高校系年度工作总结5篇（学校）(第2/2页)
三、抓安全保稳定，平安工程稳起来
安全稳定工作是一切工作的前提。充分发挥网格化管理优势，精心打造宿舍平安工程。
制度是安全稳定的保障，电子系各年级严格执行五级汇报制度、夜间报归宿制度和请销假制度。同时利用党员和积极分子这一重要力量，建立宿舍平安检查小分队。以班干部、宿舍长为重要纽带，落实平安工程最后一公里。结合学院养成教育要求，共组织辅导员夜查宿舍x次，宿舍安全和卫生抽查xx次，同时将生活技能大赛、新生内务评比大赛等系列活动融入平安工程建设中。不断增强学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的意识，发挥支部党员、积极分子、班干部、宿舍长的作用服务班级、服务同学，为促进宿舍平安、整洁、和谐、美丽保驾护航。更为建立良好的日常学习、生活秩序打下坚实的基础。
四、重比赛促创新，科创工作活起来
电子工程系每年参加的国家级赛事共有三大项即"xx杯"全国软件和信息技术专业人才大赛、xx省大学生程序设计竞赛和xx省大学生电子设计竞赛，由于疫情的原因，除了"xx杯"年前已经组织报名以外，xx省程序设计竞赛、xx省电子设计竞赛组委会迟迟未发通知，是否比赛仍然存疑，但我们的双创工作并未停止，积极与比赛组委会和指导老师联系，克服重重困难，在上半年的疫情期间和暑期积极组织学生备赛。最终，在全体师生的共同努力下取得了骄人的成绩：2020年xx杯省赛共有xx人获奖，其中获得一等奖x人，二等奖xx人，三等奖x人；x人进入到全国总决赛并有x人获得国家级奖，其中二等奖x人，三等奖x人，优秀奖x人，此次成绩为我院参加xx杯比赛以来最佳成绩。xx省大学生程序设计竞赛参加省赛的三支队伍均获得奖项，省级二等奖x项、省级三等奖x项、省级优胜奖x项，从获奖比例、奖项等级上都有所突破，取得历年来最好成绩。xx省大学生电子设计竞赛历时四天三夜，最终参赛的x支队伍获得省级三等奖x项、成功参赛奖x项。
五、强管理育学风，学业工作实起来
因为疫情，学生在今年春季学期未能返校，只能以网课的方式在家学习，导致了很多学生由于缺乏管理而养成了懒散的毛病，针对这种情况，电子系在学期初，就针对不同年级结合实际制定计划，建立"四位一体"工作队伍，在基础文明建设和学风建设中充分发挥作用，形成全系文明自觉、学习自主的良好风气。
大一年级结合新生半军事化管理，形成辅导员、学业导师、年级助管、班干部"四位一体"工作队伍。在新生报到、军训、入学教育、晚自习管理、日常学习生活中充分发挥协同作用。大二年级，形成辅导员、学业导师、班干部、宿舍长"四位一体"工作队伍，深化半军事化管理成果，在课堂出勤、宿舍卫生等方面充分发挥作用。大三年级形成辅导员、学业导师、班干部、学优生"四位一体"工作队伍，学期初制定精准帮学计划，扎实开展精准帮学，为学困生学习脱困助力。大四年级形成辅导员、学生助管、党员、班干部"四位一体"工作队伍，充分发挥在精准助学，考研就业相关工作中的先锋模范作用。此外还吸纳优秀学生开展学霸讲堂活动，目前已安排"理论力学""概率论与数理统计"两门课程，共计x场讲座。
由于受社会、考试制度及学生学生自身等多种因素的影响，考前"来时抱佛脚"的学习方法也司空见惯，因此在考试时，作弊违纪虽是众矢之的，却屡禁不止，针对这种现象，系里在大力推进学生进课堂的同时还积极加强思想引导，召开考风考纪主题班会，学习考试相关制度，使诚信考试观念入脑入心；要求辅导员老师在学生考试时要深入到考场进行巡考督促，以正考风；要求学生在每场考试时都要签《学生考试诚信承诺书》，宣传作弊危害，强化考试诚信意识。通过这些活动，极大地的促进了学生的学习力度，树立了良好的学习风气。
不平凡的2020年即将过去，在这一年里，我们既有遗憾也有收获。"昨日之日不可追，明日之日须臾期"，在2021年，电子工程系全体师生将继续坚持厚德、博学、求是的校训，创新性开展工作，使全系工作再上新台阶，为学院学生工作贡献一份力量。
