小标题-5000套(第41/67页)

听真话，听最没有遮掩的真话，要恪守为民情怀。

99、治理干部"三超两乱"不能"以乱治乱"

要上下联动。

要领导带头。

要动真碰硬。

要依靠群众。

要常抓长治。

100、专项整治要注意避免"四种不良倾向"

避免"抓大放小"。

避免"急功近利"。

避免"纸上谈兵"。

避免"上热下冷"。

101、深化整改落实要接通"最后一公里"

打通干部"神经末梢"。

疏通群众"心中怨结"。

贯通干群"联系纽带"。

102、文艺工作必须站稳"立场"

在思想上拨乱反正。

在作风上拨乱反正。

在导向上拨乱反正。

103、建章立制要避免"放空炮"

要有针对性。

要有严密性。

要有地方性。

要有操作性。

要有长效性。

104、整改落实、建章立制要抓实"一把手"

要敬终如始地示范引领。

要敬终如始地规范操作。

要敬终如始地正风肃纪。

105、整改落实、建章立制要尽快"落地生根"

措施要具体明确。

执行要不打折扣。

问责要到位到边。

106、"依法治国2.0时代"呼唤法治意识回归

破除"隐性规则"。

统一"权利义务"。

避免"程序空转"。

堵塞"法律漏洞"。

107、专项巡视要练好"三字诀"

在"专"字上做文章。

在"钻"字上下功夫。

在"转"字上动真格。

108、提高干部骨干理论学习质量的思考

一、抓好理论学习，要深化思想认识，着力增强学习主动性

一是认清理论学习是跟上形势的根本要求。

二是认清理论学习是转变观念的客观要求。

三是认清理论学习是提升思维的必然要求。

二、抓好理论学习，要把握关键环节，着力增强学习深入性

一是领导带头深入学。

二是改进学风深入学。

三是创新载体深入学。

三、抓好理论学习，要注重实践转化，着力增强学习实效性

一是要在学以致用上下功夫。

二是要在结合任务上下功夫。

三是要在推动建设上下功夫。

109、"新常态"下要有"新作为"

要有持之以恒的毅力。

要有攻坚克难的勇气。

要有统筹施策的能力。

要有扩大成果的魄力。

110、"不升职也可加薪"好经不能念歪

破除"熬"的思想。

防止"虚"的操作。

杜绝"利"的追逐。

111、党员吸毒不止是"不良嗜好"

精神缺钙。

行为不检。

法纪淡薄。

责任匮乏。

112、运用"学悟讲用"破理论学研困局

一、理论学习要深钻细研，重在入脑入心。

一是活用方法灌输学。二是完善制度常态学。三是利用网络创新学。

二、精神领悟要吃透本真，重在明晰遵循。

一是干部骨干领着悟。二是结合活动及时悟。三是互动交流促进悟。

三、教育讲授要因势利导，重在引领导向。

一是针对模糊认识讲。二是针对不同岗位讲。三是针对特殊时节讲。

四、转化运用要融入经常，重在躬身践行。

一要融入训练强素质。二要拥护改革见行动。三要转变作风树形象。

113、"全面从严治党"必须破除"例外"思想

政治立场必须坚定不移。

制度执行必须不折不扣。

制度执行必须不折不扣。

作风建设必须驰而不息。

114、"年终盘点"必须坚持"三要三不要"

要"数质并进"，不要"唯数字论"。

要"虚实结合"，不要"空空导弹"。

要"问题导向"，不要"自以为是"。

115、推动基层理论学习大众化的思考

一、当前基层理论学习存在的问题

（一）"任务式"虚学。

（二）"应景式"假学。

（三）"填鸭式"死学。

（四）"两张皮"空学。

二、原因剖析

（一）对理论学习重要性认识不够。

（二）对制度落实规范性执行不够。

（三）对学习形式多样性创新不够。

（四）对学用结合实践性联系不够。

三、对策措施

一是提高思想认识学"习"讲话。

二是丰富形式方法学"习"讲话。

三是完善制度常态学"习"讲话。

四是活用方法灌输学"习"讲话。

116、年终检查考核必须狠刹"不实之风"

狠刹"浮而不实"。

狠刹"虚而不实"。

狠刹"秀而不实"。

狠刹"华而不实"。

117、规范年度达标评比要把好"三关"

把好"少"字关。

把好"实"字关。

把好"严"字关。

118、理论学习要解决四个问题进行四种改变

着力解决"兴趣不浓"的问题，变"被学"为"要学"。

着力解决"深奥难懂"的问题，变"深奥"为"浅显"。

着力解决"形式单一"的问题，变"枯燥"为"活泼"。

着力解决"学用脱节"的问题，变"入嘴"为"入行"。

119、领导干部"禁烟令"为何存在"执行死角"？

明知故犯已习惯。

不良嗜好在作怪。

权力监督成摆设。

120、探寻破解选人用人难题的"金钥匙"

"公"字当头。

"德"字锻身。

"廉"字打底。

"实"字着力。

121、把握认知规律灵活学习方法

系统学习打牢理论大厦"根基"。

区分层次搭建理论大厦"构架"。

丰富形式搞好理论大厦"装修"。

122、聚焦使命要求理论转化实践

把理论根基扎得深而又深。

把实战训练抓得紧而又紧。

把改革工作落得实而又实。

123、干部年度考核要避免"材料旅行"

听其言更要观其行。

挤干材料中的水分。

深入群众中去考量。

124、破除"双轨制"激活公务人员队伍一池春水

回归公平正义。

激发干事热情。

体现平稳过渡。

释放改革红利。

125、干部要始终保持冷静的头脑

从政之前要冷静。