党史学习教育常态化长效化研讨发言、心得体会6篇(第2/2页)
"五个维度"推动党史学习教育常态化长效化
在全党开展的党史学习教育，使广大党员干部受到了全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。党史学习教育贵在坚持、重在抓"常"抓"长"，需要持续激发领导干部、广大党员、人民群众的学习与奋斗热情，从"常、长、态、效、制"五个维度推动党史学习教育常态化长效化。
党史学习教育常态化长效化，基础在于融"常"。党史学习教育不是一次集中性学习教育就能完全达到目的，也不是一个时期、一个阶段就能够彻底解决问题的，需要融入日常、抓在经常，日积月累、循序渐进、不断深化。在"常"字上下功夫，把学习党史作为一种精神追求、一种工作责任、一种生活常态。学思践悟融入日常。坚持把党史作为日常必修课、常修课，充分调动全党全社会学习党史的积极性和主动性，营造党史学习教育的浓厚氛围。把党史纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，纳入党支部"三会一课"、主题党日、组织生活会学习内容，纳入党校（行政学院）教学培训内容，引导党员挤出时间学、联系实际学、创新方式学。以史为鉴抓在经常。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，就要认识历史规律、领悟创新理论、培养历史思维，增强全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉，提高把握现实开创未来的能力，在学用党史中总结经验、观照现实，解决实际问题、推动事业发展。为民服务做在平常。集中学习有期限，为民服务无穷期。传承发扬"我为群众办实事"实践活动的好经验好做法，走好新时代党的群众路线，组织党员干部深入基层、深入群众，走进田间地头、深入企业社区听取民声，从最困难的群众入手，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。
党史学习教育常态化长效化，功力在于抓"长"。党史学习教育是党的建设的一项长期任务，是党员个人提高理论素养的一项长期课题，贵在持之以恒、久久为功。在坚定理想信念上持续用力。中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。常修常炼理想信念这个终身课题，从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信，筑牢历史记忆，补足精神之"钙"，做马克思主义的坚定信仰者和忠实实践者。在铸牢对党忠诚上持续用力。把常态化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼的长期过程，扎实开展对党忠诚教育，深刻领悟"两个确立"决定性意义，坚定做到"两个维护"。教育引导党员干部经常对照党章党规党纪，检视自身理想信念和思想言行，把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责的实效上，体现在日常言行上。在强化使命担当上持续用力。组织开展党史学习教育，必须与中心任务和本职工作结合起来，从党史中汲取奋进力量，传承奋进新时代的历史担当。通过学党史、悟党史，激发党员干部干事创业的不竭动力，不断增强思想的敏锐性、工作的前瞻性、落实的穿透性，在新时代新征程上考出好成绩。
党史学习教育常态化长效化，重要在于成"态"。党史学习教育不仅让党员干部深受教育，也带动广大人民群众自觉地学党史、感党恩、跟党走，更好知史爱党、知史爱国。坚持以点带面、以面带全，塑造和巩固党史学习宣传的积极态势、良好态势。呈多样之"态"，拓展学习教育载体。在广泛采取干部培训、党内生活、专题研讨等学习方式的基础上，充分运用互联网技术、信息化手段和新媒体平台，共享党史教育资源，创新党史传播形式，增强党史学习教育的吸引力。采取线上线下相结合的学习方式，广泛利用报刊网站学习专栏、"学习强国"平台、微信公众号等，推行可视化、沉浸式、互动式学习，突出学习教育的时代感、代入感。呈分众之"态"，分层分类精准施策。针对党员领导干部、一般党员干部、在校学生、社会大众等不同特点和思想实际，对不同领域、不同行业、不同单位党员干部开展分众化学习教育，既精准有效覆盖，又生动鲜活开展。突出抓好青少年党史学习教育这个重点，贯穿立德树人全过程，把课堂教学、校园文化建设和课外社会实践相结合，经常性开展青少年党史知识竞答、红色故事讲述等活动，厚植青少年爱国爱党爱社会主义的情感，让红色基因代代相传。呈延伸之"态"，推动党史学习教育全覆盖。准确把握党的百年奋斗重大成就和历史经验，努力构建中共党史学的学科体系、学术体系、话语体系，夯实党史学习教育的学理支撑。在红色资源的开发利用上进一步深挖细耕，广泛开展革命传统教育和形势政策教育；大力弘扬伟大建党精神，推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品；常态化开展党史宣传宣讲，用好新媒体传播平台，始终保持党史宣传舆论热度。
