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"把人民军队建设成为世界一流军队，以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益。"展望民族复兴的光明前景，着眼复杂形势和严峻斗争考验，强军方略和强国方略相辅相成。只要我们以习近平强军思想为指引，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，就一定能不断书写强国强军的辉煌篇章。

以全链条治理禁绝商品过度包装

又是一年中秋节，电商平台和超市货架上琳琅满目的月饼增添着团圆喜乐的节日氛围。近年来，在厉行节约、反对浪费的社会氛围下，月饼过度包装、铺张浪费现象少了很多，"天价"月饼明显减少，但夯实治理成果、根治过度包装还需进一步下功夫。日前国办印发的《关于进一步加强商品过度包装治理的通知》（以下简称《通知》），将有效遏制月饼、粽子、茶叶等重点商品过度包装违法行为，为促进生产生活方式绿色转型、加强生态文明建设提供有力支撑。

治理商品过度包装早已不是一个新鲜话题。早在2007年2月，中宣部、国家发展改革委、商务部等部门就发布过强调节约资源、保护环境，反对商品过度包装的通知。2009年国务院办公厅下发的《关于治理商品过度包装工作的通知》，推动治理工作取得积极进展。经过长期的努力，多数厂商和消费者对商品过度包装的危害性有了充分的了解--造成极大浪费、助长奢侈之风、损害消费者权益。然而过度包装为何屡禁不止？这背后有消费心理、市场需求和消费新业态不断发展的影响，治理工作中的薄弱环节和突出问题也不容忽视。

过度包装的问题不是一日之间形成的，治理非一日之功，其解决也绝不是靠一两个部门"单打独斗"就能完成的。正因如此，《通知》致力于通过强化商品过度包装的全链条治理，形成持久的整治力度和成效。从要求加强包装领域技术创新、严格按照限制商品过度包装强制性标准生产商品，到避免销售过度包装商品；从指导寄递企业通过规范作业减少前端收寄环节的过度包装，到加强包装废弃物回收和处置......在生产、销售、交付、回收等各环节全过程明确工作要求，划定约束边界，制度合力就能不断压缩违法违规行为生存的空间，直至彻底铲除过度包装滋生的土壤。

"徒法不足以自行"，制度的生命力在于实施。从8月15日正式实施的《限制商品过度包装要求食品和化妆品》国家标准第1号修改单，对粽子、月饼的包装层数、禁用包材等作出了明确规定，到此次《通知》要求，明确水果等食用农产品过度包装判定依据，制定限制快递过度包装强制性标准等，更多相关领域国家标准的出台，将为有关部门加强监督和查处提供更有力抓手。强化行业管理、加大监管执法力度，不论是线上还是线下，是假借文创名义还是酒店、饭店等提供高端化定制化礼品中的过度包装行为，发现一起依法查处一起，才能形成真正的威慑力、约束力，确保《通知》的各项举措落到实处。

勤俭节约是一种美德，治理商品过度包装，不只是监管部门和经营者的责任。节日走亲访友，自觉选择简单适度的包装产品，拒绝为过度包装买单；平时居家购物，尽量自带购物袋，减少包装物的消耗及其造成的污染......每个人都能尽一份心、出一份力。树立科学理性的消费观，培育简约适度、绿色低碳的生活方式，形成全社会共治的良好氛围，过度包装无处可寻的那天定能尽早到来。

以全社会之力开好"大思政课"

"思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。"日前，教育部等十部门印发《全面推进"大思政课"建设的工作方案》（以下简称《工作方案》），明确提出改革创新主渠道教学、善用社会大课堂、搭建大资源平台、构建大师资体系、拓展工作格局等举措，为充分调动全社会力量和资源开好"大思政课"指明了方向、提供了行动遵循。

"蒙以养正，圣功也。"思政课的价值在于培根铸魂，开好"大思政课"对于落实立德树人根本任务，教育引导广大学生坚定"四个自信"、努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，具有不可替代的重要意义。当前迫切需要以"大思政课"建设为抓手，持续推动思政课和思想政治教育高质量发展。从思政课到"大思政课"，表面上只有一字之差，实质上是办好思政课的理念再更新、视野再开阔和格局再拓展。

从实践看，一些地方和学校对思政课建设的重视程度还不够，开门办思政课、调动各种社会资源的意识和能力还不够强，课程思政存在"硬融入""表面化"等现象。"大思政课"是破解当前思政课建设突出问题的有效路径，我们必须善用之、常用之，不断增强铸魂育人实效。从建设线上线下联动的全国高校思政课教研系统，到深入推进大中小学思政课一体化建设，再到建构党的创新理论研究阐释和教育教学的自主知识体系，《工作方案》着手整合思政课资源、推动综合改革、完善教学内容，为的就是以全方位、系统化部署激活社会"大课堂"、汇聚全社会育人"大能量"。

"大思政课"的"大"，意味着课堂要大，平台要大，师资也要大。中国航天员为"天宫课堂"担任"太空教师"，北京冬奥会运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表在弘扬北京冬奥精神"大思政课"上共同讲述冬奥故事......全面推进"大思政课"建设，必须聚焦"课程"属性，坚持用好思政课课堂教学这一主渠道，组织开展多样化的实践教学，实行思政课特聘教授、兼职教师制度，积极开发现场教学课程和资源。方式更加灵活，内容更加多样，师资更加庞大，"大思政课"才能取得大效果、收获大反响。

讲好用好"大思政课"，必须站在培养担当民族复兴大任的时代新人的战略高度抓好落实执行，确保"大思政课"在立德树人中发挥应有作用。特别是，要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。全面推动"大思政课"改革创新，我们一定能让"大思政课"发挥沟通心灵、启智润心、激扬斗志的功效，激励广大学子担当起党和人民赋予的历史重任。