教师节庆祝会、表彰会、座谈会讲话合集51篇(群管理分享老材料)(第15/22页)
当前,扬中已经开启"两聚一高"的崭新篇章。聚力创新,教育是动力;聚焦富民,教育是基础。希望广大教育工作者把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考,放在高水平全面建成小康社会的总体部署中去谋划,以争先苏南的精神状态,增创扬中教育新优势,再谱扬中教育新篇章!
--广大教育工作者要当好学生幸福的引路人。陶行知先生曾讲,"先生不应该专教书,他的责任是教人做人"。广大教育工作者不仅要担负教书之责,更要践行育人之本,用师德滋润学生心灵,用智慧启迪学生思维,用严谨磨炼学生意志,用诚信铸就学生品格,让学生在接受教育的过程中不断地丰富人生、感悟幸福。
--广大教育工作者要当好自身幸福的创造者。在其位,尽其责。每一位教育工作者,从走上三尺讲台开始,就要胸怀教育大业,看重自己的职业,精研自己的专业,专心致志抓好教育教学,齐心协力推进教育综合改革,迅速成为教育的行家里手;就要聚焦教育荣誉,把个人、学生、集体的荣誉融为一体,不断地促进学生成长、学校发展和自身的提升;就要加强自身修养,学为人师,行为世范。
--广大教育工作者要当好社会幸福的带头人。教师队伍是知识分子最密集的队伍。大家的知识才华既是个人的发展优势,也是社会的共同财富。希望广大教育工作者要切实增强服务社会、服务群众的责任感和使命感,自觉把个
人的发展与扬中的发展联系起来,在促进经济发展、倡导公平正义、维护和谐稳定中发挥积极的作用,为扬中发展注入更多的正能量。
教育的发展需要依靠教师,更需要全社会的关心和支持。市委、市政府将更加关心教师诉求,努力改善大家的工作、学习、生活条件。全市上下也要积极倡导尊师重教的良好风尚,关心教师健康,维护教师权益。
同志们,没有梦想的生活是乏味的,没有创造的人生是平庸的。让我们携起手来,齐心协力办好人民满意的教育,为谱写"两聚一高"扬中篇章注入更加强大的教育力量!
最后,衷心祝愿广大教师节日快乐!祝愿全体教育工作者身体健康,事业有成,阖家幸福!
在庆祝全区第*个教师节表彰大会上的讲话
尊敬的各位老师、同志们:
新学期开学之际,我们迎来了第*个教师节。昨天,我和姚区长还有区级班子有关领导,走访慰问了部分学校和教职工代表。今天,我们在这里隆重集会,表彰全区教育战线涌现出来的先进集体和个人。首先,我代表区委、区政府向辛勤工作在全区教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师,致以节日的问候,向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺,向长期以来关心支持全区教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!
刚才,我用心聆听了几位优秀教师、优秀校长代表的发言,很有感触、很受启发,大家数年如一日,在平凡的岗位上作出了不凡的业绩,我向你们表示由衷的敬意和感谢。在大家身上,集中体现了人民教师献身教育、甘为人梯的崇高境界,扎根教育、默默耕耘的奉献精神和刻苦钻研、严谨笃学的求实态度。正是在大家的齐心协力共同努力下,我们向着打造全市"一流的教育"目标加快迈进,全区教育事业各项工作取得了明显进步:
一是"全面改薄"工作成绩突出。2014年-2017年,全区教育系统"全面改薄"总投资达到17.7亿元,全区85处公办学校,新建校舍项目3*个,总面积85.3万平方米,新建、改建运动场地88处。一座座崭新的教学楼、一条条宽阔的塑胶跑道、一橦橦现代化的图书馆、体育馆纷纷亮相在河东的城区和乡村学校,让河东的每一个孩子都能享受到均等的教育。今年,区里又将事业单位新增人员招聘计划全部用于中小学教师,全区共新增教师190名,利用政府购买服务方式聘用临时代课教师189名,有力缓解了中小学师资紧缺局面。
二是解决大班额工程工作扎实推进。2015-2017年,全区解决中小学大班额工程计划新建、改扩建城镇中小学14处,新增校舍面积20.2万平方米,新增学位11445个,新增班级247个。目前已建成学校7处,正在建设学校4处,其余3处学校正在做前期工作,城区学校大班额问题基本解决。下一步,我们将集中力量解决镇街中心小学大班额问题。
