人才工作总结20篇(第5/5页)

一是树立人才优先意识。充分发挥人才资源在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性作用，坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历、不唯职称、不唯身份，努力形成人尽其才、才尽所能、能为我用的社会氛围。

二是加大人才培训力度。完善培训机制，加大企业管理人才培训力度，全面提高企业经营者队伍的素质，增强驾驭市场经济的能力。提高开拓能力为重点，在培训内容上，区别对象，因材施教;在培养方式上，坚持理论培训与实践锻炼相结合、"走出去"与"请进来"相结合以提高创新能力为重点，深入实施专业技术人才继续教育工程，利用教育培训资源，分类、分层次开展以新理论、新知识、新技能为主要内容的培训，国绕中心工作和支柱产业、重点行业对人才的需求，加大人才培养力度，努力建设好高层次人才队伍。

三是积极充实人才队伍。采取"借脑生财""刚柔并举"的方式不断壮大我县经济人才队伍实力，为我县经济发展提供人才和智力支持。同时，注重质量和效益，确保引进的人才在实际工作中体现应有价值。

四是建立人才储备库，加强企业经营管理人才信息管理。加强企业经营管理人才工作调研，建立企业经营管理人才台账，及时掌握企业经营管理人才变化情况，实现动态化管理，指导企业如何用好人才、管理人才、用活管理人才。整合人力、教育等资源，外联网络、人才市场等媒介，形成一个立足本县、辐射外围的经营管理人才储备库，使吸引、聘用人才更加方便快捷。

区文化体育和旅游局文体人才工作总结

X年以来，在区委、区政府的正确领导下，以十九大精神为指导，深入贯彻落实市、区有关人才工作文件精神，紧紧围绕X年全区人才工作重点目标任务，紧密结合文体系统的实际，坚持党管人才原则，积极推进人才强市战略，着力优化人才成长环境，不断创新人才工作，全区文体人才队伍总体实力显著提升。

一、体育后备人才培育工作情况

区少体校作为区级体育后备人才训练基地创建于X年，校园面积X亩，全校教职工X名（其中教练X人，教师X人，行政后勤X人）。教练队伍中级职称X人，占比X%；大专及以上学历X人，占比X%。学校设有田径、篮球、武术、乒乓球、跆拳道、游泳、排球等X个项目。区少体校教练分别进驻南门学校、逸夫实验小学、沟头小学、太平小学等学校，组建运动队进行科学训练。区体校还分别与市游泳馆、莆田市莆羽体育发展有限公司、城厢区狂飙健身馆、塔斗山俱乐部签订共建训练点的合作协议，成为竞技体育训练的有力补充。张碧仙等教练员参加X年全国各级各类体校教练员线上培训班。

二、文化人才队伍建设情况

改革创新，不断丰富各类公共文化服务，每年组织各类文化活动，并积极向基层延伸，组织各类理论和对外交流活动，组织专业人员深入基层举办形式多样的文化艺术辅导培训。在文化活动的开展中，注重加强与社会各界的联系，鼓励和表彰我区文艺活动上有突出贡献的人。几年来，我馆从学校到农村到社区多层面地开展群众文化活动。我馆还根据群众的不同需要，以多种形式活动迎合广大群众喜庆的心情，规划和完善文化示范点的基础建设，加强与群众的感情联系，活跃群众的文化生活。举办农村及社区群众业余文化活动辅导员培训，进一步充实基层文艺骨干力量，提高基层文艺队伍的素质，为基层开展文艺活动和文艺创作奠定基础。全年还面对青少年群体，在文化馆举办少儿书画公益培训，陶冶青少年艺术情操，提升青少年的美育和美学修养。

配齐专业人员，我馆现有在编干部职工X人，其中大学本科X人，大专X名、中专X名。高级职称X人，中级职称X人，专业人员占全体人员的X%。我馆十分重视文化专业干部的培训工作，采取了脱产学习、在职自学、短期培训等方式，要求全体干部职工每年均参加由公务员局、文化部门举办的各类继续教育培训，如莆田市文旅局继续教育培训、公共文化体系评估定级线上培训、全国县级文化馆长线上培训。

群众文化人才队伍建设和活动情况，X年提升了六个传承基地和复评四个传习所，正式命名：刘志高竹刻传承基地、莆田木雕郑春辉传承基地、复茂饼家技艺传承基地、莆田南少林武术洪光荣传承基地、庄严苑传统佛像传承基地和华艺雕刻传习中心。对外开展文化交流活动方面。组织非遗传承人，创作优秀传统项目作品参加文旅部在浙江举行的X年薪传奖工艺大展活动，组织纪念母亲节书法展览；组织文艺人才，创作文章参加福建省乡村文化记忆丛书，组织油画家举办触不可及架上绘画艺术展览，组织非遗传承人参加莆田市非遗小吃商家评选申报工作，参加非遗购物节。组织文艺人才，排练舞蹈、声乐作品，参加莆田市音乐舞蹈节活动；组织画家创作作品，举办X期抗击疫情美术作品网络展览，举办X期抗击疫情少儿美术作品展览，深入校园，举办爱国主义教育和我们的节日活动，莆仙戏进校园活动等。

