主题教育素材汇编（四）(第16/17页)

在行动上快一拍，掌握理论学习"根本钥"。为学之实，固在践履。理论

来源于实践，并在实践中得到证实和发展。理论是从群众中走出来的，自然要走回到群众中去。只学不做、只悟不干，不见其效，是为空学。学习与领悟的根本目的就是为了实践、实践、再实践。要贯彻问题导向，坚持瞄准问题不松劲，以学之有向、破之有方促进理论学习在基层一线"生根""开花"，依靠知行合一闯新路、解难题，一锤接着一锤敲，久久为功、"曲终不散场"；要边检视、边整改，做强务实之功，敢碰钉子、又开方子，坚持"力出一孔、利出一孔"原则，聚焦堵点难点淤点，切忌大而化之、泛泛而谈，防止"东一榔头西一斧头"；要坚持"当下改"与"长久立"相结合，常态化开展"回头看"， 建立切实有效的规章制度，以人民群众满意度作为衡量标准、贯穿工作始末， 让老百姓看到成效、评出实绩。

在主题教育学习中做好"四真"功课

张掖市烟草公司党建工作科 徐正旭

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，以强化党的创新理论武装为先导，提前预热、先行一步，做好"真学、真懂、真信、真用"四门功课，修炼好共产党人的"必修课"。

做好"真学"功课，把稳思想之舵。真学是一种科学态度，就是要把学习当成一种乐趣，一种追求，带着深厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，变"要我学"为"我要学"，变"被动学"为"主动学"，力求学得主动、学得认真、学得深入，学得扎实，学出真成绩，学出真效果。站在新时代的起跑线上，作为一名党员，我们要在"真学"上下苦功夫，无论个人自学、集体研学、活动参学、理论测试等学习教育方式，必须始终发扬最讲认真的学习态度和"挤"与"钻"的精神，在"真学"中提高思想认识，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

做好"真懂"功课，把握思想之力。真学才能真懂。对待科学理论，学习而不坚信，就等于没有学习通；钻研而不坚信，就等于没有钻研透；懂得而不坚信，就等于不是真正懂。真懂是贯彻落实的基本要求，只有真懂，才能使精神内化于心、外化于行。党的创新理论是在实践中不断丰富、发展着的，要做到真懂就需要不断感悟和反思，既要在书本中学，更要从实践中学，真正做到活学活用。作为一名党员，理论学习是我们的终身"必修课"，在理论学习中容不得一知半解，要知其然，更要知其所以然。我们要在"真懂"上下足功夫， 把握思想伟力，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻领悟彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚的为民情怀、高度的自觉自信、无畏的担当精神、科学的思想方法。

做好"真信"功课，坚定思想自信。学而信，信而行，真信才能笃行，才能更好推动工作。真信就是内化于心、外化于行，把伟大思想的力量转化为自己内心的力量，坚定理想信念，增强政治定力，不管遇到什么样的惊涛骇浪， 都牢牢把握开拓前进的正确方向。我们要以这次主题教育为契机，在"真信" 上下足功夫，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚定思想自信，做到"学而信"，始终以党的意志为意志、以党的方向为方向，怀着虔

诚之心，把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一种政治责任和精神追求，坚定不移听党话、跟党走。

做好"真用"功课，坚守为民情怀。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。主题教育，重在落实，贵在实效。马克思主义不能只停留在脑海里、止步于纸张上，关键是学以致用，要落实到具体行动中、工作实践中。习近平总书记明确指出，要以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。如果不会干事、不愿干事，就会降低工作效率、削弱工作成效，在急难险重任务面前就会束手无策、"露怯"退缩。因此，我们必须以此次主题教育为契机，在"真用"上下功夫，将所学理论知识真正转化为干好本职工作的思路方法，激发"我要干" 的主动性，带着问题深入开展调查研究，既"身入"又"心到"基层一线，沉下心、蹲下身去察民情、集民智、解民忧，切实解决好人民群众的急难愁盼问题，在知行合一上下功夫，在真抓实干上见实效。