三是"名师名校引领工程"成效初显。名师名校培育工作取得突破性进展,临沂北京路小学由临沂杏园小学托管,现已有序开学运转,临沂第二十四中学、临沂第九实验小学等7所学校,现在已成为全市知名度较高的学校。引进高校专家2名,公开招聘优秀教师132名,引进骨干教师21名。临沂第二十四中学常发
友老师、九曲中心小学王美莉老师被评为省特级教师。
四是教育体制改革深入推进。积极推进校长职级制改革,择优选拔了12名中小学校长,城区学校管理体制进一步理顺。深入落实"县管校聘"工作,对657名教干教师进行了交流,促进了区域内师资均衡配置。
五是教育教学质量再创佳绩。中考成绩连年攀升,临沂一中上线人数333人、增长29.3%。高考实现重大突破,普通本科进线1360人、增长30.65%,其中重点本科进线371人、增长25.33%。在2017年全市教育综合督导中河东区取得了全市第1名的好成绩。成绩的取得,是全区上下齐心协力、共同努力的结果,是广大教师、教育工作者辛勤耕耘、拼搏进取的结果。在此,我代表区委、区政府向广大教师和教育工作者表示衷心的感谢。借此机会,我再和大家交流三点意见:
一、坚持教育事业优先发展不动摇
国之大计,教育为本,办人民满意教育需要我们这一代人共同担负起历史使命,要坚持教育事业优先发展这个战略不动摇。
(一)教育是加快经济社会发展的强力支撑。"致天下之治者在人才,成天下之才者在教化"。区域的发展和竞争,说到底就是人才的培养和竞争。区委、区政府提出未来五年河东发展"一三五"的总体目标,即围绕建设大美新临沂美丽河东区,努力追求生产美、生态美、生活美,加快建设创业新城、和谐新城、生态新城、活力新城、幸福新城。实现这一宏伟蓝图,支撑在科技,关键在人才,基础在教育,有了教育发展的"优先",才能推动经济社会发展的"领先",才能为建设大美新临沂美丽河东区提供强力支撑和活力之源。
(二)教育是满足人民群众期盼的头等大事。今年以来,区委、区政府始终坚持"民生优先战略",倾力打造全市一流的教育、一流的医疗、一流的养老、一流的社区、一流的环境。办好人民满意的教育,是"五个一流"的首要内容,是得人心、暖人心、稳人心的实事好事,更是人民群众最现实的追求、最热切的期待。全区各级必须牢固树立"抓教育就是抓发展,抓教育就是抓民生"的理念,加快教育均衡发展,培育人民满意的教师,建好人民满意的学校,办好人民满意的教育。惟有如此,才能担负起"为官一任,兴教一方"的责任,对得起河东59万父老乡亲的期望与重托。
(三)教育是推动社会和谐发展的关键要素。我们常说:不能让孩子输在起跑线上,这是对每个家庭讲的,也是对各级政府讲的。教育公平是最大
的公平,教育作为最重要的社会公共资源,是促进社会和谐的基础,是实现社会公平"最伟大的工具",只有让全区人民都能充分享受平等、便利、优质的教育,最大限度地保证教育公平,我们才能真正地普惠民生,加快形成人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面,努力让每个人都享有人生出彩的机会。
二、加快打造全市"一流的教育"
要紧紧围绕打造全市"一流的教育"这一目标,办好优质、公平、活力的教育,增强人民群众的教育获得感,提升区域竞争力。
(一)要大力实施"名师名校引领工程",办优质的教育。8月30日,市委王玉君书记到河东来调研,提出河东要打造美丽宜居的临沂中心城区,城市定位全面提升,赋予了河东发展新的使命。这就要求我们要加快构建与中心城区相匹配的优质教育体系,扩大优质教育资源覆盖面,提升城市吸引力和聚集度。一方面要海纳百川,大力引进名校名师。在名校引领方面,要充分利用河东区位优势,吸引核心城区的优质学校向河东聚集,在河东建设名校分校。同时,探索推进"名校托管弱校"工作机制,倒排出一批薄弱学校由名校托管,力争三年内实现每个学校都是名校,每个学校都有特色,推动"学有所教"向"学有优教"转变,努力打造"家门口的好学校"。在名师引领方面,要引进一批省内外高层次名师,建立健全名师激励机制,设立名师工作室,充分发挥名师的辐射、引领作用,铸造一支管理强、作风正、业务精、师德优的名师队伍。另一方面,要苦练内功,努力培养名校名师。办好人民满意教育,最重要的教育资源不是楼房,不是课桌,是教师。要启动实施名师名校长工程,设立专项奖励资金,培养一批星级凤凰英才教师、星级凤凰英才校长,让那些能教、会教、教得好的名师脸上有荣光、胸前戴红花、心里有底气。要抓好教师的教育、管理、培训等系统性工作,大力培养素质高、师德好、师风正的优秀教师,引导广大教师成为价值和信仰的引领者、学习和修身的领路人、文明和责任的践行者,为社会培养更多有用之才,全面提升河东区教育质量。
