主题教育专题党课：“责任”乃共产党员之初心与使命之核心
主题教育专题党课
今日，我受命为各位授课一节党的理论知识。斟酌课程内容，反复权衡后，最终决定引用领导经常强调的格言："容许大家无力争辉，但绝不容许大家无力保守基本标准。"实不相瞒，在过去六个月的时间里，我们每一位同志都付出了极大的努力，历经多次检验，上半年的辛勤工作可谓有目共睹。然而，面对不断变化的形势、上级的严格要求以及工作标准的提升，我们每一位同志都感受到了空前的压力。在此环境下，极少数同志出现了不安定心态，责任感与集体观念见减，家国情怀有所衰退，学习与工作的积极性不如往昔。古有云："压力亦是动力源泉。"面对这样的压力，如何适应新的工作要求，我认为我们应当一方面积极强化学习，提升业务能力；另一方面，更关键的是稳固和增强责任感。不言而喻，责任感更胜一筹。接下来，我将与大家就此议题，共同交流与勉励。
2012年11月15日，习近平同志担任党的总书记之际，在首次与内外新闻媒体见面会上发表讲话，其中一个核心概念即是"责任"。他直言不讳地表明，全党同志的嘱托与全国各族人民的期盼，既是对我们履职尽责的巨大激励，也是沉甸甸的责任。这份重责，关乎民族，关乎人民，关乎党。他明确强调："人民对美好生活的渴望，是我们的斗争目标"；并提出"责任之重胜于泰山，事业之艰远大于长途"。习近平总书记在2017年10月的党的十九大报告中再次明确提出，"中国共产党人的初心与使命，便是为中国人民追求幸福，为中华民族追求复兴。"通过总书记这两次关键演讲可以明确，我们共产党人要实践初心与使命，不可或缺的是"责任"二字，即要不断增强责任感并落实责任担当。以上便是今日要分享的主题，望各位同志认真领会并深入思考。
一、"责任"乃历代仁人志士的显著象征
"责任"一词，字义深远，既指应尽之职、当履之责，亦涵盖未尽职守所应担负之义务。五千年中华文明历史长河中，涌现无数被后人敬称为"仁人志士"的杰出人物，他们对于国家、民族、"江山社稷"均承担着沉甸甸的责任感。譬如孔子提倡的"不避责任"之理、荀子所言的"履职不辞"之行，以及三国时孔明的"尽心尽力"之誓，北宋范仲淹的"先忧后乐"之志与张载的"立心立命"之诚；至清代，顾炎武的"个人有责"、林则徐的"国家至上"之言，皆是先贤高扬责任感的具体表现。至近代，梁启超亦言人生必须体会"负责之苦"方知"尽责之乐"。这些千古流传之言论，皆因其表征了仁人志士对责任的担当，和对国家家国的深情厚意。
在《中国人失掉自信力了吗》一文中，鲁迅先生赞颂了我中华民族自古以降之辛勤工作者、殚精竭虑之代表，他们不惧权贵，不避风波，为民请命、舍身求法，即便是权贵编纂的"官修正史"，也难以掩盖他们的光芒。鲁迅先生称这些人为"中国的脊梁"，正是因为他们身负浓厚的责任感，无论对于国家、民族还是朝堂，他们所承载的责任感对中华民族的前进发展作出了不可磨灭的贡献。
二、"责任"乃共产党员之初心与使命之核心
中国共产党，作为以马克思主义为指导思想的政党，比之古仁人志士更应具备深厚的责任意识与责任感。那么，共产党人的责任应当如何解读呢？我以为，至少应包含以下几个层面：
1.要心怀崇高理想。马克思主义洞察世界，探索了人类社会发展的轨迹，旨在争取全人类的自由解放。年仅17岁的马克思便已远瞩，将个人命运与人类前途紧密相连。习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年时曾引用马克思的话："如果我们选择了最适合为人类服务的职业，我们就不会因任何重担感到压垮，因为这是对全人类的贡献；那时我们的快乐不会是狭隘和自私的，而是成千上万人的幸福。"马克思成为"千年第一思想家"，马克思主义之所以能跨越国界与时代，广泛传播，关键在于马克思以全人类的解放与发展为己任。毛泽东同志年轻时以"无钱财、有大志"激励自己，志在拯救国难。周恩来同志幼年立志"读书报国"，雷锋则认为作为国家的主人，应当时时处处考虑国家的利益。此等情怀充分彰显了共产党人责任的高远和崇高。
2.要切实履职尽责。共产党员的责任还是坚定不移的。革命理想重于生命。红军长征途中，不畏艰险，面对国民党的重重围堵，红军战士们坚守信念、不言放弃，责任感铁铸心坚。如夏明翰的《就义诗》所示："宁死不屈，主义永纯。即便夏明翰身陨，犹有后继之人。"方志敏"头可断，信仰不可夺"的豪言壮语，都是共产党人责任感之坚定的证明。习近平总书记亦有此使命感，与他并肩生活的雷平生记述，习总书记在农村七年间，逐渐建立了自己的人生目标--服务百姓。因此，即使身在艰苦的梁家河，他也能保持坚韧不拔，不断尝试入党入团直至成功。理想信念如山之针，铸就心中之力。即使在其他知青纷纷离开梁家河时，习近平依旧能够保持镇定自若，继续为改变梁家河面貌而奋斗。
3.要甘于担当奉献。无论是在动荡的革命年代，还是在和平发展的今天，共产党员都以服务人民、奉献社会为己任，不求个人荣耀与利益。革命先烈们不惜牺牲自己的生命，只为实现民族独立和人民的幸福；当代共产党员则致力于国家的现代化建设，为人民的美好生活而不懈努力。这种精神是对党的初心和使命的忠实诠释，也是对"重于泰山"的责任感的生动展现。
