2022年在教育体育工作会上的讲话汇编-5篇(第2/3页)
（六）加强教育培训，努力提升教师综合素质。
深入贯彻落实党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，立足我县教育实际，继续加强对学区主任、学校校长、班主任、骨干教师及各类教师的培训力度，充分发挥名校长工作室、名师工作室的示范引领带动作用，促进全县教师专业成长。
（七）打造高质量课堂，切实提高学生学习效率。
要创新教学理念、教学方法、教学手段，向课堂要质量、要效益，通过自主、合作、探究的教学方式，师生互动、生生互动，努力形成学习的共同体，在深化课堂教学改革中促进教学质量的不断提高。同时，进一步做细做实"非遗"进校园活动，传承多彩非遗，筑梦文化雁门。
（八）推进合作办学，全面加强校际教育资源优势互补。
全面加强xx中学与xxxx深度合作，推动县域内"联盟校""片区制"学校结对帮扶、优势互补，以强带弱、共同提高。建立巡课系统，实现对全县中小学课堂巡课全覆盖。
（九）推进督导考核，扎实开展学校评估工作。
进一步健全完善对校长、班主任、教师的考核评价体系，加强对"五项管理"和"十项措施"落实情况的督导检查，严格校外培训机构的日常监管，依法严厉打击无证办学，切实减轻学生作业负担，促进学生全面发展。
（十）加快设施建设，大力改善学校办学条件。
加大教育投入，加快新城小学、新城幼儿园、xx初中部学生宿舍和餐厅、四中教学楼、五中餐厅等工程建设进度，进一步改善我县城区各学校办学条件。
同志们！新年新气象，新年新开局。在充满希望的xxxx年，让我们在县委、县政府的坚强领导下，在县委"xxxx"教育工作总思路指引下，在全县教育系统干部职工的共同努力下，以更加饱满的激情、更加昂扬的斗志、更加奋进的姿态、更加务实的作风，为全方位推动xx教育高质量发展而努力奋斗！
谢谢大家！
教学研究中心在"学校共同体建设"启动大会上的讲话（学校-中学）
尊敬的各位领导、老师：
"大雪"节气过后，平添了冬季的寒冷，但是，今天的xx五中洋溢着温暖与祥和！因为今天在这里，我们举行"xx旗学校共同体启动仪式"！在此，向光临会场的领导、同仁们表示热烈的欢迎，向xx五中和xx中学表示由衷的祝贺！
xxxx年是xx旗教育不平凡的一年。在"五项管理""双减"政策出台落地后，年初旗教育局提出"强本筑基，守正创新，创办人民满意教育"的工作目标，全旗各校以作业管理为切入口，积极探索减负提质有效途径。从局领导到股室中心再到各校，聚焦于课堂，聚力于教学。教学工作真正成为我旗学校管理的中心工作，全局上下同德同心同向致力于全面提高教育教学质量，"双减"工作取得阶段性成效。
在这样好的势头下，旗政府顺应教育改革大势，进一步提出"双减双提"的教育发展理念。这一理念对全旗教育事业未来三到五年乃至更长阶段将会产生巨大的引领与指导作用，"提升管理水平，提高教育质量"将成为全旗和各校谋求发展的主旋律。政通人和的教育发展形势下，如何促进各校均衡发展，如何全面提升全旗教育水平，需要我们以创先争优的精神，做出积极的探索。
基于这样好的形势，"学校共同体"应运而生。今天我们举行隆重的启动仪式，就在于这是一件意义重大，影响深远的事情。以后的教育实践会证明，今天，对xx五中和xx中学而言，是可以写入校史的日子。
大家都明白，义教均衡达标后，班级多媒体实现全覆盖，全旗各校都进入了快速发展阶段，但是，全旗各校学段间、校际间发展不均衡的问题，尤其是初中学段问题日益突出。这既有客观情况，也有主观因素。我们深知相对薄弱学校也在砥砺奋进，但是仅靠本校的力量，提升的周期会很长，进展会很慢。教育发达地区许多成功案例已经证明--像脱贫攻坚结对帮扶一样--与办学先进校结成共同体，是一个互帮互学、共同进步、共同发展的有益作法。
锦中第五中学近四年来将行知文化与学校工作进行有效结合，他们提出"教学知行"的"知"就是知课堂，"行"就是行课改。知课堂就是知专业、知教材、知学生、知中考和知常规。行就是抓研究、抓备课、抓课堂、抓备考和抓常规。近四年来，xx五中牢牢坚持以质量为核心，以课堂为抓手，构建起了良好的教学生态。近四年来，中考连年取得进步，其根本就在于想方设法提升管理水平，千方百计提高教学质量。我们相信，xx五中从立校之初一张白纸，到今天的求索实践，一定会给xx中学以帮助。