(二)要加快推进教育均衡化发展,办公平的教育。坚持统筹兼顾,全面发展各类教育,促进城乡教育均衡发展。一要超前谋划发展学前教育。目前,我区学前教育特别是农村学前教育还比较薄弱,全区共有幼儿园307所,其中普惠制公办幼儿园只占53所,远远满足不了需求。据统计,2015年、2016年我区新生儿数分别是8542人和11332人,随着二孩潮的持续,2017年全区新生儿人数还将大幅增加。教育部门一定要超前谋划发展学前教育,要坚持公益性和普惠
性原则,大力发展公办幼儿园,扶持民办幼儿园,加强城镇小区配套幼儿园建设。2017-2019年,全区将投入2.4亿元,新建33所公办幼儿园,新增建设面积15.6万平方米,新增普惠学位10790个。今年新建改扩建10所标准化幼儿园的任务一定要确保按时完成,力争通过三年基本解决入园难、入园贵问题。二要标准化发展义务教育。要始终坚持教育教学中心不动摇,抓住质量不放松,努力把每一所学校都办成精品,办出特色。要推动公共教育资源向困难学校倾斜,加快推进解决"大班额"、"农村改薄"工程,提升薄弱学校、农村学校的软硬件水平。要切实保障进城务工人员子女、农村留守儿童和贫困儿童平等接受义务教育的权利,努力让我们每一个孩子都有学上、都能上好学。三要品牌化发展高中教育。二十四中这次被授予了集体三等功,下一步要再接再厉,强化品牌意识,从高处着眼,细处着手,不断提高教育教学质量和办学水平,努力打造在全市乃至全省有较大影响力的品牌名校。四要现代化发展职业教育。当前,河东正处于新旧动能转换的关键时期,迫切需要实用型技能人才的支撑。职业教育要积极探索"引企入校""办校进厂""校企合作"等模式,主动对接全国高职院校,进一步优化专业设置,为全区发展培养一批本土专业技术人才。
(三)要不断深化教育体制改革,办活力的教育。教育要发展,根本靠改革。要坚决破除瓶颈制约,形成充满活力、富有效率、开放包容的教育体制机制。一是加快推进校长职级制改革步伐。著名教育家陶行知说过:"校长是一所学校的灵魂。"一流的校长,才能带出一流的教师队伍、一流的教学质量,打造一流的教育。要加快推进校长职级制和"去行政化"改革,选好用好校长,对不称职校长实行末位淘汰,加快推进"教育家办学"的步伐。二是全面深化"县管校聘"改革。要全面落实教职工竞聘上岗,推进教师合理交流轮岗,真正让教师由"学校人"变为"系统人",使优质教育资源得以共享。同时,要完善教师职称评定制度,现在有些老师一旦聘上高级职称就失去工作积极性,有的老师干得很好可是到退休也聘不上高级,要逐步打破"职称固化制"这种弊端,完善评聘分离制度,形成干者聘闲者让的环境。
三、凝聚教育事业全面发展大合力
教师节一年只有1天,但尊师重教却是365天。各级各部门和社会各界要共同努力,形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,构筑群策群力、支持教育发展的强大合力。
(一)对教育要真重视。"敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务"。抓发展固然很重要,这是抓今天;但抓教育更重要,这是抓明天。各级各部门要牢固树立"抓教育就是抓发展"的意识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育发展需要。各镇街特别是在座的党政"一把手",要带着责任、带着感情抓教育,经常到学校去走走,听听课堂教学,看看校园面貌,问问孩子们的心声,帮助学校协调解决一些实际问题和困难。
(二)对教育要真支持。各镇街、开发区,各部门单位要把支持教育事业作为分内职责,各司其职,密切配合,切实当好教育发展的"后勤部长"。综治、公安、卫计、环保、食药监等部门要主动贴近服务,做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,为学生创造安静、安全,文明、和谐的学习生活环境。组织、财政、人社、编办等部门要切实加强对教育发展所需的人、财、物支持,切实保障和改善广大教师的工作条件和生活条件。发改、国土、住建等部门要为学校及基础设施的新建、扩建、改建等开辟绿色通道,简化审批流程,支持学校改善基础设施。