党史学习教育常态化长效化，要旨在于见"效"。党史学习教育的成效，体现在党员干部履职尽责上，体现在经济社会高质量发展上。持续巩固拓展党史学习教育成果，就要引导党员干部更加自觉地攻坚克难、推动发展。向敢于斗争求效。注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战。旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决同错误言论作斗争，加强思想引导和理论辨析，让正史成为全党全社会的共识。向作风建设求效。改进作风，贵在坚持，难在坚持，成效出在坚持。继承发扬党的建设的好传统，始终不渝抓好作风建设，始终保持奋发有为、务实高效的精神状态。持续推进全面从严治党，用好党推进自我革命的宝贵经验，加强监督管理，强化执纪问责，坚决反对形式主义、官僚主义，让群众真正感受到党史学习教育带来的党员干部作风的新改进、面貌的新变化。向干事创业求效。党史学习教育不仅在于"知"，更在于"行"，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，融入加强风险防控、提升民生改善水平、推动社会和谐稳定、激发创新活力、推动经济社会高质量发展中，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，不断开创党和国家事业发展新局面。
党史学习教育常态化长效化，根本在于建"制"。把党史学习教育中形成的好经验、好做法及时上升为制度规范，固化成长期执行的机制和制度。建好"学"的机制。建立党史学习、研究阐释、宣传宣讲常态化工作机制，将党史学习深度融入理论学习之中，经常性地开展党史专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史，指导基层党组织开展形式多样的学习活动。夯实"做"的保障。强化组织领导，明确责任分工，细化工作任务，扎扎实实推进党史总结、学习、教育、宣传。健全"我为群众办实事"长效机制，保障财政民生投入，健全民生政策管理机制。完善党员干部联系群众制度，常态化开展党员志愿服务，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。把严"督"的标尺。完善督促检查机制，强化制度执行，坚决杜绝作选择、搞变通、打折扣的现象，防止"硬约束"变成"橡皮筋"。制定规范完善、科学可行的考核评价办法，把学习情况作为年度考核、评先评优的重要依据，合理设置考核指标与权重，增强各级党员干部的责任感和紧迫感，为推动党史学习教育常态化长效化传递压力、提供动力、激发活力。
推动党史学习教育常态化长效化，才能在对历史的深入思考中做好现实工作、更好地走向未来。站在新的历史起点上，我们更要知党史、学党史、用党史，感悟初心使命、激发奋斗动力，勇于担当、善于作为，在全面建设社会主义现代化国家新征程中建立新功。
用好红色资源赓续红色血脉推动党史学习教育常态化长效化
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对"赓续党的红色血脉，弘扬党的优良传统"提出明确要求。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制；深入推进党史学习教育，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育。我们要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，始终把用好红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉作为重大政治责任，推动党史学习教育常态化长效化，把知史爱党、知史爱国的热情转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力和实际行动。
牢记领袖嘱托，自觉担当用好红色资源、赓续红色血脉的政治责任
习近平总书记高度重视党史学习教育，强调中国革命历史是最好的营养剂，要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。红色资源是我们党奋斗历程的见证。习近平总书记每次到地方考察，都要瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所，多次发表重要讲话，教育全党同志必须始终赓续红色血脉，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，继往开来，开拓前进，把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好，努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。习近平总书记的重要论述，深刻阐明了我们党红色血脉的深厚底蕴、丰富内涵、重要价值、传承实践等重大问题，为我们用好红色资源、赓续红色血脉指明了方向、提供了遵循、作出了表率。我们要认真学习领会，自觉做红色基因、红色血脉、红色文化的忠实传人。