电气工程系2020年度工作总结
一场突如其来的疫情让2020这个年份有了特殊的意义。这一年在学院党委的领导以及各兄弟部门的大力协作下，电气工程系把疫情当作命令，将防控作为责任，规范管理、创新培育，不断探索和实践学生管理工作的新形式、新内涵，积极构建思想、学业、实践、服务、管理五位一体育人平台，努力打造"理论基础厚，动手能力强，有创新思维和开拓精神"的人才培养特色，取得了育人实效。
一、工作理念
着力传承创新，突出教育服务，促进优势发展。
二、工作思路
基于本年度系内人员变动大、人手短缺、工科特色明显的系情，以安全稳定为基础，以思想引领为导向，以党建和科创为牵引，以学风建设为推动，以学生综合素质拓展为内涵，全面推进学生工作再上新台阶。
主要举措
1、培根塑魂，榜样引领，构建大学生思想育人平台
学生党建领航信念。完成党员发展转正任务，全年共发展党员xx名，转正xx名，确定入党积极分子xx名。不断创新基层党建工作方法，打造"积星制"党员培养模式加强党员发展过程管理，通过微党课、积极分子生活会议、主题党日、志愿服务、日常查寝等考核，确保党支部培养教育质量，为学生党建保驾护航。
主题教育导航梦想。针对不同年级分别开展以"融冰、筑梦、积淀、起航"为主题的生涯教育，组织团体辅导xx场；注重典型选树，召开年度学生表彰总结大会，设立学习进步奖、志愿服务奖、创新先锋奖、样板寝室奖和特殊贡献奖，共计表彰先优xxx人，立标杆、广宣传，讲述电气故事，传递电气声音。
x、以人为本，以学为重，构建大学生学业育人平台
日常管理常抓不懈。推行"三严三促"学风建设模式，即严管理，促养成；严考风，促公平；严帮扶，促转变。严格把控学生课堂出勤和请销假制度，落实学业预警机制，增强家校联动；召开诚信考试班会xx场，xxx名学生全员签署诚信考试承诺书；辅导员有考必巡，齐抓共管，疏堵并进；积极倡导党员先锋红色帮扶，启动学业帮扶攻坚计划，结成xx个帮扶小组，让比学赶帮在系内蔚然成风。
学业养成多措并举。精心谋划，提升学生专业认同感，强化规范教育，帮助学生养成良好的学习习惯。一年级侧重意识培养、二年级侧重基础巩固、三年级侧重系统准备、四年级侧重规划冲刺，构建以考研为导向的学风引导体系。
3、深耕广植，两翼并举，构建大学生实践育人平台
挖掘专业优势，提升创新能力。根据年级特点，形成"进平台、长本领、出成果、做引领"的四年不断线科技创新模式；科创学习小组实现大一新生参与全覆盖。培养"xx"和"xx"两翼比赛梯队，共组织小组培训xx场，精英班特训xx期。本年度电气学子代表学院参加校外科创竞赛的风采并没有被疫情所掩盖，在全国大学生智能车竞赛、大学生数学建模大赛和全国大学生机械创新大赛等国家一类赛事中获得国家级和省级奖项达到xx人次。
注重动手实践，提升科技素养。"浓情中秋，家国欢庆"主题灯会，由电气学子利用课余时间纯手工打造的LED花灯吸引了校园内近千师生参观。灯会不仅丰富了假日校园生活，更传承了中国传统文化，在浓浓的节日气氛里让学生感受到科技的魅力。《xx日报》和《xx晚报》都予以报道，传递了xx声音，提升了学院的美誉度。
4、全员就业，考研助力，构建大学生服务育人平台
就业工作全员推进。在疫情之年全面深入推进就业精准帮扶工作，制订毕业生就业帮扶工作方案，形成了以主管院领导统领、系学工办主任负责、毕业班辅导员执行、非毕业年级辅导员协助的就业帮扶体系。主管领导带队走访企业共计xx家，联系就业单位xx家。打好2020届离校未就业毕业生就业攻坚战，明确分工，夯实责任。截至目前，2020届毕业生有就业意愿学生就业率xx.xx%，2021届毕业生签约率已经达到xx%。
助力考研贯穿始终。举办"学在电气研续青春"考研经验交流会x场、"师兄师姐说考研"在读研究生宣讲会x场、"教授来了，认真听"专业培训x场，不断强化学生的考研意识；积极"走出去、请进来"，特别是疫情期间多种渠道、方式做好学生备考、报考、初试、复试和调剂的引导和服务工作。2020届毕业生升学率为x.x%。2021届毕业生研究生报考率达到xx%。
