组织生活会对照检查材料

组织生活会对照检查材料

根据馆党支部召开2022年度组织生活会的安排，我围绕本次组织生活会主题，认真学习党的XX大报告和《D章》，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，全面学习《党的XX大报告学习辅导百问》等内容。征求了所在党支部、身边党员群众的意见，开展了谈心谈话，相互交换了意见，进一步坚定了政治立场，锤炼了党性修养，为开好组织生活会打好了思想基础。同时对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，深入查找自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。

一、存在的主要问题

（一）在政治信仰方面

作为XX的一名党员领导干部，自己能够深刻领悟"两个确立"的决定性意义，坚决做到"两个维护"，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对照党中央和习近平总书记的号召和要求，个人还存在问题和不足。

一是对"两个确立"的内涵领悟不够。对"两个确立"丰富的内涵和严密的逻辑未能真正做到学深悟透，没有将"两个确立"放到统筹"两个大局"的时代背景与根本要求的大形势下进行思考，对这一科学理论的决定性重要意义领悟不够深刻，在把"两个确立"内化为政治信仰、自觉追求和行动指南方面做的不好，用党的创新理论指导实践不够。

二是践行"两个维护"主动性不强。思想上认为自己只要干好本职工作就可以了，就是讲政治了，对如何提高自身"政治三力"思考不多，也缺乏具体行动。总是认为自己在档案馆工作，搞好XX工作是主要职责，作为入党多年的老党员，践行"两个维护"自己肯定是合格的，没有主动去思考在日常工作中如何践行好"两个维护"。

（二）在理论学习方面

一是对理论学习重视不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神以及习近平总书记关于XX工作的重要批示指示精神学习的不全面、不深入、不及时。学习不讲实效，热衷于"快餐化学习""碎片式学习"，多数是利用零碎时间背几句经典名言、词句。这种不讲究理论学习系统性，不注重学习实效，只会造成"学用两张皮"，学习效果不佳。

二是理论联系实际不够。只是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览，思索得不深，人云亦云，不能从理论学习中解脱出来，跳出书本看问题，更不能从阅读中获得新知识、了解新思想、树立新观念。在日常工作中常常被工作牵着鼻子走，缺乏理论联系实际的能力，用党的创新理论指导XX实践、推动工作不够。

（三）在党员意识方面

一是对"国之大者"的认识存在偏差。作为一名党员领导干部，有时会认为"国之大者"是党和国家的大事，与自己的工作生活很远，缺少把本职工作作为党和国家事业重要组成部分的战略高度，想事情、做工作缺少战略性、前瞻性，不善于把XX工作融入党和国家事业大局之中。

二是大局意识还不强。缺乏全区"一盘棋"全局观念，看待问题容易"就事论事"，主动将本职工作融入区委、区政府工作大局的意识不强，难以跳出"棋盘"看"棋局"，不善于从政治上观察和分析问题，对苗头性、倾向性问题反应迟钝，鉴别能力不强，情怀和格局不大，当个人利益与集体利益、局部利益与全局利益发生冲突时，站得不高，难以跳出个人的、局部的圈子。

（四）在作用发挥方面

一是落实XX新要求有差距。作为XX主要负责同志，对XX业务知识的掌握程度不能满足工作需要，对XX如何提高为民服务质量和效率，会上提要求多，听科室汇报多，没能掌握第一手资料、了解群众所思所盼，特别是在疫情期间，对如何在保证群众生命安全同时为群众提供最快捷的服务方面研究不深，在如何使决策更加科学、更加符合群众的愿望上下功夫不足。

二是服务意识不强。虽然能够牢固树立以人民为中心的发展思想，但是习惯于在坐办公室办事情、作决策，真正地入户走访居民群众少。主动嘘寒问暖，掌握诉求，解决群众的急难愁盼问题少。比如：在"双进双进筑梦直沽"实践活动中，在走访困难社区居民时，往往是家里草草地了解一下情况，给予一些物质上的帮助，很少与群众推心置腹地拉家常，为群众解难事、解民忧、纾民怨的帮扶措施不够精、不够细，在解放思想、创新思路方面尚有许多工作要做。

（五）在能力本领方面

一是斗争精神不强。尤其对意识形态领域斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不够到位，警惕性和危机感不强，对新形势下如何更好地维护党的整体形象，分析研判不深，应对办法不多。例如：在日常生活中，把自己混同于一般群众，看到身边不良现象、错误行为，穿上"隐身衣"，睁一只眼闭一只眼，缺乏直面批评、制止的勇气和具体行动。

二是创新意识不足。墨守成规、因循守旧，习惯于凭经验办事，创新意识不强，对待新事物不了解，不善于打破一成不变的老"套路"，完成一般性的工作没有什么问题，但遇到新问题、新情况，便出现本领恐慌，不知道工作的关键点在哪里，不知道从何处着手，不知道怎么循序渐进地开展工作。

（六）在纪律作风方面

一是党员管理失之以松。对党员教育管理上放松了要求，没有站在全面从严治党的高度看待党员管理工作，对党员干部的日常管理不深不细，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严。

二是自我要求不严。刀刃向内的勇气不够足，自觉锤炼党性修养的标准不够高，在工作八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松。在日常工作中，有时会存在"老好人"思想，认为干部工作较为辛苦，"差不多"就可以了，工作会降格要求，标准不高、要求不严，争创一流的精神和意识有所减退。

二、存在问题剖析

（一）党性修养不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装的极端重要性认识不足，没有深刻理解领会精神实质和丰富内涵，总觉着通过集体学习和集中研讨就够用，用什么学什么反而更具针对性。逐步放松了平时的自学和思考，放松了对党性修养的锻炼，平时学习接受新知识比较被动，学习的针对性、实效性不强，导致出现了重抓具体业务、轻理论学习的现象，脱离实际学习理论，不得要领，根源还是在思想上，主要是党性修养不够。