2023年1月上半月工作总结、工作汇报、经验材料-93篇(第43/126页)
三、群众满意
期待教育带来更多幸福感
2011年9月2日，在来宾高级中学，礼花纷飞、鞭炮齐鸣。"我宣布，来宾高中开学了！"铿锵有力的讲话声音一落下，1350名新生望着崭新的教学楼、公寓楼、体育馆等现代化教学设施，激动、高兴之情难以言表。
2019年6月起，全市各级学校建设的体育场地设施，具备安全管理条件的全部纳入开放范围，向社会公众开放，努力打造城乡"10分钟健身圈"，群众直
呼"过瘾"。
2019年秋季学期，来宾培文学校、城东中学、盘古小学、富华小学4所学校建成并投入使用。"城东中学的诞生，给老百姓带来福音，是老百姓上得起的一所具有优质服务的民办公助学校，希望能多建设类似的学校！"不少群众纷纷点赞。
任何时候，孩子们幸福的笑脸、老百姓真切的获得感，都是教育改革发展成就最直观、最生动的体现。
近年来，我市将提升教育质量作为"办好人民满意的教育"的核心任务，深化课程教学改革，在全市多个学校开展学科课程基地建设、教学改革质量提升项目培育、特色学校建设等活动，教育教学质量持续提升。2022年，全市学前三年毛入园率93.1%、高中阶段毛入学率92.7%，分别超自治区标准1.1、0.7个百分点。
面向每一个学生，办好每一所学校，让每一个孩子都能享受公平优质的教育，这是教育均衡发展的基本要求，也是亿万群众内心的呼唤。为此，我市积极推进项目建设，2022年争取学前教育、义务教育、高中阶段教育学校建设资金2.63亿元，开展土建项目185个。推进实施2021年第一批学前、义教教育学校184个项目，完工率97.28%。第二批85个项目，完成主体率94.11%。
此外，我市认真落实"双减"政策，全市建立作业管理机制及课后服务开展学校覆盖率均为100%，课后服务时间达标率为100%，参与课后服务学生10.09万人，建立课后服务经费保障制度的县（市、区）比例为100%，学生参加课后服务月支出城区学校不超120元、乡镇学校不超过80元。
踏尽风霜雨雪，迎来百花满园。从"穷市优教"到"优教兴市""优教强市"，我市教育事业迎来了一个又一个"春天"，"择校热""大班额"等热点难点问题得到有效缓解，人民群众从教育中收获到更多的幸福感。
办好人民满意的教育
二 二二年长春市教育高质量发展综述
（2023年1月12日）
从"有学上"到"上好学"，从"全面普及"到"优质均衡"，从"一个都不能少"到"家门口的好学校"，2022年，长春市教育局始终围绕"办好人民满意的教育"这一中心任务，不断增加教育投入，不断提高教育水平，唱响了推动教育高质量发展的奋斗之歌。
截至目前，全市新增幼儿园46所，新建义务教育学校6所；全年校园校舍建设类项目开工35个，竣工28个，完成设施设备购置类项目136个一组组数字、一个个成果展现出长春市教育事业取得的骄人成绩，更是全市教育事业蓬勃发展的真实写照。
一、聚焦谋划全局
高质量发展的动力更强劲
行棋当有略，落子谋全局。一直以来，长春市教育局始终坚持把教育高质量发展作为出发点和落脚点，着眼在全局上谋划、关键处落笔。
2022年，长春市教育局出台了《长春市教育事业发展"十四五"规划》，形成引领新时代长春教育高质量发展的"四梁八柱"；编写长春教育事业高质量发展三年行动计划，形成未来三年长春教育高质量发展的行动指南；出台了
《高考综合改革实施方案》《乡村义务教育提升工作方案》《中高职贯通人才培养的指导意见》等系列文件，为加快推进建设教育强市、办好人民满意教育作出全面详细部署。
与顶层设计相配套的是教育投入。2022年，全市新增幼儿园46所，毛入园率达95%；新建义务教育学校6所，新增学位1万个。启动了全市职业学校办学条件达标工程，重大重点项目建设突飞猛进，全年校园校舍建设类项目开工35个，竣工28个，完成设施设备购置类项目136个。同时，有序推进"因材施教"智慧教育项目建设，实施了"信息化教育助力行动"，"互联网+教育"大平台建设扎实有效，56万名适龄学生在教育资源公共服务平台上完成注册，遴选6个县
（区）和3所学校为智慧教育示范区（校）。
二、聚焦立德树人
高质量发展的底蕴更深厚
立德树人，德育为先。2022年，长春市教育局统筹推进大中小学思想政治教育工作一体化建设，制发《幼小初高一体化德育体系建设的实施方案》，实施思政课改革创新专项行动计划，开展思政课"教学名师"和"精彩一课"评比工作；开展了红色文化知识竞赛、课本剧等主题教育活动及"大疫情大课堂""开学第一课""向国旗敬礼"等活动，全市教育系统德育工作呈现新样态、新风貌。
落实"双减"，为立德树人做"加法"。长春市教育局坚持把"双减"工作摆在突出位置，推动课后服务全覆盖。2022年，全市教育系统共开设700余门课后服务精品课程，义务教育阶段学生参与课后服务58.8万人次，参与率达89.3%。同时，推出"基础+特色+个性"作业设计模式，全市中小学校作业减量全达标，实现义务教育阶段学科类校外培训机构压减率100%、校外培训机构预收费监管率100%。
同时，长春市教育局承办了2022年全国中学生田径锦标赛和冠军赛两项国家级赛事；开设了滑雪体育课，惠及城区2.2万名小学生；利用"长春市青少年心灵港湾"平台，提供10万余次的心理疏导服务；组织开展线上"童心向未来"青少年艺术系列大赛；利用25个中小学社会实践教育基地，在职业院校建立161个中小学劳动和职业启蒙体验项目，规范和引导中小学社会实践和研学活动；承办了首届全国劳动教育高峰论坛，全面育人机制呈现新局面、新态势。
立德树人，教师队伍是关键。长春市始终在教师队伍引进培养、师资力量均衡配置上下功夫，打造了一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。
通过实施校长培养工程，遴选认定首批教育家型校（园）长培养对象30名、第二批杰出校（园）长培养对象54名、专家型校（园）长140名；通过实施年轻干部培养工程，共选用、交流、进一步使用干部38人；组织召开三期促进教育高质量发展中青年干部论坛，为发现干部、培养干部创设长效机制。
