罗振宇2023“时间的朋友”跨年演讲全文稿(第18/20页)

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《李诞脱口秀工作手册》里有一句话，他说，"像疯狗一样去占有，把世界据为己有的办法只有一种，就是把它们变成自己的创作。"

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把世界据为己有，怎么从一件小事开始？我的同事李倩给了我一个启发。

她今年上了一个书法培训班。

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在学习之初，老师就提了要求，从第一天交作业开始，甭管写得有多差，写完之后，都一定要落款、盖章。

为什么？老师说，这是为了激发你的作品意识，当你写下落款的那一刻，你心里就会意识到，"这是我的作品。"你就会更慎重地对待它。

没错，当你带着创作的心，再来看这个世界，你会发现，整个世界都不一样了。

不管是村庄也好，工厂也好，产权可能有一个明确的归属人，但任何一个人，任何一个地方，我们都可以把它看作一张摊开的白纸，我们都可以在上面肆意挥毫，然后，在心里重重地给它落款、盖章，这就是我们的作品了。

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我们每个人都可以成为这样的创作者。从一个卖小白菜的，到一个卖植物的，到一个商场经理，再到一个村支书，每个人，请注意，是每个人，都可以成为这样的创作者，都可以"像疯狗一样，去把世界据为己有"。

07

舞蹈、emo与"内在节奏"

我知道，此刻很多人关心的是明年会怎么样？宏观经济怎么样？全球通胀的压力有多大？俄乌战争还打吗？美国人还要和我们脱钩吗？中国的哪个领域会被卡脖子？

坦率地说，这些问题，我和你一样，没有答案。

我也不相信，这个世界上的某个角落里，有关于这些问题的特别确切的答案。

我能做的，就是准备几个故事，看看这几个故事能不能启发到你：当未来没那么容易看清楚的时候，当下的我，可以怎么办？

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故事21.《舞蹈与典礼》

先说一个任性的故事。

有一家互联网公司，创业两年，买卖还没做多大，先立了三条规矩：

第一条，不卖广告。互联网公司最容易获得收入的来源先断掉。

第二条，不卖永久会员。你要用会员功能，只能一年一年续费。

更任性的是第三条，不融资。有投资人喜欢他们的产品，上赶着给钱，都不要。

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这家公司，叫浮墨笔记（flomo）。他们的产品是一款笔记软件，我也是他们的用户，产品还真挺有新意的。

但是，我作为一个好歹有过几年创业经验的人，刚听到这三条规矩的时候，内心里还是跑过两个字的弹幕：呵呵。何必把话说得这么死呢？

后来，我认识了他们的创始人少楠，就一条条问背后的原因。

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少楠是这么解释的：

为什么不卖广告？因为广告的本质，是把用户的注意力打包卖给广告主。而笔记软件呢，是帮用户管理注意力的工具，这两件事是相悖的。所以，我不能干。

那为什么不卖永久会员呢？少楠说，用户每年一次决定要不要续费，这个压力对我们来说还挺重要的。有人续费，有人不满意就不续费，这个约束，才能让我们只做为用户创造价值的事儿。

那又为什么不融资呢？少楠说，人们只看到了融资的好处，却忽略了它的代价。钱不是白拿的。拿了钱，投资人就得找你要回报。十倍回报不行，得百倍千倍的回报。这会扭曲我们的行动。

但是我听到的最震撼的解释，是少楠说了他的一个选择，他说："我们选择了舞蹈，而不是奔跑。"

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听完这句话，我有一种开了脑洞的感觉。在"奔跑"之外，原来我们还有"舞蹈"这个动作可以选。

奔跑，追求速度和胜利，但是它不会是新的东西，不过是更快地走。越想跑得快，就越要遵循标准的跑步动作。

而舞蹈，虽然看起来慢，但它有另一种内在追求，追求过程好看，追求结果创新。

在这个视角下，"快还是慢""大还是小""激进还是保守"，这些我们脑子里常见的标尺就不太适用了。衡量一个创业公司，原来还可以有一个标准：你是不是能够按捺住盲动的冲动，按照自己认定的主题，做精彩的原创动作？

这下我们就能理解浮墨笔记，为什么这也不要，那也不要了。一个舞蹈者，在意的是自己的轨迹和节奏，而不是把一切有效动作全来一遍。正如泰戈尔说的："美懂得说：'够了'。而野蛮吵着闹着还要更多。"

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接下来的问题是：如果我不追求奔跑，转而去舞蹈，那怎么才能跳得好看呢？

有一个例子，给了我进一步的启发。

教育家李希贵做过一个研发：在北京十一学校盟校里面，怎么搞学校的开学典礼？

所谓的研发，就是他们摸索出来，一场开学典礼，必须符合以下六个要素。

它们分别是：仪式感、参与感、教育主题突出、激动人心、出人意料和30分钟。

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你乍一听，可能觉得都是些大词儿，很虚。

一点也不虚，因为每一个词背后都有非常具体的、严格的执行标准。

就拿这"30分钟"来说，为什么开学典礼必须在"30分钟"内结束？因为不能让冗长的流程影响学生对这个美好时刻的记忆。

这件事非常严肃，严肃到什么程度？有一年，十一学校请到了一位领导参加开学典礼。这当然是好事，但是主办的学生就很发愁，领导要是讲尽兴了，超时了，怎么办？负责主办的学生就想尽办法去沟通，咱时间有限，您能不能就讲5分钟？没想到，领导特别高兴。这场开学典礼果然30分钟准时结束。

李希贵校长管这些词，不叫"规定"，而叫"要素"。

什么意思？就是，你只要满足了这些，其他都可以随便创新。

比如，"仪式感"这个要素，就是开学典礼上必须有一个特定的仪式点，在学生的生命中留下一个标志性的刻度。但是具体怎么做到有仪式感，那就各村有各村的地道，一年有一年的高招了。这家盟校是让学生走红毯，另一家盟校可能就是用青铜编钟敲响开学钟声。