xx中学地处xx旗东大门，那里的学校文化曾经最浓郁最厚重。随着时间推移，学校文化传承、师资和生源受周边区县冲击等各种主观和客观的原因，使中考质量逐步下滑。因此，旗教育局搭建起"学校共同体"这一平台，连接xx五中与xx中学，这是学校谋求改变与提升的良好机遇，一定要牢牢抓住。下一步，教研中心将推动学校从教材到课堂到教学到课改到质量，有方向、有目标、有次第，从班子建设到教师教学到学生管理，与xx五中建起全方位学习、实践、求进的共同体，同呼吸共命运齐发展。
希望xx五中与xx中学围绕"双减双提"主旋律，在确立学校发展文化主线，并进而获取校园人认同上；在形成学校规划和发展目标上；在充分发挥领导班子引领作用上；在如何提高干部执行力上；在如何打通学校、教师、学生行动一致上......大胆求索，勇于实践，争取早出经验，早成典型，以求由点到面辐射全旗，全面铺开。
我相信在xx五中、xx中学和教研中心的共同努力下，两所学校的教学工作，在不久的将来，一定都会发生令人惊喜的变化，"学校共同体"的合作从深度到广度，一定会不止于教学，一定会在德智体美劳各方面，发挥出更大的作用。我们也一定会勤于探索，从一个学校共同体到更多，乃至会拓展到不同学段间，促进建设幼小衔接、小初衔接、初高衔接的全方位的共同体。
最后，再次感谢局领导给我们这样一个比学赶帮超的好机会、好平台。
祝：在座大家身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
教育局局长在全县春季开学工作会议上的讲话
同志们：
一年春作首，万事行为先。开学在即，今天我们召开xxxx年春季开学工作会。首先，我代表局党组、行政给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里身体健康、阖家幸福、工作顺利。今天会议的主要任务是：认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，简要回顾全县xxxx年教育工作，科学谋划部署xxxx年教育工作。等下，xx县长还将作指示，请大家学深悟透讲话精神，认真传达并抓好落实。
星光不问赶路人，时光不负奋斗者。刚刚过去的xxxx年，是极不平凡的一年。这一年，世纪疫情和百年变局交织，形势错综复杂，给xx教育带来了一场大考。我们在县委、县政府的坚强领导下，知重负重、砥砺奋进，付出艰苦努力，经受了大风大浪，交出了优异答卷，教育各项工作取得了显著成效：中考一次性合格率等主要指标均位列全市前三，高考本科批次及本科一段上线人数稳中有升，中小学学位建设取得突破性进展，乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校提质改造工程和布局调整全速推进。获得了省政府优秀建设项目奖，市中小学艺术节、市运会优秀组织奖，市中小学"党建+德育工作"融合创新优秀案例等荣誉，独具特色的合唱教育被中省主流媒体重点推介，"中国合唱童话县"声名远扬。
事非经过不知难，成绩得来不容易。这是县委、县政府高度重视、坚强领导的结果，是系统广大教职员工勇于拼搏、辛勤耕耘的结果，是社会各界鼎力支持、充分理解的结果。在此，我谨代表局党组，向关心支持全县教育事业的各级领导、社会各界表示诚挚谢意！向长期以来奋斗在一线、为xx教育事业做出贡献的同志们表示衷心感谢！
在肯定成绩的同时，我们更应该清醒地认识到，当前我县教育发展还存在一些薄弱环节：一是班子建设任重道远。有的学校班子抓中心、议大事的意识不强，敢于担当的能力和素质有待提高，个别学校班子成员心浮气躁，作风漂浮，动力不足，静不下心、沉不下身、跟不上形势。二是师德师风建设有待加强。个别教师功利思想严重、为民理念扭曲，主动作为不多，服务意识不强。有的教师不能严于律己，法纪观念淡薄，说话办事随心所欲，不讲规矩，挑战红线。有偿补课、变相体罚等违规行为时有发生。三是教育发展整体水平不高。农村基础教育依然薄弱，城乡之间、校际之间发展不均衡；发展内涵不够丰富，特色不够鲜明，辐射带动作用不大。四是学校安全工作压力很大。少数学校安全意识薄弱，安全责任虚化，安全措施乏力，食品安全、防溺水、传染病防控、心理健康、交通安全等问题存在一定的隐患，容易引发安全事故。五是制度落实不够到位。一些学校制度不完善，管理松懈，落实不到位，造成制度"上得了墙"，却"落不了地"。以会议落实会议、以文件贯彻文件，只停留于应付层面。六是职业教育还需阔步前进，服务经济社会发展的支撑作用有待加强。上述问题，我们要高度重视，积极采取措施，认真加以解决。