外塑内炼，修身养责，构建大学生管理育人平台
强化寝室地位。寝室是学生的"第一社会"、"第二家庭"、"第三课堂"，着力推进学生习惯养成教育，培养学生集体主义观念、人际交往能力、安全意识、责任意识和劳动意识，突出寝室的育人功能。通过寝室现场警示教育班会、寝室素质拓展和十佳寝室长评比等方式，正反面相结合教育，激发学生主观能动性。探索劳动教育新途径，组织形式多样的校园劳动xx次。
确保安全底线。定期召开系内辅导员工作例会和年级安全教育班会，开展网贷传销、违章用电、交通安全等全方位无死角安全教育；高度重视新生入学和毕业生离校的关键节点，情理并重，组织得力，做好20xx级毕业生离校教育服务，仅有xx名未返校学生需要提供行李打包服务，率先完成毕业生离校工作，同时措施得力保障新生顺利入学；心理健康护航成长，针对经济贫困、心理困惑、学业困难等特殊群体积极开展工作，定期与家长电话沟通，做好家校共建。
2020年是不平凡的一年，在全体师生的共同努力下电气工程系重整旗鼓，成果丰硕，圆满完成了学院布置的各项工作。但也存在诸多不足：辅导员队伍的政治水平和业务能力有待提升；电气工程系特色优势有待挖掘；学生科技创新能力有待加强。在未来的日子里，电气工程系将会一如既往地积极进取，继续为学生培养质量提升提供更加坚实的平台，努力创建电气工程系学生工作优秀品牌。
机械工程系2020年工作总结
2020年学生工作即将进入尾声，过去的一年，是奋斗的一年，攻坚的一年。在院党委的坚强领导下，在领导及各部门的指导和支持下，机械工程系学生工作按照工作重点、要点,不断织密工作网络，强化教育引领，提升教育实效，在各项工作取得了一定成绩，现将本年度工作汇报如下：
一、强化思想引领，砥砺前行再续航
学生工作始终要牢牢抓住学生思想政治教育这根主线，不断提高学生的思想政治素质，拓宽思想教育阵地，丰富思想教育形式，促进学生的全面发展。
1、以党建为魂，打造浓郁红色氛围
我系积极引导广大学生及党员认真学习习近平总书记重要讲话和重要指示精神，切实增强"四个意识"、坚定"四个自信"。线上组织开展疫情期间思政教育纪实活动，如"全国大学生同上一堂抗疫思政大课"、"尺笔丹心、'疫'线先锋"系列主题党日活动。线下，组织支部成员学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习十九届五中全会精神、组织观看习近平总书记《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》、《习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》、对我系责任区第一时间开展道路清雪劳动等。同时，组织大一新生听系内党课，比如"坚持以人民为中心"主题教育、"学习四史，做好传人"主题党课等。力争以党建为魂，打造浓郁红色氛围，让学生在理论上有收获，在思想上受洗礼。2020年我系共确定入党积极分子xx人，发展党员xx人，党员转正xx人。
2、以爱国为本，压实学生责任担当
疫情期间，加强正面舆论引导和学生思想引领，把握工作目标、及时发声指导，引导广大学生和学院同心同向。一是我统一组织辅导员线上集体探讨、集体备课，将《新冠肺炎防控第一课》、《让爱国主义情怀激荡青春力量》、《国家安全教育》等作为必授内容，把爱国主义教育和国家安全教育常态化。同时要求辅导员利用腾讯会议、群课堂、微信群等网络平台，及时向学生宣传党中央决策部署、学院防控安排、疫情防控知识，做到人人知晓、人人参与。二是给我系两个支部的学生党员、积极分子分任务，压担子。经过不断探索，总结经验，我制定并推广机械工程系《入党积极分子、党员成长手册》，要求各支部党员、积极分子完成"五个一"工程：联系一个班级、对接一个宿舍、帮扶一个学生、服务一次社会、开展一次交流。