深刻认识开展党内学习教育的重要意义(第2/2页)

四、务求实效是党内集中学习教育的重要要求

习近平总书记强调，党内集中学习教育要"力戒虚功、务求实效""保持常态化、形成长效机制"，做到"善始善终、善作善成"。党的十八大以来的历次党内集中学习教育，都将务求实效作为基本要求，扎实推进各项工作，不折不扣抓好落实，使学习成效落实到推动问题解决和服务人民的火热实践中。

推动学习成效转化为工作实效。"一语不能践，万卷徒空虚。"学习旨在运用，学到的东西不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应落实到行动上。党的十八大以来的历次党内集中学习教育反复强调要务求实效、力戒形式主义。"两学一做"学习教育强调基础在学，关键在做；"不忘初心、牢记使命"主题教育提出"守初心、担使命，找差距、抓落实"的总要求，其中"抓落实"就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，推动党的路线方针政策落地生根；"学史力行"是党史学习教育的落脚点，强调要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。通过党的十八大以来的历次党内集中学习教育，广大党员干部运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力得以提高，学习教育成果更好地同做好改革发展稳定各项工作任务紧密结合起来，同完成本地区本部门本单位各项任务紧密结合起来，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，学习成效更好地转化为工作实效。

推动学习教育常态化长效化。针对群众最担心的教育一阵风、雨过地皮湿等问题，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调要"形成常态化、常抓不懈、保持长效"；在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上强调要"保持常态化、形成长效机制"。党的二十大报告指出，要"坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合"。党的十八大以来的历次党内集中学习教育均以务求实效为目标，将常态化长效化作为重要要求，为今后开展党内集中学习教育提供了宝贵经验。我们要把集中性学习与经常性教育相结合，将党内学习教育融入日常、抓在经常，实现党内集中学习教育常态化；要通过建章立制，完善党内集中学习教育常态化长效化体制机制，用制度化确保长效化，不断巩固和拓展党内集中学习教育的实际成效。