(三)对教育要真崇尚。今年教师节主题是"迎接党的十九大,做好学生引路人"。要结合主题,深入宣传、广泛动员,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让尊师重教蔚然成风。宣传部门要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传教育战线涌现出的先进典型,积极引导全社会对教育事业多扶一把,对广大教师厚爱一分,形成人人重视教育、人人关心教育、人人崇尚教育的良好风尚。
老师们、同志们,"国之兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来"。希望全区广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加奋发的作为,全面提升育人质量,打造全市一流的教育,为加快建设大美新临沂美丽河东区做出新的更大贡献,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!
最后,祝全区广大教师、教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
在庆祝第*个教师节暨"精准扶贫?金秋助学"活动总结表彰大会上的讲话
在第*个教师节即将来临之际,县委县政府在这里隆重召开庆祝教师节暨"精准扶贫?金秋助学"活动总结表彰大会,主要任务是总结回顾过去一年来全县教育工作,安排部署下步工作,对教育系统涌现出的先进集体和先进个人以及2020年"精准扶贫?金秋助学"活动先进单位和先进个人进行表彰,并向特优学生、贫困学生分别发放奖学金和助学金。刚才,侯杰同志全面总结了上学年全县教育教学工作,对下步工作进行了具体安排;洪波和陈东两位同志分别宣读了有关表彰决定;会议对我县教育系统市县级先进集体、先进个人和"精准扶贫?金秋助学"活动捐资先进单位、个人进行了隆重表彰。几位教育系统的师生代表和捐资企业代表做了情真意切的发言,让我们深受感动。借此机会,我代表县委县政府和全县92万人民,向今天参加会议的老师们,并通过你们向全县所有教师致以节日的问候!向在场的同学们,并通过你们向全县所有即将踏入大学校门的同学致以良好的祝愿!向长期以来关心支持教育事业以及精准扶贫、金秋助学活动的社会各界人士表示衷心的感谢!下面,就做好全县教育工作,我再讲六点意见。
一、教育工作的认识必须深化
(一)要深刻认识教育的政治属性,坚决扛起为党育人的崇高使命。新中国成立70年以来,我们党始终对红色江山后继有人抱有强烈的深沉忧患。从毛泽东同志对帝国主义把"和平演变"希望寄托在第三代、第四代人身上的警示,到邓小平同志关于"十年来我们最大的失误是在教育方面,对青少年的政治思想教育抓得不够"的反思,再到习近平总书记关于"教育要培养的是中国特色社会主义建设者和接班人,而不是旁观者和反对派,更不是破坏者和掘墓人"的告诫,都深刻揭示了教育的政治属性、政治功能,没有什么比培养可靠接班人更重要,也没有什么比这方面出问题更危险。我们决不能把教育简单当成发展问题来看,要从政治高度来谋划推进,自觉做到一切教育工作都要围绕培养能够担当民族复兴大任的时代新人来研究、来开展、来检验。
(二)要深刻认识教育的社会功能,切实把教育摆在更加突出的位置。教育是发展之基。无论是建国初期,还是改革开放以后,直至到社会主义进入新时代的现在,人才始终都是我们强国兴国的第一要素。所以,我们必须牢固树立"十年树木、百年树人"的理念,始终把人才作为第一资源,充分发挥好教
育培养人才、推动创新的基础性作用,千方百计提升劳动者整体素质,为推动经济高质量发展提供强有力的人才保障。教育是民生之本。教育涉及到每个家庭,教育问题是最基本的民生问题,把教育问题解决好,就是我们践行以人民为中心的发展理念、着力改善民生的重要举措。教育是脱贫之要。从现实来看,当前农村贫困家庭致贫的主要原因绝大多数是文化素质较低,脱贫无技术,致富无门路。解决这些家庭的贫困问题,必须从教育这个根本性问题上着力,充分发挥教育扶贫优势,通过实施各类教育项目,扩大农村教育资源,让更多的贫困家庭学生享受优质教育资源,得到相应资助,努力实现"上学一人、就业一个、脱贫一家"的目标。