注重党员、积极分子的过程培养，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以实际行动牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。三是积极宣传身边的典型，弘扬社会正气，开展示范教育；努力将学生的爱国情转化成报国行。在疫情防控期间，我系涌现出一批参与其中的抗疫志愿者。他们有的成为了勇敢的"逆行者"--张宁、有被评为"盛京义勇"最美逆行者--杨师达、有内丘县委发来的岳瑞敏同学的表扬信、有拿自己的奖学金向武汉地区捐款的路天悦、有的成为了社区的"跑腿王"--李孟铎，还有的成为了村口的"守门人"--韩帅......他们不畏艰险、冲锋在前，用自己的实际行动，守护着他们的家乡。据统计，我系共有xx人参加抗疫志愿服务，累计时间长达xxxxx个小时。
习近平总书记在十九大报告中强调"青年一代有理想、有本领、有担当"，要"坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿"。我积极引导学生关注中心大局，了解关注社会热点和民生百态，为社会贡献自己的青春力量。我系共组织xx支学生队伍参加2019-2020年度xx省大学生"调研xx青春建功"社会实践活动。共获省级奖项xx项，其中我所指导的xx支队伍中有x支获省级奖项，其中特等奖x项，二等奖x项，三等奖x项。从宣传到组织，从报名到推荐，从审查到立项，全程跟踪指导，我本人也获得"调研xx"优秀指导教师称号。
以养成为基，筑牢学生安全底线
坚持把安全稳定作为不可触碰的底线，时刻密切关注特殊群体学生，规范心理安全工作的制度化建设，为x名学生建立心理危机干预库，对库内学生采取"辅导员+信息员"、"群体辅导+个别指导"的教育模式，实行动态管理，稳定推行学院的危机库月汇报制度；加强助学金政策的落实，切实保证各项助学政策真正落实到家庭经济困难学生身上，解决经济贫困学生后顾之忧。2020年机械工程系共有xxx名学生提交了家庭经济困难申请，经过公平、公正、公开严格的认定，全系有xxx名学生被认定为困难学生。我系坚持深入课堂、寝室，其中我个人全年累计谈心谈话xx余人次，线上、线下走进学生课堂xx余次、走访寝室xx余间，全年无安全责任事故。
二、推进"学涯工程"，加强学生"云"管理
按照"停课不停学"的总体要求，从x月x日开始，我院学生进入了网课学习期。面对网课来袭，在没有上课铃、闹铃、没有早晚自习、没有校园制度的情况下，为了强化学生在家学习的积极性，自主性和自律性，我系梳理思路，统一要求，加强对学生的管理。
建立"辅导员--助管--学委--课代表"网课巡查机制。按着课表，要求辅导员提前进入每一门网课群，督查学生是否有迟到、旷课等情况，并及时和任课教师沟通，并将结果每日反馈到学生群以示警告。
建立"辅导员-班长-班委-学生小组"四级联动的网格化管理反馈机制。按着学院统一部署和要求，我系对各年级学生群开展"拉网式"信息排查，发动每班班委固定跟进联系x名学生，精准掌握每位学生思想状态、身体状况和活动轨迹等信息，自下而上落实全员防疫。每天进行线上排查、统计、零汇报。
3、建立"家庭疏导-学校引导-同学促进"三联模式帮扶机制。
父母是最好的老师。良好的家庭教育对于学生的健康成长意义重大、影响深远。学生居家学习生活期间，家长需要疏解学生的心结和学习问题，给学生提供内心最温暖的关爱和依靠。比如xxx同学，居家学习期间，一直闷闷不乐，干什么都没心思，问题症结居然是好几科考试没有考过，经过家长疏导，家长又联系老师，老师指派学生进行线上帮扶，在x月底顺利考过三科。通过同学之间1+1、一对红的形式进行互相帮助、互相促进，达到良好的效果。再如工业设计专业两名班长根据专业实际--课少、男生基础差，提出倡议，动员学生线上手绘发圈打卡，这种模式不仅提高学生自我约束能力，同时，也带动了整个专业自主学习的能力，受到了同学们的一致好评。通过家庭、学校、同学联合协同的方式帮助学生打开心结、建立自信、回归正规，做到精准帮扶，这样才能短时间内取得最好的实践效果，形成学风正、人人向好的良好局面。