xx是红色资源最富集的地区之一。在这片红色土地上，分布着xx个革命老区县（市、区），占全区县（市、区）总数的xx%，现存革命遗址xxxx处。星罗棋布的红色资源，是我们党百年奋斗历程的重要见证，是中国共产党人梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献的集中展现，是我们传承红色基因、赓续红色血脉的宝贵财富。2021年x月，习近平总书记再次视察xx，第一站就来到红军长征xx战役纪念园，满怀深情地说："到xx，来xx看一看xx战役，这是我的一个心愿。这一战，在我脑海里印象是最深刻的，我也讲得最多。"习近平总书记强调，xx红色资源丰富，在党史学习教育中要用好这些红色资源，做到学史增信。邓小平、张云逸、韦拔群等老一辈革命家在这里发动和领导了xx起义、xx起义，开辟了左右江革命根据地；在xx一带发生的xx战役是关系中央红军生死存亡的关键一战，也是万里长征中最悲壮的战役之一，几万名红军将士献出了宝贵生命，"勇于胜利、勇于突破、勇于牺牲"的xx战役精神是伟大长征精神的重要组成部分。我们牢记习近平总书记的殷殷嘱托，在党员教育管理和干部教育培训中深入实施党性教育"红色基因传承计划"，扎实做好红色优质资源挖掘、建设、保护和运用工作，统筹用好百色起义、龙州起义、xx战役等红色资源，建成xxx个自治区爱国主义教育基地、xx个xx中共党史教育基地，使之成为党史学习教育的红色阵地、生动教材、鲜活课堂，引导激励广大党员、干部进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，传承红色基因，赓续红色血脉，凝聚建设新时代中国特色社会主义壮美xx的磅礴力量。
把握时代脉搏，坚持守正创新，推动红色资源绽放时代华彩
注重用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂；高度重视传播手段建设和创新；向世界讲好中国故事、中国共产党的故事。用好红色资源，坚持与时代同行、与发展共进，不断创新方法、手段、形式，让红色资源永葆红的底色、彰显红色魅力、绽放时代华彩。
解码"红色精神"。贯通历史与现实，用历史眼光从昨天观察明天、以历史智慧用过去映照未来，注重加强对红色资源和红色基因传承的理论研究，抓好红色遗址、红色文物、红色文献史料、红色口述史料的征集整理与调查研究工作，挖掘提炼其历史价值和时代意义，回答好传承什么样的红色基因、如何传承红色基因等重大问题。
讲好"红色故事"。贯彻落实习近平总书记"讲事实、讲形象、讲情感、讲道理"的重要指示要求，讲好中国共产党百年奋斗的历史事实，讲好中国共产党人不忘初心、牢记使命的光辉形象，讲好党员干部与人民同甘苦共命运、以人民为中心的深厚情感，讲好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的深刻道理。根据从19xx年到19xx年xx第一个党支部成立到xx全境解放的革命历史题材，xx摄制革命历史题材纪录片《xx》，开展纪录片进校园、进机关、进农村、进社区活动，收看体验人数达xxxx多万人次，读本发行量达xxx余万册，主题曲《xx》广为传唱，全区掀起一股"红色传奇热"。
创新"红色课堂"。结合新时代、新特点，引入新技术、新形式，构建"中央厨房"式课程开发和资源供给体系，挖掘整理一批经典红色故事、红色歌曲、红色诗词、红色家书，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、情景式教学方式，不断增强党史学习教育的直观性、创新性、实效性，增强红色资源的传播力、影响力，让红色资源、红色记忆活起来，让红色血脉流动起来。xx结合党史学习教育，深化对党忠诚教育，创新开展"十场名家云直播""百名讲师示范课""千场党课下基层""打卡红色教育基地"等活动，开设"茶园党课""田间党课""海上党课""边关党课"以及"奋斗百年路、忠诚印寸心""誓言铮铮铸忠诚"等精品情景课、现场课，深受党员欢迎，充分放大"红色效应"。
建强"红色师资"。加强高校、各级党校（行政学院）、干部学院党史党建人才队伍建设，提高红色师资专业化水平。根据不同领域、不同群体、不同类别党员干部的需求，建立共建共享"名师库"，着力打破师资队伍条块分割、地域分离的现状，推动红色师资跨行业、跨领域、跨地区开展教学服务。全面落实领导干部上讲台制度，让政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的领导干部成为红色教员，建设专兼结合的红色师资队伍。
健全完善红色资源开发保护和利用长效机制，让红色基因、红色血脉代代相传
中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）强调，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。我们要认真贯彻落实《意见》，健全完善红色资源开发保护和利用长效机制，发挥好红色资源在党史学习教育、党性修养锻炼中的教化功能和作用。建立红色资源数据库，加强革命遗址场馆规划、建设和管理，完善基础设施，增强承载能力；运用数字化、信息化技术手段，加强革命遗址场馆升级改造，提升学习参观体验；正确处理城市开发建设和革命遗址保护利用的关系，把更多红色资源纳入旅游线路，推动"红色资源+旅游"发展。加强对红色教育现场教学的标准化规范化建设，编写一批体验感、代入感强的红色现场教学方案，培育一批红色宣讲员，提升红色教育现场教学效果。健全完善领导班子和党员干部思想政治教育制度机制，结合民主生活会、组织生活会、主题党日、"三会一课"、重温入党誓词、过"政治生日"等方式，推动新换届领导班子成员、新提拔干部、新交流干部、新党员和入党积极分子到红色现场教学点接受以党史学习教育为主题的党性教育，带动学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。
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