将检视整改贯彻主题教育始终

荣成市委组织部 李明远

近日，《党建研究》2023年第5期主题教育专刊发表《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调，发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。

问题是时代的声音。衡量主题教育开展得好不好、学习成效转化得实不实， 最重要的是看解没解决好调查研究过程中的突出问题、回没回应人民群众新期待、新要求。对此，广大党员干部特别是领导干部，必须敢于直面问题、勇于修正错误，不断提升自身能力，要以本次主题教育为契机，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将检视整改贯彻主题教育始终，做到检到底、改到底， 真正让主题教育起到"瑕疵不滞于躯"的实际作用。

提高思想认识，深查细照发现问题。《意见》中要求，党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。"以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。"对于党员干部来说，检视整改不仅仅是主题教育中的一个环节，更是一块考验人品官德、检验党性纯度、核查作风形象的"反光镜"。要立足政治建设这一根本， 坚持先行、先学、先改，检视自身差距，明确努力方向。一方面，要聚焦"学思想、强党性、重实践、建新功"的总体要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照主题教育工作会议上重要讲话和《意见》中指出的问题，紧扣"理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律"六个方面，认真查找自身存在问题。另一方面，要大兴调查研究之风，采取"四不两直"方式，深入基层、深入一线，问计于民、问需于民，将发现的问题系统梳理为高质量发展、民生保障、全面从严治党等各领域问题，真正找准问题症结、分清主次矛盾，提出解决问题的可行思路和具体举措。

聚焦问题导向，真改实改突出问题。主题教育是一次精神上再补钙、思想上再加油、行动上再赋能的过程，如果说理论学习、调查研究、推动发展是工作的出发点，那检视整改就是最终落脚点。只有切实解决问题，才能达到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目的。要发扬刀刃向内的自我革命精

神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，按照能够立马落实整改的问题、需要长期坚持解决的问题、反复出现的问题等三个方面，列出问题清单、制定整改措施、扎实抓好整治，确保取得实际成效。对短期能够解决的问题， 要立行立改、马上就办，明确责任人和整改时限，确保整改立竿见影；对一时半会解决不了的问题，要盯住不放、持续整改，以"钉钉子"的攻坚韧劲，倒排工期、扎实推进，一抓到底、久久为功，做到件件有着落、事事有交代；对反复出现的问题，要举一反三、延伸拓展，深挖问题背后成因，注重从制度机制上找准症结、研究对策，着力堵漏洞、补短板、强弱项。办法在基层，对策在一线。同时，还要走好群众路线、拜群众为师、向群众学习，在火热实践中探寻出解决问题的答案。

注重标本兼治，坚持"当下改"与"长久立"相结合。胜人者有力，自胜者强。检视整改的问题是"标"，产生问题的原因是"本"，我们要从治标入手，把治本寓于治标之中，真正做到标本兼治。要清楚认识到，开展主题教育绝不能是一阵风，一场雨，必须实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要做到边实践、边总结、边提升，将主题教育中出现的好做法、好经验， 形成一套行之有效的制度。同时，要始终坚持战略思维和大局意识，追根溯源、抓点带面、防微杜渐，做到显性问题与隐性问题统筹考虑、联动整改，防止出现"按下葫芦浮起瓢""竹篮打水一场空"，不断巩固拓展主题教育成果。

让主题教育"活水"涌流

亳州市谯城区赵桥乡赵桥村选调生 纪江南

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平， 为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。广大党员干部当把握主题教育重要契机，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，于细悟深检笃行中全面领会中华文化和中国精神的时代精华，追寻领航人的前行方向，汲取主题教育"源头活水"，铸牢忠诚干净担当之"魂"，凝心聚力奋进新征程、建功新时代。

汲以学铸魂之"涓流"，在细思细悟中守"留取丹心照汗青"的赤子之心。习近平总书记指出，理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。正所谓知之愈深，则信之愈笃。然而当前理论学习中仍有"大水漫灌"之现象，一目十行、囫囵吞枣之下，入眼入耳尚且可待商榷，谈何入脑入心？主题教育中，广大党员干部当学涓流之"细"，善用"悉心滴灌"，坚持原汁原味学、原原本本读，在多思多想、深学细悟中全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求；妙用"立体喷灌"，充分挖掘红色资源、讲好中国故事， 利用鲜活事例、生动典型、通俗语言，通过情景式、体验式等互动学习，使理想信念更加直观形象。于循循善诱、深入浅出中，锤炼品格、强化忠诚，始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，信念如磐、信仰如炬，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