4.要坚决对党忠诚。在新时代的征途上，共产党员必须始终保持清醒的头脑和坚定的政治立场，秉持"全心全意为人民服务"的宗旨，忠实履职，勇于担当，敢于直面各种风险挑战，确保党和国家的事业薪火相传，永葆党的先进性和纯洁性。正如习近平总书记在多个场合强调的，全体党员特别是领导干部要将人民放在心中最高位置，将人民的安危冷暖时时挂念，这既是责任，也是使命。正所谓"责任重山岳，使命担领袖"。每一名共产党员都应积极响应这种高度的责任感和使命感，不仅要在思想上坚定，在行动上更要脚踏实地，以实际行动诠释对党的忠诚和对人民的深厚情感，不断推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。
三、"责任"应深植于思维与实践之中
1.坚定理想信念。习近平总书记曾言，理想信念乃共产党人政治生命之"钙"，缺之则"软骨病"生。理想信念并非抽象无形，而是切实可行之事。正如《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》所示，判断党员干部是否坚定理想信念，有客观的标准：革命年代看其是否能为革命事业献身，今日则看其是否能在政治考验面前坚守立场，是否具有牢固的宗旨意识，是否能对工作负责到极致，是否能吃苦在前、享乐在后，是否能面对艰险任务勇于承担，是否能抵御权力、金钱、美色等诱惑。这六个"是否能"，是日常生活中的实际问题，也是我们能够并应当做到的。然而，这种检验是长期的，需要我们不断坚持和自我警醒。
2.强化理论武装。古有联语云："家世百年由积德，天下第一好还书。"学习是进步的不二法门。习近平总书记强调，党的发展历史是依托学习而创造的，未来亦需依靠学习来走向未来。习近平在梁家河时代的勤奋学习和对知识的渴求，留下了众多佳话。正是这种好学深思，为他日后治国理政积累了丰富的智慧和经验。对于我们从事法规研究的工作人员来说，学习是首要任务。不深入学习，就难以扎实理论基础；不了解中央精神与基层情况，就无法出色完成工作，更难以成为领导的得力助手。面对新形势和新任务，我们需进一步提升学习的紧迫感，自觉、主动、紧密抓住一切机会学习。虽然现在网络学习便捷，但我建议还是应重视书本学习，多读书报，认真学习文件规定。解决了学习上的问题，工作上的难题自然迎刃而解。
3.坚持不懈奋斗。习近平总书记多次强调："幸福是奋斗出来的"，"想要幸福就必须奋斗"，"奋斗本身就是一种幸福"。对于整个社会而言，奋斗是推动时代发展的原动力；对于个人，奋斗则是实现人生价值的阶梯。奋斗意味着积极进取、敢于拼搏、勇于创新，而不是墨守成规、安于现状。我们收集的诸多励志故事，如华为的任正非、娃哈哈的宗庆后等，尽管年事已高，但依旧日夜辛劳，不停歇地工作，这正是奋斗精神的体现。网络上流行一句话："不怕别人比你优秀，就怕比你优秀的人更加努力"。奋斗必须伴随牺牲和奉献，这是对我们切实的考验。仅仅口头谈奋斗是不够的，关键在于遇到困难时能否坚持，需要加班时是否仍能保持积极态度。常言道，进入人武部后难再有进步；尽管这是一个普遍现象，但在和平时期，我们不能如同战争年代般与敌人血战到底。现今，我们的奋斗体现在爱岗敬业、认真完成自己的工作，以及在面对任务时勇于承担和在默默无闻中做好本职工作上。
4.以贤人为榜样。接近优秀的人会变得更好，反之亦然。榜样的力量是无限的。在党领导中国人民建设和改革的过程中，涌现出了许多英雄模范，如焦裕禄、孔繁森、雷锋、杨善洲、廖俊波、黄大年等，他们都是我们学习的优秀典范。例如，张富清老人的事迹，他一生坚守初心、不改本色，默默无闻地贡献了60多年，展现了共产党员的精神境界，深深打动和激励人心。我们身边也有许多先进典范，他们的事迹同样感人。我们需要学习这些榜样，立志成为榜样，不断向他们看齐，同时也要反思不足之处。我们可以从微信、视频以及上级通报的案例剖析报告中看到一些反面教材，它们常常是因为盲目攀比导致的负面结果。我们大多数同志的工作条件和待遇已然不错，不应该因为贪图更多而感到困扰或迷茫，而应当更多地向优秀典范看齐，不断净化自己的心灵。
5.勇于攻坚克难。不畏艰难与奋斗既有共同之处，也有所差异。当前新体制、新情况、新任务下，大家可能会感到压力巨大，但这实际上是正常现象，甚至是好事。如果没有压力，我们如何能够出色完成工作？另一方面，我们也不能让压力过大而影响我们的表现，应勇于面对困难。孟子曾说："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"我们应当真正认识到，任何困难和挑战都是锤炼我们的机会。只有战胜了困难，我们的能力才会得到提升。如果一遇到困难就退缩，我们就无法做好事情，也无法成长。面对任务，我们应当勇往直前，全力以赴，这样就能取得胜利。经历了大风大浪之后，我们会对以后的挑战轻车熟路。在这个过程中，我们的能力和承担责任的能力也会不断提升。