关于开展“高校学风建设专项教育和治理行动2012-2014”的中期工作总结(第2/2页)
出现以上问题的原因是：社会不良风气的影响还较大，不良行为或习惯比较顽固，克服有一个过程；学院各项工作繁多，对专项教育活动时有干扰；学院教学管理制度虽然在不断完善，但在执行中有时还不逗硬；教学管理和学风建设还有缺陷，需要不断加强。
四、改进的措施
1.继续进行学风建设专项教育和治理活动。我院在今年和明年还要继续加强教师科研诚信教育，在教师年度考核中增加科研诚信的内容，建立科研诚信档案。要继续引导教师热爱科学、追求真理，抵制投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁风气和行为，把优良学风内化为自觉行动。
2.继续在全院师生开展师风师德和优良学风的建设活动。学院每学年都将进行创建评优活动，如创建"先进教学团队"、"优良学风宿舍"、"优良学风班"。在学生中，要积极组织开展比学习、比守纪、比团结等活动。要在系部和学院坚持开展学生的"说学习"活动，以激励广大学生的学习积极性。在学风建设活动中，要注意总结好的经验，大力推广教师的严谨治学精神和学生的勤奋学习事迹，努力形成崇尚先进、追求真理、热爱学习的热潮。
3.要认真执行学院己颁布实施的"关干毕业设计（论文）工作的管理办法""学生学籍警示制度"。教师认真执行这两个文件，实际上是以严谨治学的精神和认真负责的作风感染教化学生，成为言传身教的榜样和教书育人的楷模。学生认真执行这两个文件，实际上是在学习中受到科学道德、学术规范和诚实守信的教育。
4.要继续健全学院学风建设的有关制度，特别是考试监督制度。一是在考试前，各系、各班级要加强学生考试诚信教育；二是完善考试监督预警机制，要注意规范，形成制度，长期坚持，并且在实践中不断总结完善，取得实实在在的效果；三是完善考试违纪惩罚机制，对国家考试和每学期考试作弊的学生必须及时给予惩罚，不得拖延或故息。
学风建设是一项十分重要的工作，学风建设又是一项长期任务。我院决心在市教委的领导下继续开展好学风建设专项教育和治理行动，促进我院教学质量的进一步提高。
