小标题-5000套(第52/67页)
跟时代的步伐不能丧失"使命感"
对事业的追求不能忽略"紧迫感"
谋社会的和谐不能忘却"责任感"
走基层,轻车简从不扰民
察民情,进村入户不做作
问民计,虚心请教不清高
解民难,亲力亲为不推诿
助民富,想方设法不畏难
必须始终把稳理想信念之舵不动摇
必须始终严守纪律规矩之戒不含糊
必须始终保持清正廉洁之本不偏离
必须始终夯实执政用权之基不懈怠
心里不长草
头脑不分神
行动不偏离
动力不足不想为
能力不足不善为
担当不足不敢为
忙于事务不思创新
安于现状不愿创新
怕担风险不敢创新
坚持解放思想不停步
坚持争先进位不松劲
坚持改革创新不懈怠
坚持攻坚克难不退缩
坚持以民为本不偏离
坚持团结干事不争论
不为面子所障碍
不为压力所动摇
不为利益所左右
不为人情所困扰
退休不褪色,确保人人都在管理中
离岗不离党,确保人人都在组织中
神散形不散,确保人人都在关爱中
始终坚持把接轨上海作为"战略重点"不动摇
始终坚持把招商引资作为"一号工程"不动摇
始终坚持把平台提升作为"关键支撑"不动摇
始终坚持把作风建设作为"根本保障"不动摇
抓好精准扶贫不歇气
抓好深化改革不松手
抓好法治建设不懈怠
抓好从严治党不动摇
NO.8"新"字篇
适应新常态,加快经济发展
争取新作为,加快项目建设
把握新要求,狠抓产业培育
运用新思维,促进民生改善
形成新氛围,推进依法治区
在经营环境上,力求新格调
在经营模式上,力求新品味
在经营成效上,力求新亮点
NO.9"在"字篇
落在细上,坚持细处着眼、润物无声
落在小上,注重小处着手,以小见大
落在实上,倡导实处着力、知行合力
在勤学善思中谋科学发展之策
在抢抓机遇中行富民强市之举
在拼搏奋进中务干事创业之实
在践行宗旨中收造福人民之效
在团结协作中造群策群力之势
在廉洁自律中树勤政廉政之风
硬件升级,在环境改善中优服务
择优配置,在素质提升中强队伍
建章立制,在日常管理中促规范
转变作风,在廉洁高效中树形象
更新思维,在创新发展上抢先机
勇挑重担,在破解难题上求突破
对标高位,在打造品牌上站排头
有胆有识,在干事创业上敢作为
在重点项目建设上下功夫
在龙头企业培育上见成效
在市场建设管理上求突破
在文化研究应用上有创新
在人才队伍建设上谋良策
在品牌形象打造上出实招
在讲政治上保持和强化特有清醒
在谋发展上保持和强化特有清醒
在严自身上保持和强化特有清醒
在整改问题中转变作风
在落实政策中转变作风
在改善环境中转变作风
在提升服务中转变作风
在落实稳定经济运行的举措上求突破
在强化要素保障上求突破
在拓展发展空间上求突破
在加快重大基础设施建设上求突破
在提升政府服务效能上求突破
在准入条件上,坚持放宽领域和降低门槛并举在
创业来源上,坚持挖掘潜力和借助外力并举在
创业主体上,坚持抓规模和质量并举在端正思想上下功夫
在学习思考上下功夫
在作风养成上下功夫
在提高能力上下功夫
在自身要求上下功夫
在积累素材上下功夫
在入心入脑上用力,在深化学习中提升思想境界
在细照笃行上用力,着力推进"三服务"工作创新发展
在融入日常上用力,搭平台建载体促进学习践行落地见效
在规范长效上用力,不断强化制度保障把党史搬上讲台,
在传承历史荣誉中增强教育的吸引力和感染力
用环境陶情励志,在构建精神家园中增强教育的吸引力和感染力
让群众担当主角,在相互交流启迪中增强教育的吸引力和感染力
引科技进入课堂,在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力
紧抓"学习"二字,在"重基础"上下功夫
紧抓"担当"二字,在"求业绩"上下功夫
紧抓"服务"二字,在"真脱贫"上下功夫
NO.10"再"字篇
再理一理、突出重点
再促一促、抓好对接
再抓一抓、加强策划
再推一推、加快进度
思想再解放,标准再提高
定位再准确,力度再加大
方法再创新,成效再突出
活力再激发,作风再过硬
NO.11"有"字篇
回顾这次培训,有三点难忘
总结这次培训,有三点收获
结束这次培训,有三点感悟
回顾过去,既有成绩,也有问题
立足当前,既有压力,也有机遇
展望未来,既有动力,也有信心
有深度,达到学理论要深、学业务要精、学政策要透的境界
有厚度,学会用历史的、发展的眼光看问题
有宽度,做到广泛涉猎、厚积薄发
理论学习上有差距,狠劲不够
工作落实上有差距,韧劲不足
工作作风上有差距,严劲不硬
NO.12"为"字篇
多为群众着想,少为个人打算
多为群众说话,少为自己辩解
多为群众分忧,少为前程担忧
多为群众办事,少为私事缠绕
多为群众造福,少为私利奔波
为官要善为,"法"字当头做功课
为官要敢为,"干"字为要抓效率
为官要有为,"好"字为纲惠民生
以学修身,为自身素养"补钙"
以干促进,为经济发展"鼓劲"
以变求新,为改革创新"助力"
以廉生威,为干部群众"立标"
NO.13"好"字篇
练好眼功,眼观六路
练好耳功,耳听八方
练好内功,积蓄能量
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