xxxx年，是党的二十大召开之年，也是教育"十四五"规划实施的关键之年。在"两个大局"背景下，我们必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，抓住重大机遇，开创教育新局面。新时期，高质量成为教育发展的关键词，这必然要求我们超越以前的发展理念和发展模式，必然要求我们进一步的改进和提升。
xxxx年我县教育工作的总体思路是：以习近平新时xx国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，聚焦省委"三高四新"、市委"一极六区"战略和县委"四县建设"工作部署，按照"更均衡而有特色、更公平而有质量"的目标要求，围绕"质量兴教、品牌强教、保障促教"的工作思路，坚持问题导向，贯彻发展新理念，加强基层党建，提高教学质量，提升师德师能，夯实发展基础，完善治理体系，维护校园安全，加快推进xx教育高质量发展，全力办好人民满意教育，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
根据总体思路，具体从"六个聚焦、六个着力"重点推进工作。
一、聚焦"党的领导"，着力加强基层党建
一要强化理论武装，把学习贯彻习近平新时xx国特色社会主义思想作为首要任务，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。巩固提升党史教育学习成果，积极开展"微党课"比赛，传承红色基因主题党日活动、红色教育征文比赛，紧扣宣传党的二十大精神主线，开展全覆盖、全方位的宣传教育，把教育系统打造成最讲党性、最讲政治的领域。二要夯实工作基础。深入推进学校党组织"五化"建设提质工程。开展先进帮后进活动，继续打造一批县以上党建示范校，带动学校支部建设全面提质升级。全面实行党员积分制管理，引导党员教师积极参加党内政治生活和培训，充分发挥好党员教师的先锋模范作用。树立典型，表彰一批先进党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。三要打造党建特色品牌。积极推进"党建+教育教学""党建+师德师风"等模式，推进党建和业务相互促进、共同提升。要立足学校办学特色和校园文化资源，结合"主题党日""红色课堂"等活动，大力实施"理想信念"工程、"素质提升工程、"学风建设"工程，创建一批富有学校特色，深受师生欢迎的校园党建品牌。四要持续加强作风建设。严格落实中央八项规定和xx省委九项规定精神，严肃查处损害教育形象和群众利益的案件，深入开展招生入学、违规征订教辅材料、有偿补课等专项整治，做到有案必查，有腐必惩，警钟长鸣。加强廉政警示教育和反腐倡廉制度建设，完善防控体系，扎紧制度笼子，筑牢警戒防线，形成系统上下不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，营造风清气正的教育生态。
二、聚焦"立德树人"，着力培养时代新人
一要提升思想政治工作质量。习近平总书记指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，我们要深化全员、全程、全方位的育人机制，开展"从小学党史，永远跟党走""学习新思想，做好接班人""开学第一课"等主题阅读活动、主题演讲活动、主题写作活动。强化红色教育实践，深化爱国主义教育，引导师生深刻理解"国"的意义，学会"爱"的方式，牢固树立爱国爱党爱人民的思想。二要切实加强课堂教学改革。认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神，优化教学方式，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。