4、扎实推进学涯工程，探索多维一体的学风帮扶机制
在线上促进学风建设的基础上，继续扎实推进线下"学涯工程"：以"品牌活动"为抓手，构建学风"多赢共进"；以"榜样力量"为示范，促进学风"立体引领"；以"学霸讲堂"为平台，破解学风"短板瓶颈"；以"学业预警"为基线，实现学风"整体位移"；以"优秀学风评比"为机制，营造学风的"前引后推"；同时我系举办四六级经验交流会、考研经验交流会、就业经验交流会，班级助导经验交流会等x场，营造浓厚的学习氛围，推动我系学风建设，我系液xx班荣获"xx省省级先进班集体"荣誉。
三、提高政治站位，探索就业新模式
面对突发疫情，对高校就业产生很多消极影响，为了保障2020届毕业生就业工作不受疫情影响，机械工程系按照学院疫情防控期间毕业生就业工作视频会议的要求，在主管领导的带领下，对毕业生就业做了具体的部署和要求，动员全系辅导员对毕业生就业工作进行线上指导和服务，争取打赢就业"攻坚战"。我系群力群策积极探索四维度"云就业"工作模式。
1、认知维度：强化引导，转变毕业生就业观念。
提高思想认识，明确自身定位，引导学生主动适应线上招聘模式的转变，提升自己在线上招聘模式中的求职实力。精准摸排，健全就业信息数据库。为了准确了解学生的就业意向，我系通过微信信息统计助手程序，第一时间内将2020届毕业生的意向单位信息收集完毕，对意向数据进行分类，对部分就业意向进行整合，对用人单位进行筛选，做好个体毕业生的准确对接。同时每名辅导员利用自己手头现有的用人单位资源，直接将毕业生简历推送至招聘主管手里，实施精准推荐，受到用人单位的好评，大大提高工作的实效性。
2、平台维度：强化"云就业"网络求职常态化机制。
自疫情发生以来，为了不断提升网上就业服务，我系不断加强引导鼓励学生自主使用各类就业招聘平台，比如xx大学就业指导服务中心公众号、教育部"xxxxx校园招聘服务"、人社部"职等你来，就业同行"网络招聘平台。同时引导学生积极关注教育部xxxxx就业公益直播课，了解最新行业解析，学习线上招聘的面试技巧等。
3、合作维度：善用校友资源，建立家校联动机制。
我系特别重视校友资源的利用，特别是校友企业。不断鼓励毕业生到校友企业进行面试，让校友成为辅导员-学生-用人单位的桥梁。我系将收集的毕业生的电子版简历，直接推送到校友，由校友直接推荐到招聘主管，这既省时又高效。同时，通过校友向毕业生传递和分享工作实际以及毕业生关心的工作环境、福利待遇等问题，让毕业生们近距离感触用人单位的企业文化，这样更有说服力。同时，辅导员韩老师定期与家长交流，让家长了解就业工作的重要性，帮助和督促学生积极参加招聘会，早日落实工作单位，希望家长借助自身家庭资源，为孩子顺利就业创造条件。在春季网络招聘会前夕，我系将xxx家用人单位信息和xx家重点招聘xx毕业生的用人单位发给家长们，让家长了解并督促毕业生积极投递简历，参加线上面试，一周的线上招聘会，辅导员韩老师也先后接到了xx名家长的就业咨询，全系联系用人单位xxx多家，接受学生咨询xxx多人次，推荐学生达xxx多人次。这种行之有效的就业工作联动机制，收到了良好的效果，为共同促进就业奠定了基础。
4、帮扶维度：特殊群体学生"一对一"，建档立卡精准施策。
做好我系特殊学生群体的就业帮扶工作，更是我们就业工作的重中之重，我系将它作为当前重要的政治任务，为此，我系专门成立就业帮扶领导小组。首先要精准建立困难群体毕业生就业台账，实施动态管理，重点加强对特殊群体的就业指导教育，根据学生不同原因，不用特点，开展"一对一"分类指导，系内四名老师，以大四辅导员韩老师为主，其他三名老师为辅，每人认领专业特殊群体毕业生，通过电话谈心、QQ聊天、个别咨询等方式，有针对性的提供就业技巧、就业政策、就业形势等指导，帮助学生更新观念，提升就业能力，实现满意就业。其次，设立就业信息特别通道。对于特殊群体毕业生，建立不同类别的小群，专门发布用人单位信息，在发布信息时，要进行针对性的筛选。积极帮助特殊群体毕业生利用好国家级省市有关优惠政策，特别是做好湖北籍毕业生就业帮扶，为其提供政策引导以及政策利用。从帮扶维度出发，利用网络平台提供就业服务，增加特殊群体毕业生的就业渠道。经过全系老师xx名特殊群体毕业生顺利就业。
