效措施，立即进行整改；对条件尚不成熟的，制定推进计划，并向群众和服务对象解释说明，积极创造条件，限期努力解决。主要从以下几个方面努力改进。

（一）抓学习提高能力。创新学习方式，丰富学习内涵，完善学习机制，推动学习的常态化、制度化，开展"强化学习提升素质"活动，用良好的学风塑造机关形象，引领机关文化。认真学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系，通读党章，反复、系统、深入地学习习近平总书记系列重要讲话精神，统一思想认识，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。集体学习每月不少于1次，每年撰写学习笔记不少于15000字。发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜群众为师，做到干中学、学中干，坚持学以致用、用以促学、学用相长，不断提高履职尽责本领。及时向上级请示汇报工作，加强与其他县区的沟通联系，深入交流学习工作中的好经验好做法，不断增强工作的主动性和前瞻性。制定培训计划，适时举办培训班，加强对党员干部的业务培训，努力建设学习型机关。