加强教学管理，统筹制定教学计划，优化教学环节；开齐开足开好国家规定课程，不得随意增减课时、改变难度、调整进度；坚持和完善集体备课制度，认真制定教案；统筹调控不同年级、不同学科作业数量和时间，不断提高作业设计水平，杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。三要发挥劳动教育的综合育人作用。年内将重点推进劳动教育，推动各类学校准确把握新时代劳动教育特点，把劳动教育清单丰富起来，把教育目标和内容衔接起来。采取有效措施，家庭学校共同发力，教育孩子养成良好的劳动习惯。四要抓好校园文化建设。规划利用、发挥好学校各类空间和场所，真正让学校"一砖一瓦能说话，一草一木皆育人"，营造润物无声的校园文化氛围，熏陶感染学生。五要抓好中小学生"五项管理"。一是作业管理。对各学段作业明确要求，小学阶段作业不出校门。随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理作业。二是睡眠管理。科学安排作息时间，确保孩于们睡眠充足。三是手机管理。我们要疏堵结合、对症下药，直面差异、分类管理，禁止将手机带入课堂，同时通过多种方式满足学生应急通话需求，要把学校作为信息管理的一片静土，还学校安静的读书氛围。四是读物管理。以推荐目录为主，注重内容管理和推荐方式的管理，具体用什么读物由家长去选择，教师把好关。五是体质管理。开齐开足体育课，落实校内每天运动x小时，培养每个孩子掌握x项以上体育技能。构建学校体育竞赛制度，积极推进校园足球，启动年度学生篮球赛，切实提高学生身体素质。
三、聚焦"铸魂赋能"，着力提升师德师能
一要严格落实师徳师风要求。师德师风是评价教师队伍建设的第一标准。认真落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，严把入口关、考核关、监督关、惩处关，发现一起、查处一起、通报一起、警示一片。二要进一步厚植师德涵养。完善教师荣誉表彰制度，开展师德传统教育、师德榜样教育，内化素养、外显品质、涵养匠心、厚植情怀，营造尊师重教的氛围。强化政治意识和品质修养，思想铸魂，规则立德、价值引领，专业融入，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做"四有"好教师。三要大力开展教师培训。加强教师培训，加大公费师范生培养力度，抓好自主招聘教师和人才引进工作。加大"一师一优课、一课一名师"的活动力度，继续实施"名师"工程，发挥名师名校长领航作用。四要深化教师管理综合改革。深化教师职称制度改革，科学设置岗位，畅通教师发展渠道，完善教师评价机制，优化教师资源配置，继续推进义务教育学校校长、教师轮岗交流。认真贯彻落实《xx省中小学教师减负清单》，健全教师减负长效机制，清理与教育教学无关的活动，让教师静心专心教学。五要强化班子建设。统筹谋划学校领导班子和干部队伍建设，按照"信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁"的标准，把"抓教育教学质量"和"实在、实干、实绩"作为风向标和指挥棒，科学选人用人、科学配备班子，努力建设政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的学校领导班子。六要严格教师岗位管理。各学校对离岗人员要及时上报，停发工资，并按人事管理条例及时处理，坚决杜绝"吃空饷"现象发生，各学校要压实教师工作责任和工作量，原则上超编学校不得聘请临代教师，特殊情况需要向人事股作出说明并获得批准，年内坚决完成民办学校聘用公办教师返回公办学校工作。
四、聚焦"深化改革"，着力完善治理体系
一要强化教育评价改革。认真贯彻落实党中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，探索完善科学的关于乡镇党委政府和县直部门，关于学校、教师、学生等系列教育评价办法，营造奖优罚劣，能者上庸者下，末尾淘汰的干事创业环境。统筹做好考试招生工作，积极稳妥推进考试招生制度改革，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保考试招生工作平稳、有序实施。