2023年主题教育方案、讲话、发言，感悟等-21篇(第10/23页)

（三）实干担当促进发展。主题教育成效如何，干部的精神状态、工作质效是重要检验。总体来看，全省**党员干部能力素质和精神状态是好的，但能力不足、本领恐慌和作风不实问题依然存在。有的新发展理念树得不牢，推动**工作高质量发展本领不够强，对新时代**工作的新情况新问题研究不够，****工作理念、**能力水平跟不上、不适应；有的防范化解风险本领不强，底线思维、忧患意识树的不牢，把没有发生风险当作没有风险，以致遇到问题时底气不足、惊慌失措；有的干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬。对工作中的突出问题、队伍中的不良现象不敢抓、不愿管；有的遇事明哲保身，"躺平"不作为，不敢动真碰硬，拖尾扯皮，存在思维惯性和路径依赖，工作时间拖拖拉拉，休息时间雷打不动，缺乏责任心和紧迫感，影响工作；有的把自己的责任往外推、往下压，推诿扯皮，制造不和谐因素，遇到问题就躲、看到荣誉就争，出了问题都是别人的，有了成绩都是自己的。开展主题教育，就是要教育引导全省**党员干部学思想、见行动，不断提升**能力和防范化解风险本领，加强斗争精神养成，只争朝夕、苦干实干，知重负重、攻坚克难，让求真务实、真抓实干成为**履职最鲜明的特色，依靠顽强斗争打开****事业发展新天地。

（四）践行宗旨为民造福。主题教育成效如何，人民群众最有发言权。近年来，我们在党中央组织开展的5次党内集中学习教育和**队伍**中，始终把为民办实事作为重要内容，为基层群众做了很多**为民好事实事，人民群众对此给予高度评价。但我们也要清醒的看到，宗旨意识和群众感情淡漠，为群众办事上不实在、不上心、不尽力的问题仍然不同程度存在。有的部门落实上级决策部署简单化、"一刀切"，照搬照抄、上下一般粗，破解基层**工作发展难题的硬措施不够多、质效不够高；有的党员干部调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，在落实惠民便民利民上思考不多、做得不够，效果不好；有的党员干部在接待群众来访时态度生硬、颐指气使，对群众的诉求掌握不精准、回应不及时，有的甚至搞程序了结、让群众在"程序空转"中来回奔波，群众对此十分反感。开展主题教育，就是要教育引导全省**党员干部牢记"为大局服务、为人民**"的**初心使命，紧紧抓住**环节人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把加强**、严格依法办事、公正**、**救助、公开听证、群众信访等一系列惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。

（五）廉洁奉公树立新风。习近平总书记指出，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程，既需要常抓不懈，又需要集中发力。近年来，全省**队伍经过**的革命性锻造，总体向上向好、越来越好。但也要清醒看到，法纪意识淡薄、全面从严管党不够有力有效等突出问题在全省**尚未得到根本解决。有的全面从严治党主体责任压得不够实，**权运行监督制约机制不完善对党员干部不严管、不会管；有的党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，违反中央八项规定及其实施细则精神，顶风违纪现象仍有发生；有的党员干部清廉失守，甘于被"围猎"，利用权力和影响力谋私贪腐。这些情况可以说是"大党独有难题"在全省**、**队伍中的具体表现。开展主题教育，就是要教育引导全省**党员干部发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，永远吹响全面从严治党冲锋号，推动全省**政治生态持续向好、越来越好。

三、牢牢抓住重点措施，推动主题教育有力有序开展

习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。**机关各级党组织既要严格落实中央和省委、**的"规定动作"，又要结合****工作实际，创新做好"自选动作"，不断增强**机关主题教育的深入性、针对性、实效性，让机关党员干部真正在思想上得升华、能力上有提升、工作上见实绩。

（一）理论学习要往深里走、心里走、实里走。理论学习是这次主题教育的重中之重，也是搞好主题教育的前提基础，历次党内集中教育无不是以思想教育打头的。要拿出"挤"和"钻"的精神，全面系统学习，做到整体把握、融会贯通。一要原原本本全面学。坚持读原著、学原文、悟原理，按照中央确定的学习材料，尤其是党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》4种必读书目，要一篇一篇读，逐段逐句悟，在反复研读中全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。二要突出重点专题学。结合****工作实际，坚持学以致用、知行合一，本着干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么原则，专题学习习近平法治思想、习近平总书记视察**重要讲话精神和对**工作、**工作、**工作重要指示批示精神，在学思践悟中站稳政治立场、提升政治能力、增强工作本领。三要领导干部示范学。县以上党员干部是这次主题教育的重点，要发挥好示范带动作用。要按月分专题组织党组理论学习中心组学习，组织举办不少于一周的读书班。领导班子成员、机关各党支部书记要带头个人自学、深入研讨、讲授党课，发挥好带学促学作用。

（二）调查研究要察实情、出实招、求实效。这次主题教育的一个鲜明特色，就是把大兴调查研究作为重要内容。我们要认真贯彻习近平总书记关于大兴调查研究的重要指示精神，围绕"推进****理念、体系、机制、能力现代化""加强**政治建设""建设高素质专业化**队伍"等方面的重点内容，认真组织开展领题调研。一要坚持实事求是开展调查研究，坚持从实际出发，采取"四不两直"方式扑下身子，沉到困难多、工作打不开局面的地方和单位，听真话、察实情，解剖麻雀，形成指导**实践、推动**工作的思路办法和对策举措。二要坚持问题导向开展调查研究，增强问题意识，奔着问题去，奔着解决问题去，发现真问题、分析真问题、解决真问题。特别是要加强对长期制约**事业发展、困扰基层基础和队伍建设、影响**质效等突出问题开展深入调研，寻求解决办法，提高调查研究的针对性有效性。三要坚持结果导向开展调查研究。要注重调研成果的转化，在调查的基础上深化研究，防止为调研而调研，以调研报告代替调研成果。要通过调查研究，推动解决推动解决一批人民群众反映强烈的**突出问题，解决一批影响和制约**工作发展的深层次问题。调研结束后，要结合专题研讨、交流调研成果，切实把调研成果转化为改作风、解决问题的具体行动。需要提醒的是，调研要轻车简从，不给基层增加负担，防止扎堆调研和蜻蜓点水式调研。调研选题切口不要太大，要各有侧重，突出实打实解决问题。这方面，**主题教育办要做好统筹安排。