学校校长民主生活会个人发言提纲(第2/3页)

二是提升工作标准的履职意识还有差距。在对标国际领先、国内一流，不折不扣落实党中央决策部署和市委、区委要求上标准不高、要求不严。在认真、扎实执行中央的决策和上级部门工作部署落地生根上还不够积极主动，细化落实泰达基础教育具体项目上克服"等一等"、"看一看"还不够彻底；对办国际领先教育和国内一流教育认识不深，突出问题关注度不高，责任传导不到位；深入基层学校和文化单位调研并"一竿子插到底"扎实推动各单位工作落实的力度还不够。

（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战。增强忧患意识，坚持底线思维，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地等方面

一是防范化解风险力度不够，在坚持意识思想，查找风险隐患点，坚持底线思维，驾驭风险的本领方面有待增强。

二是风险监测和研判机制缺乏，自觉从政治高度看待风险的能力不足，对风险挑战的敏感性和敏锐度不够，缺乏利用互联网、大数据等技术分析风险、研判风险的能力，针对新现象、新问题，缺乏全流程风险防控机制。

（六）在带头落实全面从严治党政治责任等方面

一是从严要求从严管理还有差距。落实全面从严治党、严守党的纪律规矩坚决性不强。坚决贯彻执行中央八项规定精神不打折扣，但模范带头力度仍有待加强，开展严守政治纪律和政治规矩教育的形式不够多样，缺乏创新。持续开展"不作为不担当"专项治理的力度有待加强，激励党员担当作为措施效果不明显。本年度，以会议部署的形式要求学校支部开展好此项工作，但对于实际工作的反馈情况关注不够，也未能根据各支部的反馈情况进行针对性指导，导致个别教师党员出现思想松懈、工作韧性不足。

二是改进工作作风不扎实。对工作落实过程和落实效果缺乏必要跟进监管，未能彻底克服形式主义和官僚主义作风，在师德师风建设、抓强抓实学校党组织建设、结合教育教学工作实际开展有针对性的党建活动等工作中，宣传动员和组织落实实效性较差。

（七）个人有关事项和需要说明的问题。

本人严格按照规定，如实报告个人有关事项。

1.落实分管领域意识形态责任制情况。

2.落实经济责任审计结果和发现问题整改情况。

3.落实保密工作责任制情况。

4.群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询情况。以上内容逐项简明扼要说清。

5.个人重大事项说明

本人严格按照规定，如实报告个人有关事项。本人承诺婚姻、子女从业、配偶及子女移居国（境）外情况、办公用房、公务用车、配备秘书、办理婚丧喜庆事宜在2019年度民主生活会上已经报告且没有变化。本人工资关系符合规定。本人配偶、子女均无经商办企业和金融机构从业情况。现就本人及配偶、子女房产变化情况报告如下：

本人就巡视反馈、组织约谈函询及受到问责的情况进行说明：

三、产生问题的原因分析

结合对以上问题的对照检查和深刻反省，我意识到工作生活中出现问题的原因主要有以下几个方面：

（一）理想信念有所松动，精神状态有所懈怠。

自认为入党多年的老党员，主观上认为长期接受党的教育，党性修养比较过硬，而且这几年通过系列主题教育，自认为在理想信念上没什么大问题，导致对党性锻炼产生了懈怠心理。同时，在具体事务上投入精力较多，主观上把理论学习当成了软指标，满足于完成上级"规定动作"，放松了对主观世界的改造，没有真正把理想信念作为立身之本，内化为政治灵魂和精神支柱，自觉全面拧紧世界观、人生观、价值观这个"总开关"。自觉运用XX大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指导泰达街教育文化事业发展和国际学校教育教学高质量发展的意识不够，致使工作按部就班而不够灵活。

（二）意识有所淡薄，群众观念有所模糊。

认为作为基层单位主要是贯彻落实上级主管部门布置的有关工作，缺少对办人民满意的教育的深刻认识和自我转化实践，存在"不出事"就是功，完成"规定动作"就免责的思想。政治站位不高，对基础教育的信念不足，对办好泰达教育事业以更好满足泰达适龄青少年对优质教育的渴望的意识淡漠。

思想上有忽视群众的倾向，没有真正设身处地的为群众着想，急群众之所急、帮群众之所需。把以工作为重、以人民利益为本的理念挂在嘴上，却未能入脑入心，未能落实到扎实推进教育、文化各方面工作的实际中。以人民为中心的工作理念认识不足，没有真正把工作放在第一位，没有切实把泰达教育事业、文化事业高质量发展放在核心位置。

（三）责任意识有所淡化，担当意识有待加强。

一方面，思想上存在先松口气、再歇歇脚的懈怠倾向，坚决贯彻落实上级部门指示精神的强度不够，在落实到具体工作时存在降低标准要求或延长时限的情况，导致贯彻力度和执行效率不高。在所分管的教育事业工作和文化事业工作中，依据传统和固有经验采取行动较多，导致根据打造智慧繁荣宜居的海滨城市的新时代新要求采取行动较少。

另一方面，对于泰达教育目前亟待解决的诸如教师编制及待遇问题、资源紧张等问题存在避重就轻意识，迎难而上、攻坚克难，积极沟通协调管委会各部门以推动问题解决上欠火候，致使相关工作在取得实质性进展方面收效不大。站在新区整体教育文化发展的角度去思考问题、统筹问题、解决问题的大局意识、全局观念还没有时时、处处渗透到自己的工作中，因此整体推进泰达教育均衡发展、提升文化事业惠民品质的统合意识、整合能力不到位。

（四）模范带头意识减弱，核心引领意识不强。

在日常工作中，发挥党员干部"头雁效应"和党员模范带头作用的意识淡漠，事务性工作多而发展性、建设性工作少，常规性工作多而创造性、激励性工作少，在采取有效措施激励、激发党员职工责任担当、干事创业、乐群奉献等方面重视程度不够，也未能就此问题进行专门的思考研究和专题性的交流研讨，给党员职工提供的舞台不够广阔。