2022年度民主生活会对照检查材料汇编（10篇）(第5/17页)

二、存在问题的原因分析

对照上述问题，从深层次分析原因，根源主要在于以下几个方面：

（一）理想信念方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统全面主动，容易自我满足，存在懈怠，导致思维层次提升不足，理论指导实践出现"两张皮"，不善于运用新方法、新举措去解决工作中遇到的新情况、新问题。

（二）宗旨意识方面。认为自己对基层工作较为熟悉，有深厚的群众基础，对群众"急难愁盼"问题有比较全面的了解，不知不觉中淡化了和群众之间的联系，主动服务群众的热情不如之前一样高涨，认识和践行群众路线出现了一些偏差。

（三）党性修养方面。行动上更注重客观世界的改造而忽视主观世界的改造，从而造成了重业务工作轻政治思想教育的错误倾向。满足于表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，从而降低了工作标准，忽视了对亮点工作的总结提炼。

（四）作风建设方面。认为受党教育多年，思想素质肯定是高的，不触线、不违规、不出事就好。遇事往往患得患失，存在本位主义倾向，没有真正用党员标准、好干部标准要求自己，主动作为的闯劲有所弱化。

（五）自律表率方面。在执行党的纪律的过程中，重制度建设，轻监督执行，全面从严治党"第一责任人""一岗双责"等责任没有落深落细，很多时候规范干部职工的言行不够，造成正风肃纪的意识入脑入心不深、后续跟踪不紧，没有真正做到警钟长鸣、让纪律制度成为硬性约束。

三、今后努力方向及改进措施

下一步，我将针对查摆出来的问题，逐一制定整改措施，形成整改清单，扎实有效整改，确保取得实效。

（一）坚定理想信念，筑牢政治忠诚。牢记"三个务必"，坚决用理论学习来武装头脑、指导实践、推动工作，坚持自主学习和集体学习相结合等方式，不断拓展学习形式，系统深入学习上级最新政策以及促进经济社会发展的各类理论知识，努力提高依法行政水平和谋发展、抓发展、促发展的能力。坚持学用结合，深入对照习近平总书记提出的"五个牢牢把握"重要要求，通过学思践悟，牢牢把握拓展理论学习中蕴含的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措。

（二）转变工作作风，坚持人民至上。推动政府工作重心下移，多倾听基层需要、群众呼声，了解需求、询问意见，共同推进助企纾困、安全生产等重点民生工作取得新成效。持续加大民生领域支出，加快补齐教育、医疗、养老和城乡基础设施短板，重点推进为民办实事项目。扛起维护"五大安全"政治责任，全面落实国家安全责任制，扎实做好安全生产、信访维稳、意识形态、粮食安全等工作，坚决维护政治安全、社会安定、人民安宁。

（三）增强斗争能力，强化使命担当。带头认领工作责任、狠抓工作落实，凡是中央和省市要求的，第一时间行动，第一时间落实，第一时间执行，绝不久拖未决。主动深入急难险重工作一线，加大研究部署和督促指导力度，突出抓好产业发展、项目建设、城乡发展等各项重点工作，力争各项工作在全市排名前列。深入实施新时代干部能力提升计划，完善"五位一体"干部考核评价机制，抓好干部队伍建设。

（四）强化大局意识，坚定发展自信。牢固树立新发展理念，深入贯彻中央和省、市、县委决策部署，主动融入市委市政府发展格局，围绕政府工作目标任务，立足资源优势，强化对重点工作、重大问题的思考和研究，对推进城乡融合、全域旅游、乡村振兴等重点工作，坚决做到亲自抓、亲自管，确保取得更大成效。

（五）压实主体责任，勇于自我革命。以上率下带好班子队伍，深入实施廉洁文化建设，一以贯之抓好全面从严治党主体责任、意识形态工作责任制，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神和省市县实施办法，加大项目审批、国资监管等重点领域监管力度，"点题整治"群众身边不正之风和腐败问题。

县委副书记2022年度民主生活会发言提纲

按照中央部署和省委、市委要求，本人聚焦此次民主生活会主题，在深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话的基础上，严格对照六个方面内容，紧密结合个人实际，认真检视问题，深入剖析原因，明确了今后努力的方向和改进的措施。现对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。一是政治理论领悟不高。对"两个确立"的决定性意义感悟还不够全面，对其中蕴含的思想内涵理解不够深入，在工作中如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不足。比如，在疫情防控转段阶段，如何运用新思想，做好"保健康、防重症"缺乏深入思考。二是政治引领发挥不足。主观上认为作为副职，最重要的是做好本职工作，发挥自己的主观能动性和创造性不够。比如，在探索党员干部思想政治教育方式方法，强化党员干部规则意识、规范意识、规矩意识思考不够，个人政治担当、政治引领作用发挥不足。三是政治执行能力不强。全局意识和战略眼光还有一定欠缺，有时在贯彻执行中，站在全市大局、结合x县实际进行通盘考虑和研究的少。比如，在贯彻落实党的二十大精神和省、市、县党代会精神方面，主动对接、谋划发展的力度不够，没有真正融入到全省、全市发展大局中去。

（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是在"学懂"上有差距。虽然能够以高标准、严要求来抓自身理论学习，但有时还存在不能很好地处理"工"与"学"的问题，缺少"反复学"的钻劲、"深入想"的韧劲，在常学常新、常悟常进，增学增懂上有差距。二是在"弄通"上有差距。理论学习还停留在把握基本观点、基本内容上，距离融会贯通、举一反三还有一定差距。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想时代意义、理论意义、实践意义没有放到x县实际去分析和理解，存在学用"两张皮"的问题。三是在"做实"上有差距。理论与实际结合不够，工作上遇到的问题，多数就事论事，在推进乡村振兴、项目建设等重点工作时，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动。