濯以学正风之"清涟"，在深检深省中养"清风两袖朝天去"的浩然之气。"吏不畏我严，而畏我廉；民不服吾能，而服吾公。"既要干事，也要干净， 这是对党员干部的基本要求。物必先腐而后虫生，一个人干净底线失守之时， 他的理论武装早已松动、思想改造早已蒙尘。思想是本，作风是形，本正而形聚，本不正而形必散。广大党员干部当于主题教育中以学正风，于"吾日三省" 中守好廉洁底线，在理论学习中不仅谈体会、讲认识，更要查摆问题、找出差

距，深挖灵魂、清除病灶，检视"出界"苗头、"越轨"心态，始终牢记"权为公器、绝不私用"；于"深检细照"中涤荡务实风气，坚持边学习教育边检视问题，对于暴露出的问题，不遮丑、不护短、不回避，及时采取措施、查漏补缺，反对一切推诿扯皮、敷衍塞责，防止形式主义、官僚主义"沉渣泛起"。把规矩戒尺高悬于顶、把检视之镜直面于心，擦亮党的作风建设金色名片，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

乘以学促干之"潮头"，在常修常炼中立"攀山越水寻常事"的笃行之志。习近平总书记强调，群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。如有"过了关"便能"松口气"的应付思想、侥幸心理，必将"一篙松劲退千寻"。广大党员干部当以学促干、敬终如始，既有"不怕事"的担当，无畏"风高浪急"，主动到条件艰苦、环境复杂的地方去， 主动到群众意见大、矛盾最集中的地方去，主动到工作推不动、局面打不开的地方去，面对难题积案、顽瘴痼疾，知难而进、迎难而上；更有"能扛事"的本领，剑指"漩涡中心"，"实干"不是"蛮干"，当于主题教育中修炼政治定力、理论素养和过硬本领，把准前进方向、弄透实际问题、抓住宝贵机遇、找对干事方法、协调统一到位，防止教育同工作"两张皮"。有善始者实繁， 能克终者盖寡。当立踏石留印、滴水穿石之志，在解决问题中增长真本领、练就硬功夫，以"钉钉子"精神一鼓作气、一以贯之、一往无前，迎着中华民族伟大复兴的光明前景阔步前行。

主题教育要打出"共鸣的响指"

保定市涿州市豆庄镇选调生 丁敏

"打个响指吧，他说，我们打个共鸣的响指 "，出自网剧《漫长的季节》的诗歌随剧情爆火了。一部好剧，往往能让观众与剧中人物"打起共鸣的响指"，如同两个默契的朋友，灵魂之间涤荡出深刻的交流。好的主题教育也是如此。

当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育时间紧、任务重、要求高，要取得以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实实在在的成效，必须把准理论宣讲的"四个注意"， 加强案例佐证、检查督导、量体裁衣、提质增效，推动主题教育与广大党员干部打出"共鸣的响指"。

理论厚度必须有，但要注重有例可援，让理论言必有据、形象可感，打出"以学铸魂"的"共鸣响指"。这次主题教育，虽然理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制五方面贯通融合、一体推进，但思想教育、理论武装仍然是打头的重要任务，以学铸魂是以学增智、以学正风、以学促干的前提和基础。这就要求理论宣讲的厚度必须要有，理论著作必须要读。要引导广大干部研读《习近平著作选读》、党的二十大报告和党章等指定书目，宣讲不能照本宣科、寻章摘句，要大众化、通俗化，由浅入深，由表及里，由例及理， 以理服人，以据动人。名词概念可以很多，但核心要义理解更要透，理论著作必须要读，但案例佐证也要有。只有把主题宣讲讲得"有滋有味"，才能给广大学员提供"香味形"俱佳的精神大餐。