在努力攻坚的同时，我们不忘做好线下就业服务工作。今年六月全系辅导员参与毕业生行李打包九月份，我系对2021届毕业生开展就业总动员，纵向从学院-系-辅导员多层面讲解国家政策-就业形势-职业选择分析，横向覆盖每个专业每个班级。具体问题具体分析，针对考研的同学，我系开展"研途有你"交流会，邀请我系考到燕大的学长学姐现身说法，传经送宝。同时，我系还承担了xx大学2021届毕业生秋季双选会的会场布置与会后的复位繁重的工作，并承担近xxx家参会单位的订餐统计及送餐服务工作。力争为大会服务好，为全体2021届毕业生做好后勤保障。在线下双选会期间，我系辅导员走访用人单位xxx家，推荐xx余名学生，截止目前2021届毕业生就业率xx.xx%，考研报考率xx.x%。据招就部数据统计，截止xx月底，我系2020届有就业意愿毕业生就业率为xx.xx%，升学率为xx.xx%。按着学院制定的攻坚目标，我系暂时取得了攻坚战的阶段性胜利，但我们深知，还需继续努力，争取实现2020届、2021届毕业生的快就业、稳就业。
四、勇攀竞赛高峰，培养学生竞争力
我系重视学生的创新设计能力与创新思维的培养，积极组织学生参加学科竞赛及创新创业大赛。承办学院全国大学生机械创新设计大赛和全国大学生先进成图大赛两个一类竞赛备赛任务，各自组成了xxx和xx人的学习小组，制定了详尽的周培训计划，定期考核，扎实学生的基础功底。
联系机械学院走访学习备赛经验，邀请了xxx、xxx等xx名机械学院的老师从竞赛介绍选题到基础培训、从院选淘汰赛到排位赛、从省赛到国赛，对学生进行系统专业的培训指导。备赛期间我们克服了学生学业与竞赛时间冲突、疫情期间无法到校在家备赛、学生专业知识储备不足等困难，经过不懈努力，终于获得了第九届全国机械创新设计大赛国家一等奖x项、国家二等奖x项，省二等奖x项，省三等奖x项的好成绩，开创了xx学院参赛以来的最好成绩。第十三届全国大学生先进成图大赛以全国总排名xx名的优异成绩第一次超越了校本部，获得了团体二等奖，团体及个人总共斩获xx个国家奖项，开创了xx学院参赛以来的最好成绩。
xxxx年全院科创竞赛获得省级以上奖项xxx人次，其中我系学生xxx人次，占全院获奖人次的xx.xx%。全院申报专利专著x项xx人次，其中我系学生参与申报x项xx人次。全院学生发表论文xx篇，我系学生参与了x篇，占比为xx.xx%，开创了我系参加科创竞赛来的最好成绩，以赛促教、以赛促学的良好局面日益形成。
五、存在的问题及努力方向
机械工程系在过去的一年里，取得了一些进步，然而这些成绩的取得与领导的期望、同学的要求相比，还存在一定的差距。辅导员队伍建设有待加强，学风和就业工作仍是今后一段时间内的重点和难点。要彻底扭转现状，我系将从以下几个方面努力：
1、学生工作常总结。我系学生工作将不断"回头看"，摸索和总结规律，对于典型案例，形成有针对性的解决方案，力求工作职业化、专业化。
2、就业工作要做实做细，提高政治站位，迎难而上，加大就业困难群体的帮扶力度，尽全力实现特殊群体毕业生的全体就业问题。
3、学科竞赛促学风。积极鼓励学生参加一类学科竞赛，打造品牌竞赛，将学科竞赛的组织、选拔、指导制度化，常态化，以赛促学，助力学风建设。
成绩代表过去，我们深知学生工作要不断适应新时代发展，前进的道路上仍需加倍努力。今后工作中，我们会总结经验、扬长避短、弥补不足，以榜样的力量指导工作，以求真务实的作风推动工作，以开拓创新的意识开展工作。我们会一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事，为推动我院学生工作发展做出更大的贡献。