(三)要深刻认识教育的阶段任务,始终坚持正确的育人方向。幼儿教育要紧扣养成。要更多的把幼儿教育中的"数数、认字"和美德、身心、情操教育相结合,突出养成教育,让幼儿从小养成良好的生活习惯和健康身心。义务教育要紧扣素质。要把促进人的全面发展和适应社会能力作为衡量教育质量的重要标准,树立系统思维,大力推进素质教育,加强德育课程建设,强化体育、美育、艺术教学,促进德智体美劳全面发展。高中教育要紧扣培育。高中教育是面向全体学生,为学生终身发展打基础的教育,也是为大学输送人才的教育。既要狠抓基础教育质量,提高高考升学率,更要注重引导教育广大青年牢固树立社会主义核心价值观,教育学生树立正确的人生观、价值观,努力成为社会主义建设的接班人。职业教育要紧扣实践。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,创新职业教育模式,坚持产教融合、校企联办、订单培养,围绕我县县域经济发展需求,培养一批高素质劳动者和创新型、技能型人才。
二、教育工作的质量必须提升
(一)要深化教育体制改革。重点要从以下四个方面下功夫。第一,在校长选任改革上下功夫。从某种意义上来说,校长就是学校的旗帜,一个好校长代表着一所好学校,校长的办学思路、教育行为、管理行为、管理风格等对学校教学会产生直接的全局性的影响。因此,要坚决打破校长终身制,改革校长选任办法,从源头、入口提高校长队伍素质。第二,在深化教学管理体制改革上下功夫。要从管办评来深化教学管理,形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教学管理体制,推动教学管理更加科学化、民主化、规范化。第三,在深化基础教育课程改革上下功夫。要建立健全课堂教学改革管理制度及考核办法,强化教学过程监测,以科学规范的管理促进教育质量稳步提升。第四,
在教师绩效工资改革上下功夫。教师工资分基础工资和绩效工资两部分组成,基础工资是固定的,绩效工资要真和绩效挂钩,通过教师绩效工资改革,彻底打破教好教坏一个样的管理模式,提升教师教学质量。
(二)要树牢现代教育理念。《中国教育现代化2035》提出了更加注重以德为先,更加注重全面发展,更加注重面向人人,更加注重终身学习,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合发展,更加注重共建共享等"八个更加注重"的理念,教育部门和各学校要以贯彻新理念为抓手,着力加强以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究、以高考为重点的考试研究,学习外地先进学校经验,结合我县实际,创造出适合*的教学新模式、新方法。
(三)要实施标杆打造工程。要打造一批教育名学校。名校不在于高楼大厦,要名在办学条件的优越、师资素质的优良、教学质量的优异、内部管理的优化以及校园环境的优美上。要坚持质量立教、质量立校,把满足人、发展人、提升人作为衡量教育质量的根本标准。要造就一批教育名校长。名校长不在于职务和所谓的名气,要名在个人素养的德才兼备、办学视野的广泛多元、管理手段的敏锐创新上。要坚持德才兼备的用人标准选好校长,配强班子,努力打造一支精通教育、事业心强、能力过硬的校长队伍。要引进和培养一批教育名师。名师不在于学历,要名在师能的高超、师德的高尚上。要加大骨干教师培养力度,壮大学科带头人队伍,不断提高教师师德水平和业务水平,努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的名师群体。
三、教育工作的公平必须维护
实现教育公平,关键是要促进教育全面协调发展,解决好城乡之间、学校之间发展不平衡问题,让每个孩子都能享受公平、均衡、优质的教育。
(一)学前教育要着力抓普惠。一要加强幼儿园规范化管理,不管是民办幼儿园还是小区幼儿园,都要规范运营。二要完善幼儿园基础设施,既要保证孩子们安全,又要做到选材健康环保,给孩子们营造一个无忧无虑的活动环境。三要保证教育资源,县财政要挤出财力加快建设一批公办幼儿园,积极引导社会资金建设民办幼儿园,缩小城乡差别,让农村孩子也能享受到公平的教育。
