小标题-5000套(第65/67页)
把全面分析问题与抓住主要矛盾统一起来。
把解决当前问题与解决长远问题统一起来。
把解决现实问题与科学预见问题统一起来。
127、"两会"现场有哪四大怪?
一大怪,代表委员净低头。
二大怪,分组讨论哑巴多。
三大怪,记者采访变追星。
四大怪,花花轿子众人抬。
128、科长办事大厅嗑瓜子得了啥病?
"精神缺钙"症。
"带病上岗"症。
"冷漠无情"症。
129、打"老虎"拍"苍蝇"别忘做好善后工作
思想上要除尘。
制度上要补缝。
环境上要清场。
自律上要净身。
130、反腐败的劲头一刻也不能松动
"零容忍"的态度不能动摇。
"最坚决"的力度不能松动。
"抓到底"的决心不能缺失。
131、自觉立起"维护核心、听从指挥"的政治标尺
擎起信仰的旗帜,着力增强维护核心、听从指挥的政治自觉。
立起践行的标准,深入落实维护核心、听从指挥的政治要求。
扛起强军的重担,扎实履行维护核心、听从指挥的政治任务。
132、中纪委两节期间点名通报为哪般?
反腐不停息。
应对新常态。
重抓节假日。
133、落实"四个全面"要坚持四个把握
把握好关键环节。
把握好重点任务。
把握好难得机遇。
把握好发展常态。
134、局长因避风头而被免职警醒啥
纠风治乱不会"一阵风"。
侥幸心理不是"救命草"。
领导干部不能"搞特殊"。
135、多维视角看"核心"
穿破时空看,维护核心是历史的选择。
从上往下看,维护核心是人民的期待。
横向对比看,维护核心是客观的规律。
透过迷雾看,维护核心是现实的祈望。
由内向外看,维护核心是兴党的必然。
沉浸其中看,维护核心是强军的支撑。
136、以"四个定力"锻造领导干部好样子
增强政治定力,把精神之钙补充足。
增强纪律定力,把党纪国法挺在前。
增强道德定力,把人品官德立起来。
增强抵腐定力,把思想改造贯始终。
137、确保中央决策落地见效当成为常态
提高执行力。
增强实效性。
打好持久战。
138、李克强"为官要奋发有为"说给谁听?
要有良好的精神状态。
要有积极的进取意识。
要有浓厚的公仆情怀。
要有强烈的戒尺观念。
139、落实"四个全面"要铆足四股劲
要有"打蛇打七寸"的准劲。
要有"蚂蚁啃大象"的韧劲。
要有"牛犊不怕虎"的干劲。
要有"狮子搏象兔"的狠劲。
140、"四讲四有"合格党员标准的思考
讲政治、有信念是安身之本。
讲规矩、有纪律是护党之责。
讲道德、有品行是抗腐之药。
讲奉献、有作为是严实之功。
141、兑现《政府工作报告》承诺还需抓住"关键少数"
要求真务实。
要精雕细刻。
要一抓到底。
要严格奖惩。
142、"为官乱为、为官不为"专项整治要防止"三个脱节"
防止与思想脱节。
防止与实践脱节。
防止与群众脱节。
143、整治"为官乱为不为"要念好一字诀
突出一把手负责。
坚持一竿子到底。
体现一碗水端平。
注重一揽子落实。
144、掌握"学悟讲用"要领提高理论武装实效
把握"学"的要领,在"真信真学"上下功夫。
把握"悟"的要领,在"理解深化"上下功夫。
把握"讲"的要领,在"答疑解惑"上下功夫。
把握"用"的要领,在"躬身实践"上下功夫。
145、重要节点反"四风"要善抓细节
责任分解要到位。
监督检查要到位。
后续问责要到位。
146、"三严三实"专题教育要坚持"三不"
全面介入"不游离"。
贴近实际"不落空"。
持之以恒"不松劲"。
147、干部选任如何才能走出人情"怪圈"
公开公示广泛监督。
固化程序刚化制度。
强化责任严肃问责。
148、在感悟中澄清模糊认识在践行中增强政治自觉
一是不能把坚定不移推进全面从严治党看"单"了。
二是不能把坚定不移推进全面从严治党看"浅"了。
三是不能把坚定不移推进全面从严治党看"偏"了。
四是不能把坚定不移推进全面从严治党看"虚"了。
149、品读习近平"最根本的是坚持党的领导"
牛鼻子必须抓牢。
总开关必须拧紧。
公约数必须保证。
150、根治"四风"顽疾需制度化常态化
要有重典治乱、猛药去疴的决心。
要有刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。
要有锲而不舍、一抓到底的毅力。
151、真正的笃定信仰体现在哪里
真正的笃定信仰,体现在对理论的高度信任上。
真正的笃定信仰,体现在对组织的绝对忠诚上。
真正的笃定信仰,体现在对制度的高度自信上。
真正的笃定信仰,体现在对气节的执着坚守上。
真正的笃定信仰,体现在对低俗的坚决抵制上。
152、面对贪腐陷阱干部需有"突围"真功夫
要站稳政治立场。
要有抗干扰能力。
要规范使用权力。
要不断修正制度。
153、从谭震林批"官不能越当越懒"谈为官之道
为官必须奋发有为。
为官必须广接地气。
为官必须躬身为民。
154、专题党课还需"三多三少"
多一些亲自,少一些甩手。
多一些调研,少一些摘抄。
多一些务实,少一些务虚。
155、奏响好学"三部曲"当好"精神"引路人
注重多法并举,演奏好学的"进行曲"
一是要落实制度常态学。二是要创新模式灵活学。三是要把握重点深入学。
注重解疑释惑,演奏好学的"奏鸣曲"
一是要紧随观点动向。二是要瞄准兴趣方向。三是要解决疑惑倾向。
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