XX单位主题教育专题民主生活会班子成员个人发言提纲(第2/2页)
以上四个方面问题的出现，从根本上源于自己对意识形态工作的不够重视，以及对自己肩负的相关责任不够清楚，进而开展相关工作的能力也就因此受限。这次案件给我敲响了警钟，虽然出事的是基层普通员工，但我们更应该引以为戒，避免在自己身上出现任何的苗头。
（注：如党员领导干部个人所选取的典型案例和班子选取的案例一致，则本部分的（一）和（二）可直接删去；如选取不同，则保留）
五、下一步整改措施
1.着力提升学习效能。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在做实自学效果上下功夫，提升集中学习研讨的实践价值，每年度给自己设计1－2个学习成果转化课题并推进落实；把贯穿在党的创新理论当中的立场观点方法作为学习重点，有意识地将"六个坚持"运用在实际工作当中，以刻意训练的方法强化理解和掌握。
2.着力提升政治素养。以主题教育为新的起点，着力加强政治判断力、政治领悟力、政治执行力的提升，通过强化与其他班子成员的协作、主动协调不同单位之间的利益关心，不断拓展心胸和格局；通过紧抓贯彻落实党中央决策部署这个政治要求，每年对自己承担的相关工作落实情况进行自查，在"最后一公里"中锤炼品格。3.着力提升为民情怀。全面优化自己的基层调研方式方法，充分吸收主题教育调研中的优秀做法，从2024年开始每年以一对一的形式访谈至少6名基层员工，在分管部门分管单位建立联系点，真心实意与基层员工交朋友，把岗位履职与"我为群众办实事"实践活动常态化机制相结合，多干群众喜闻乐见的实事。
4.着力提升工作作风。调高自己的纪律规矩标准，坚持朴素作风，严格规范参加所在党支部双重组织生活，每年除组织生活会和民主评议党员外，至少再参加2次主题党日，并讲1次党课；将党规党纪作为案头书，对《中国共产党问责条例》等重要法规每年至少自学1遍，确保头脑时刻清醒、方向时刻正确。
报告完毕。