(二)义务教育要着力抓均衡。要科学调整学校布局,扎实做好薄弱学校改造提升工作,不仅使教育资源更多地向农村学校、薄弱学校倾斜,还要通过名校办分校、结对帮扶等多种形式,以优质学校扶持薄弱学校发展。要以城区学校为重点,继续推动合理划片、有序入学、阳光招生,着力解决"大班额"
"择校热"问题。特别是要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工、创业人员的子女上学,更加关心贫困家庭学生就学难问题,让每个孩子都能上学、上好学。要加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,确保农村学校的师资力量明显增强,让优质教育资源更加合理地延伸到每个角落,分配到每个孩子身上。
(三)高中教育要着力抓优质。刚才,候杰同志对如何有效实施质量提升工程、如何提高高中教学质量作了详细的安排部署,我不再多说,仅从高考成绩方面谈谈意见。总体来说,今年全县一本上线1029人,成绩在全市排名靠前,但大家在看到成绩的同时也要认识到一个不容忽视的问题,全县已经连续2年没有考上清华北大的学生了。前天的县委常委扩大会议研究决定,今年要从初中、高中教师队伍中评选出一批成绩特别突出的优秀班主任,授予特优教师称号,并奖励10万元奖金,以此激励教师更加努力为国家培养人才。
(四)职业教育要着力抓提升。长期以来人们在职业教育观念上存在一定偏差,把培养技术人才的职业教育视为"末流教育",认为入读职业教育是"差生的选择"。目前,全县中职学生相对规模偏小,与发展的需求还有很大差距。下步,要把职业教育放在与普通教育同等的位置,加大对职业教育的投入,为
*经济社会高质量跨越发展培养出更多技术技能型人才。近段时间,我们正在和黄淮学院洽谈,力争以中等职业技术学校为基础,建成黄淮学院现代农业产业学院,这将对我县教育事业发展起到极大的推动作用。
(五)民办教育要着力抓扶持。在当前财政刚性支出加大的情况下,民办教育对我们县的教育发展起到了极大的促进作用,做出了积极贡献。要大力扶持民办教育,鼓励社会力量兴办教育,形成民办教育与公办教育并驾齐驱、共同发展的良好格局。
(六)扶贫助学要着力抓长效。"精准扶贫?金秋助学"活动实施以来,我们筹集了大量资金,解决了不少困难家庭子女的就学问题。今后,不管脱贫攻坚是否结束,助学活动都应该常态长效坚持,统战、工会、财政、教育等部门要总结以往经验,细化完善金秋助学政策,并落实好国家出台的其他各项助学政策,坚决杜绝贫困学生因学费交不起而无法上大学的情况,确保全县学子都能够顺利迈入大学校门。
四、教育工作的底线必须守牢
一要守牢政治安全的底线。学校要始终把思想政治教育摆在首位,抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要政治任务,引导广大教师
进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同,增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和教书育人的责任感,坚决做到"课堂上不乱讲、手机上不乱发,网络上不乱传",为学生做表率、做示范;教育引导学生不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把自身的学习成长与爱国情、强国志、报国行有机结合起来,融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
二要守牢校园安全的底线。学校安全无小事。现在刚刚开学,各中小学要针对安全方面存在的薄弱环节,全面加强消防、校舍、校车、食品卫生、危险化学品、校园欺凌等重点领域安全治理,切实把校园安全工作抓好抓实。特别是要高度重视疫情防控工作,严格落实各项防控措施,提升防控能力,给学生营造一个安全稳定的学习环境。
三要守牢校园周边安全的的底线。学校要积极与相关部门联系,加强校园周边治安管理,疏导好交通,坚决不允许校园周边有网吧、KTV、危险玩具、非法出版物等影响学生学习成长的事物存在。同时,学校要守好校门,严防社会闲杂人等混入学校。