坚持职业数育与普通教育不同类型、同等重要的战略定位，认真落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》《xx省职业教育改革实施方案》，优化职普招生分流，加强督查考核，强化结果运用，全面加强校企深度合作，强化学生实习实训，培养更多高素质技术技能人才，推动职业教育跨越式发展。进一步巩固和提高特殊教育普及水平，完善特殊数育保障机制，提升特殊教育教学质量。要优化审批流程，进一步推进政务服务一体化建设，推进"一件事，一次办"改革，加强教育系统"互联网+监督"系统建设，落实"双随机、一公开"监管要求。二要强化督导。完善教育督导机构设置，全面落实教育督导职能，完善报告制度，规范反馈制度，健全复查制度，落实激励制度，严肃约谈制度，建立通报制度，压实问责制度，让教育督导"长牙齿"、"有实权"。三要推进"双减"走深走实。加强校外培训机构治理整顿，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来。要坚持眼睛向内抓治理，校内教育教学安排、管理服务要调整、要跟上，切实解决好学校内、课堂内教不到位的问题，减负提质提效问题。四要全面振兴乡村教育。巩固拓展教育脱贫攻坚成果，落实过渡期"四个不摘"要求，紧盯控辍保学，确保动态清零成果持续巩固。深入推进两类学校（乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校）建设，突出标准化食堂建设、宿舍改造、改水改厕，确保学生"劝得回、留得住、学得好"。打造小规模学校示范点，加快城乡网络联校，推进城乡教育一体化。五要抓好农村学校课后服务工作。从春季学期开始，农村学校全面铺开课后服务。在此强调，各农村学校务必高度重视，加大宣传、解释到位。课后服务必须坚持学生和家长自愿参加的原则，期初要主动向家长告知开展课后服务的时间、方式、内容、安全措施、收费事项、费用开支等事项，并签订相关协议，达到规定比例，按程序报相关部门和相关领导审核同意后方可实施。学校要建立健全校内课后服务制度，规范课后服务管理，不得擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，自觉接受社会监督，确保社会稳定。六要完成省定改革指标。按照既定方案，暑期内完成宜溪学校改制，确保义务教育民办学校人数占比控制在x%以内；多渠道扩大学前教育资源，确保公办幼儿园幼儿人数达到xx%以上。
五、聚焦"综合保障"，着力夯实发展基础
一要进一步加强财务管理。依法依规加强和完善学校财务管理工作，严格实行"收支两条线"。定期开展培训工作，提高计财队伍专业素养，加大学校财务监管和学校财务常规审计、校长离任审计和营养餐专项审计力度，对各学校开展一次集中清理整顿和规范财务账目活动，对虚报冒领、做假账、私设账外账和"小金库"等问题，一经发现，严肃处理。二要持续抓好学位建设。继续抓好新职中、三完小二期工程建设，启动县xx宜小学建设，持续巩固大班额化解成果。扎实推进xx幼儿园建设，年内新增公办幼儿园学位xxxx个。三要深入实施教育信息化x.x行动计划，加快推进教育专网建设，完善数字教育资源公共服务体系，普及数字校园建设与应用，做到"教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高"，建成"互联网+教育"大平台。四要全面深化依法治教。书记校长要认真履行法治建设第一责任人的责任，转变治理理念，切实把法治作为教育改革发展的重要支撑和教育治理的根本依托，把法治融入教育管理各环节、办学治校全过程，用法治手段维护正常教育教学秩序。五要扎实推进新闻宣传。加大"xx教育"微信公众号的正面宣传力度，提高关注度、分享率和覆盖面。加大教育新闻上稿数量、质量，在重大事项及特色亮点工作方面，及时开展全方位、多层次、高实效的宣传。加大网络舆情监控力度，做好舆情分析研判和正面引导，构建风清气正的舆论氛围。
六、聚焦"安全稳定"，着力打造平安校园
