三讲三整顿个人剖析材料-10篇(第2/7页)

二、通过这个"三讲"教育学习，我深刻认识到自己存在的不足，

这主要反映了平时本人对学习不够重视，忽视了世界观、人生观的改造，特别对我党的目的认识不深，入党后，放松了自己的要求，通过这次学习和反思，应当吸取教训。"三讲"教育是整党整风教育。有一句成语说得好，"千里之堤，溃于蚁穴"，一切不正之风要消灭在萌芽状态。

三、努力方向和整改措施。

江泽民说，要把中国的事情办好，关键在于我们党，只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。党员的素质、党员的形象、党员的先锋模范作用与党的命运、国家的前途息息相关，为巩固成果，不断完善自己，因此，我们要把这次"三讲"教育作为一次很好的学习和全方位提高能力的机会。

首先把学习放在第一位，江泽民总书记记指出，学习有了深度，认识水平才能有高度，查摆和分析问题才有深度。我们要把理论学习放在首位，并贯穿"三讲"教育的始终，使"三讲"教育真正成为新形势下进行的一次马克思主义的自我教育，认真学习规定的必读篇目和有关文件，特别要重复学习江总书记记的重要讲话，用江总书记记的讲话精神来武装头脑，大力弘扬理论联系实际的学风，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，努力提高分析问题和解决问题的能力。

第二，边学边改，把存在的不足尽快改过来，让群众感到鼓舞和希望。

共产党的宗旨是全心全意为人民谋利益的，是以群众赞成不赞成、拥护不拥护作为行动的指南。波澜壮阔的改革开放之所以产生如此深刻的社会变迁，取得了举世瞩目的伟大成就，是因为有了人民群众的支持和参与。人民群众是我们党力量的源泉和胜利之本。

因此，要充分听取人民群众的意见，让人民群众帮助查找问题，深入群众，密切党群、干群关系，提高党的战斗力和凝聚力，从群众最不满意的地方改起，从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手，把党的宗旨落实到各项工作中去。我们科室病员数量比较多，任务比较重，病员文化层次差异比较大，导致收治工作中存在一些不足，如环境卫生比较差，服务态度跟不上。作为开放医院的对外服务窗口，同时是医院的创收科室，服务质量的好坏直接影响医院的声誉和效益，这就要求我们在服务态度和服务质量上下功夫，满足病人的需求，得到社会的肯定。

第三，开展党风廉政建设。

党风廉政建设关系到党的兴衰存亡，每个共产党员必须警钟长鸣。生活条件好了，更要"致富思源"、"富而思进"，保持艰苦奋斗的优良作风，防止腐化思想的侵蚀，自觉抵制灯红酒绿的影响，永葆人民军队光荣本色，做一名优秀共产党员。

第三篇: 三讲三整顿个人剖析材料

近期通过学习"xxxx"教育活动，我认识匪浅，深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请组织和同志们予以指正。

一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛

泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和"三个代表"重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然自己也认真学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，稽查工作是一个专业性、政策性很强的工作，它涉及到税收法律法规和党的路线方针政策等许多知识，特别是在查账业务工作中更需要有极高的敏锐性，而这些敏锐性是需要扎实的业务功底做支撑的。

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为：一是在工作上有时候和同事之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。