进一步推进我区优秀的非遗项目和学校合作办学。即莆田留青竹刻项目和莆田科技职业技术学校合作办竹刻技能培训班，郑氏山水木雕原浮雕技艺项目与莆田学院工艺美术学院合作办学，达到了资源共享、优势互补、工学结合和合作共赢的目的。福建腾晖工艺有限公司作为高校鲁迅美术学院的实习基地。是福建省校企办学示范基地和福建省非物质文化遗产传承示范基地。通过校企联合办学，整合艺术资源，强化莆田独特文化优势，传承莆田独特文化艺术，推行就学即就业、免试升大专、成就工艺大师的工学结合、半工半读培养模式，努力将校企合作办学点打造成政府扶持文化产业的对接实施平台，成为莆田市文化产业的人才培养及输送基地。

三、X年工作计划

1、继续抓好体育人才队伍建设。一是重点抓好区少体校建设，加大选材、输送、训练力度，促进竞技体育人才培养和竞技水平的提高。二是充分发挥农村文化体育协管员作用，发挥我区农民体育健身工程作用，动员、组织群众参与和开展体育活动，宣传、普及体育科学知识，推广简便易行、科学有效的体育健身方法。三是培养农民体育骨干，建立以农民为主体的社会体育指导员队伍，指导群众进行科学锻炼。

2、我局将继续鼓劢广大干部积极参加政治业务培训和专业进修学习。不定期对文化站专干进行集中讲座，使他们适应新时期群众文化发展的需要。加大具有实力的非遗项目同高校合作办学，通过小手拉大手的形式使非遗保护意识和参与率大大提高，这为非遗文化的保护提供了有利的条件、广阔的空间和稳定的群众基础。为传承人更好的开展传承工作打下坚实的基础。继续申报非物质文化遗产代表性项目和福建省非物质文化遗产代表性项目，并做好建档和传承人经费落实等方面的工作。

县文广旅体局人才工作总结

X年以来，在县委、县政府的正确领导下，县文广旅体局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，按照省、市、县人才工作部署要求，扎实推进紧缺急需人才储备，着力培育实用技能人才，为X县经济发展提供了坚强的智力支撑和人才保障。现将主要情况汇报如下：

一、主要情况

（一）推进重点人才项目实施。围绕X县先进装备制造、新材料、林浆纸、现代农业、文旅康养等主导产业，积极做好省"珠江人才计划""X特支计划""扬帆计划"和市"西江人才计划"推荐遴选工作。

（二）加强文化旅游人才的引进培育。围绕打造立足肇庆、面向大湾区的康养旅游示范区和X首席竹文化休闲旅游目的地的发展定位，重点引进和培育旅游规划、管理和营销方面的人才，着力提升文化旅游人才整体素质和职业能力，全力打造具有X特色的红色文化旅游和国家森林康养基地品牌。

（三）加强对X的人文地理环境和人才政策等方面的宣传。充分展示X县的生态优势和宜居宜业环境，进一步提升X县对人才的吸引力。

（四）加强队伍建设，规范用人制度。一是继续加强系统领导干部队伍建设。通过组织各类学习活动，进一步加强系统内广大干部职工、尤其是领导干部的思想政治建设和组织作风建设，提高政治理论水平、思想政治素质和勤政廉政修养。二是加大选拔任用、交流干部工作力度，管好用好现有干部。根据工作能力和工作实绩选好用好人才，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，坚持组织程序，不断深化干部选拔任用制度改革，不断推进干部选拔任用的科学化、民主化和制度化。

二、存在问题

（一）编制少，人员配备不足。工作人员较为缺乏，人员结构老化，导致许多工作难以开展。

（二）人才队伍中专业人才缺乏。人才种类不齐全，部分专业人才短缺。

（三）年龄结构分配不均衡。难以及时引进补充年轻人才，干部职工年龄普遍集中在X岁以上，X岁以下人员所占比例相对较小，没有形成梯形结构，出现"断层"危机，不利于人才队伍的持续建设与发展。

三、X年人才工作计划

1、继续加强文化旅游人才的引进培育，加强现有旅游行业从业人员的培训，打造高素质、有干劲的人才队伍。

2、继续落实人才职称评聘晋升工作，并提供相应的服务与支持。

3、继续完善人才任用选拔制度。一是适岗，把专业技术型人才放到最合适的岗位；二是适位，把优秀人才放到最需要的岗位。

4、继续关心人才工作环境、生活条件，调动工作积极性，发挥创造性，为人才发挥作用提供优良的服务。

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