一要增强忧患意识，树立底线思维，筑牢安全防线。做好应对的准备，下好先手棋、打好主动仗，决不能让安全事故阻滞xx教育发展进程。二要加强法治教育。各学校要开齐开足开好法治课程，向学生传授必要的法律基本常识，增强学生遵纪守法的素养，要持续开展学生"学宪法讲宪法"、"民法典伴我成长"系列活动，推广参与式、体验式法治实践，增强法治教育的针对性、实效性。三要加强安全教育。不厌其烦地对学生进行安全教育，常态化开展交通安全、消防安全、饮食卫生、疾病防控、防溺水、防校园欺凌、防踩踏事故等安全演练活动，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识和技能。四要加强生命及心理健康教育。把握不同年龄阶段学生的身心发展特征，采取实际措施，帮助学生正确认识自我，引导学生正确处理师生关系、同学关系、家庭关系、异性关系等，指导学生理性面对考试焦虑、家庭矛盾、同学隔阂和情感困惑等，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格，引导学生敬畏生命、珍惜生命。实施三年培训计划，健全"九个全面"心理健康教育机制，提高教师心理辅导能力，培育学生积极向上的健康心态。各学校务必认真落实培训要求，加强家校联动，对学生心理问题及时发现、疏导和干预，增强学生承受挫折、适应环境的能力。五要抓好疫情防控。当前，疫情变化存在很大的不确定性，一不小心就会冲击正常教育教学秩序。大家务必要做到"六个一"：疫情防控责任落实要"一毫不差"，师生信息摸排与动向管控要"一个不漏"，各项开学方案制度要"一份不少"，校园闭环管控措施要"一环不松"，校园环境清理和消毒务必要"一处不落"，防疫物资储备和管理要"一项不缺"，确保全县师生零感染。
同志们，因为有情怀有梦想，所以我们披星戴月，只争朝夕；因为有使命有担当，所以我们义无反顾，风雨兼程。县委、县政府对教育工作寄予厚望，父老乡亲对教育工作充满期待，我们一定要发扬"三牛"精神，以更加饱满的精神、昂扬的斗志、奋进的姿态、务实的作风，策马扬鞭，砥砺奋进，全力推进xx教育高质量发展！
教育局局长在春季教育工作会上的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开xxxx年春季教育工作会。总结过去一年的工作，安排部署今年的工作。xxxx年，在县委县政府的坚强领导下，我们牢固树立政治意识、危机意识、发展意识，迎难而上，克难攻坚，群众的满意度不断攀升，各级对教育越来越认可，全县教育工作持续向好。下面，我就上年工作做简要回顾。
这一年，我们强力推进"双减"工作，全县xx家义务段学科类营利性校外培训机构全部注销，召开了义务教育减负提质研讨会，规范实施了课后服务及五项管理。"一长多校"管理改革强力推进，"三名+"领航工程强劲发力。"三支队伍"坚持全方位培训，不断健全师德师风长效机制。
这一年，我们制定了《省市教学能手培养提升方案》，设立了省市教能以奖代补制度，xx名教师获得省市教学能手称号。全年立项县级课题xxx项、市级xx项、省级x项，结题县级xx项、市级xx项、省级x项。两轮次深入学校，采用推门听课、现场督查、限期整改等多种形式推进有效课堂建设。《新父母学堂》x-x期教育访谈节目成功播出，点击量达xx万余，群众纷纷点赞留言，强化了家校社育人合力。万名教师大家访大调研活动扎实开展，深入民心，博得好评。
这一年，我们在全省率先完成了我县中小学生首轮视力专业化监测和服务工作。超额补充研究生、本科、专科教师xxx人；xxx人次的校（园）长、骨干教师与江苏丹阳、x绵阳友谊结对，互动交流。
这一年，我们投资约x.xx亿元，全面完成庄里初中、恒大小学、迤山中学等x所学校新建和改扩建任务，有效缓解了城区学校学位不足的压力。完成灾后恢复改造提升学校xx所。全年资助家庭经济困难学生xxxxx人xxxx.xx万元。营养改善计划实施学校xxx所，惠及学生xxxxx名。疫情防控有力量，全力以赴，守护校园安全；组织县域xxx名考生顺利参加考研；助力大学生点对点回家，打通返乡最后"一公里"；有效课堂建设初见成效，中考xxx分以上人数居全市第三，刘天炜、陈博斐同学分别以xxx分的成绩进入全市前十；高考一本上线xxxx人，占比xx.x%，文科考生刘芝余以xxx分的成绩，位列全市第一名。
这一年，我们荣获部级奖项x人，省级先进xx项，市级先进xxx项，东华小学大课间活动全国推广。xx县教育局被教育部评为国家义务教育质量监测实施优秀组织单位。我们的教育故事在xx日报报道xx篇，教育周刊报道xx篇，市局官网推送xxx余篇，学习强国平台发布xx余篇。综合报道《只争朝夕，书写新时期xx教育新篇章》在《中国报道》杂志刊出。
